蘇星兒患上了恐懼癥。
那天夜里，胡安用手機(jī)制服了持槍劫持蘇星兒的吉姆，再次成為全校的英雄。
頭一次，就是吉姆槍擊教室里的師生慘案發(fā)生時(shí)，學(xué)校的應(yīng)急通訊系統(tǒng)啟動(dòng)了。
其實(shí)當(dāng)時(shí)，從吉姆開槍，到胡安撲上去擊昏他，只不過短短的幾秒鐘時(shí)間。
但教室里傳出槍聲，一般人只知道出事了，誰也不會(huì)沖進(jìn)去。
大家紛紛報(bào)警，既通知了警察，也通知了校方。
就在等待警察趕來的那會(huì)兒時(shí)間，學(xué)校的緊急通告也發(fā)到了所有跟校方有關(guān)的人員那里，包括教師、學(xué)生、校工、居住在附近的教職工家屬及住戶，所有人員的手機(jī)和電子信箱里都收到了。
“緊急通知：所有人員請注意，就在幾分鐘之前，據(jù)信有持槍人員在貝克爾大樓一層的一間教室開槍，請身處該建筑及附近的人員，迅速采取措施保證自己的安全。未在該建筑附近的人員，務(wù)必請遠(yuǎn)離該地區(qū)，如有可能，請呆在室內(nèi)，不要外出，以免危險(xiǎn)。如果你遇到危險(xiǎn)，請立即撥打……”
而第二次，歹徒出現(xiàn)時(shí)，直接劫持了蘇星兒，并沒有人其他人看到。而胡安用手機(jī)砸中吉姆眼部后，他當(dāng)場倒地昏厥，槍脫手掉到一邊，蘇星兒也因此脫了險(xiǎn)。
胡安用鞋帶和皮帶把吉姆牢牢捆住后，才打電話報(bào)警，并通知校方。
警察到后，銬起了還在昏迷中的吉姆，并請胡安和蘇星兒跟隨他們一道去警局，錄制證詞。
回來后，校方又把他們找去，詳細(xì)了解了一番案情。
這一次，校方當(dāng)然用不著再發(fā)布緊急通告。在次日清晨，校方通過電子郵箱，向所有人員發(fā)出了一份極富感染力的案情通報(bào)。而這篇通報(bào)的文風(fēng)，像極了咱們中國的那種表揚(yáng)稿。
幾秒鐘的案情，被學(xué)校的不知哪位文字高手一渲染，直接妙筆生花，宛如大片。
學(xué)校電視臺(tái)來采訪，還有一些社團(tuán)要請胡安去講講“英雄事跡”。
蘇星兒由于身體不適，沒有陪著他去，而胡安在幾個(gè)場合，面對遠(yuǎn)多于十個(gè)人的觀眾，居然都發(fā)揮得相當(dāng)不錯(cuò)。
他很興奮，覺得自己應(yīng)當(dāng)是實(shí)現(xiàn)了自我突破。他去把這個(gè)好消息告訴蘇星兒，蘇星兒卻告訴他：自己的心理出現(xiàn)問題了。
兩起事件之后，經(jīng)過幾天的沉淀，蘇星兒突然發(fā)現(xiàn)，她無法經(jīng)過那天吉姆劫持她的那條路，一走到附近就出現(xiàn)強(qiáng)烈的心理反應(yīng)。并且，進(jìn)到教室也有類似的反應(yīng)。
經(jīng)歷了頭一次槍擊事件后，當(dāng)時(shí)在場的人，除了蘇星兒和胡安，事后都去做了心理咨詢和心理治療。
蘇星兒當(dāng)時(shí)沒有覺得自己有這方面的需要，而不料沒幾天，又發(fā)生了同樣令人恐怖的被劫事件。接連的心理刺激，終于讓蘇星兒的心理出現(xiàn)了問題。
簡單地說就是，她現(xiàn)在沒法去上課了。
對胡安來說，他心里賴以支撐的那根柱子，似乎也要傾倒。
