九月,夏季的熱潮還沒來的及從南方的城市里退去。特別是臨近中午的時候,太陽依舊是那樣的毒辣。
期待的臺風(fēng)并沒有在這時候造訪閩地,要么被什么都能吃的兄弟省份給鯨吞了,要么繞個大圈往江南水鄉(xiāng)而去。最后剩下的也是首先直面高懸海外的灣灣,然后越過山河大海來到閩地就如撒嬌的姑娘哄一哄也就變成和風(fēng)細(xì)雨了。
這種強(qiáng)度想要學(xué)校放假無非是癡人說夢話。
經(jīng)過幾天的相處,大部分同學(xué)都已經(jīng)熟悉起來的,雖然可能還是記不住名字,但是路上遇到的話都認(rèn)得這是自己班的同學(xué)了。
除了幾個熟悉的小學(xué)同學(xué),初一對于所有人來講都充滿了新鮮感和陌生感。這種時候,融入一個新的集體也是最容易和最快的。
如果是半路轉(zhuǎn)學(xué)來的要進(jìn)入一個已經(jīng)融為一體的班級,花費(fèi)的時間和精力跟最開始相比就是事倍功半了。
周五上午第四節(jié)是這周的另一節(jié)體育課。
三五成群的,跟脫了韁的野馬一樣,嘰嘰喳喳得直奔后操場。
一中有左右兩個400米跑道操場,分別是初中和高中上體育課和做課間操使用的。對于右邊的操場一般稱作為后操場。
從教學(xué)樓出來后,還要繞過兩棟教學(xué)樓,然后才能匯入一條大道進(jìn)入到后體育場。
路的一邊是貼著藍(lán)色