本以為幾次英雄般的演講，已經(jīng)讓他恢復(fù)了自信，可一到教室里，坐在課堂上，尤其是沒有蘇星兒在身邊，胡安又出現(xiàn)了無可無名狀的焦慮和恐慌。
他需要蘇星兒的幫助，可目前，蘇星兒本人也迫切需要幫助。
胡安課下去心理診所詢了一下價(jià)，心理咨詢和治療的價(jià)格，每小時(shí)200—600圓，合人民幣差不多1500—4500元。這對蘇星兒來說，是個(gè)巨大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，她是不會(huì)做這樣的選擇的。
而且，胡安聽說，200圓基本上是剛剛從業(yè)的咨詢師的價(jià)位，其水平還未必比得上蘇星兒呢。
他考慮了一下，按400圓、25次算，得一萬圓。他辦了張卡，打進(jìn)去一萬圓，然后帶著卡來到蘇星兒的宿舍樓下。
聽說有重要事情要告訴自己，蘇星兒看了眼時(shí)間，讓胡安跟她上樓。
蘇星兒狀態(tài)明顯不好，頭發(fā)蓬亂，面色蒼白，眼神游移，神情恍惚。
她得知胡安給她的是心理咨詢卡，堅(jiān)決不收。
胡安也不爭辯，把卡往桌上一扔，說：“錢已經(jīng)交過了，不能退。他們的治療也不適合我，所以我也不能用。你治好了，還可以繼續(xù)給我治，否則，咱們倆都這么病著，那就完了?！?p> 蘇星兒依然不打算接受這張卡，她說：“我現(xiàn)在也很著急，自己這個(gè)樣子，不能繼續(xù)幫你治療。而且，我自己的學(xué)業(yè)這樣下去也會(huì)荒廢了。但我不能用你的錢治病，我自己想辦法籌錢，一定能籌到的。你把卡拿回去?！?p> “我拿回去沒有意義，它只對你有幫助。假如咱們倆都不用，辦退款，差不多要交三分之一的退費(fèi)手續(xù)呢。”胡安邊說邊往外走。
“他們怎么這么黑呀？”蘇星兒不滿地說。
胡安走到門口：“這是契約，我買的時(shí)候就認(rèn)可的，雙方同意的，算不得什么黑。具體怎么用這個(gè)卡，你自己看著辦吧?！?p> 他正要出門，忽聽蘇星兒叫他：“胡安，你……先別走，再呆一會(huì)兒好嗎？我有點(diǎn)怕。”
胡安轉(zhuǎn)過來，面朝著蘇星兒，只見她的眼神里充滿了不安和恐懼。
“你怎么了？”胡安見她表現(xiàn)反常，有點(diǎn)吃驚。
“我也不知道，就是心里突然覺得空落落的，還有……還有，特別害怕的感覺。我不敢一個(gè)人呆，我怕?！碧K星兒的眼里充滿了淚水，很快，奪眶而出，順頰而下。
胡安見狀，一時(shí)亂了方寸，竟不知如何是好。
蘇星兒上前兩步，靠近胡安，一伸手，摟住了胡安的脖子，滿是淚水的臉也貼向胡安的臉。
胡安順勢抱住蘇星兒，嘴唇吻向她淚濕的臉頰，略帶咸味的淚水沾到他唇上，他的唇在她臉上滑動(dòng)，觸碰到了她熱熱的唇，于是他的唇強(qiáng)勢地抵上她的唇，濕和熱的唇與舌，牢牢地粘在了一起……
“哦，我的上帝，太對不起了！”宿舍的門被鑰匙打開，進(jìn)屋的人馬上退出去，又把門關(guān)上了。
去鄰州參加面試、原本計(jì)劃明天才回來的室友，有事提前回來了，她沒想到屋里會(huì)有情況，不小心撞見了那一幕，弄得室友猝不及防，關(guān)門走人。
胡安和蘇星兒立即分開，兩人都有些不好意思。
其實(shí)，當(dāng)初合租的時(shí)候，蘇星兒就跟室友約定，平時(shí)誰也不許帶男孩子回宿舍，違規(guī)罰款。而上次胡安來宿舍，是因?yàn)榉攀罴伲矣巡⒉辉趯W(xué)校。
今天蘇星兒情緒極差，也不知是有意還是無意，就帶著胡安進(jìn)了宿舍，不想?yún)s被室友撞個(gè)正著。
胡安理理衣服，跟蘇星兒告辭。蘇星兒又昏頭昏腦地跟他擁抱了一下，就讓他走了。
回過身，蘇星兒趕緊給室友打電話，請她回宿舍。
罰款是必須的，這是規(guī)矩。蘇星兒把一張綠色的票子遞給室友，100圓，室友毫不客氣地收下了。
關(guān)了燈，奔波一天的室友很快傳來了齁聲，可蘇星兒卻毫無睡意，頭腦中飛速地過電影——都是她這些日子經(jīng)過的那些事，歷歷在目，清晰異常，更要命的是，停不下來。
尤其讓她感到痛苦的是，每當(dāng)胡安給她的那張卡閃過腦海，當(dāng)時(shí)殷持衷為她支付學(xué)費(fèi)的情景接踵而來；而一想到剛才跟胡安那令人耳熱心跳的一吻，她馬上又會(huì)想起與殷持衷你儂我儂的時(shí)光……
一宿的翻來覆去，蘇星兒幾乎沒有睡幾分鐘。
凌晨，室友起身跑步出門后，她才勉強(qiáng)迷瞪了一會(huì)兒。室友回來，她就醒了，聽著她換衣服、洗漱，收拾停當(dāng)。
“我身體依然不舒服，今天不去上課了。再見，親愛的。”蘇星兒強(qiáng)打精神跟神采奕奕、打扮漂亮的室友道了個(gè)別。
她渾身困乏，卻依然沒有睡意。一動(dòng)不動(dòng)是她最希望的狀態(tài)，但她知道，她不能這樣呆下去，這樣呆下去，她就毀了。
她必須做點(diǎn)什么。
做點(diǎn)什么？她遲鈍的大腦慢慢在想。眼睛落在了放在桌上的那張心理治療卡上。
“要不，去輔導(dǎo)治療一下？”她問自己。
外行人看心理咨詢會(huì)覺得，不過是陪著人家聊聊天，怎么會(huì)要價(jià)那么高。
其實(shí)，學(xué)過心理學(xué)并且?guī)椭沧鲞^一段時(shí)間心理輔導(dǎo)的蘇星兒明白，對于絕大多數(shù)患心理疾病的人來說，如果不做治療，是難以自然恢復(fù)的，即使表面上看一時(shí)沒有什么問題了，但未來不定什么時(shí)候、不定在什么場合，它會(huì)顯現(xiàn)，甚至可能以爆發(fā)式的方式顯現(xiàn)出來。
從這個(gè)意義上來說，能夠治好病，多少錢算貴，多少錢算不貴呢？
國人之所以對心理疾病的治療有種種成見，主要還是缺乏這種意識(shí)，即，心理疾病也跟感冒、肚子疼、發(fā)燒一樣，是一種疾病。
要去治療。
她主意已定，掀起被子，撐著疲乏的身體下了地，走進(jìn)衛(wèi)生間，將自己從上到下洗得干干凈凈，然后對著鏡子化了個(gè)淡妝，穿上一身漂亮衣服，帶著胡安給她的那張卡，出了門。
她刻意回避去教室的那幾條路，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地繞過校區(qū)，往診所方向走。
沿著一條窄窄的小道，經(jīng)過校外的教堂，再穿過學(xué)校教職人員居住集中的社區(qū)，遠(yuǎn)處道路的盡頭就是要去的那家診所。
這個(gè)時(shí)候正是上課時(shí)間，這里空蕩蕩的，幾乎見不到一個(gè)人。
正走著，后面開來一輛車，在她身邊停下來。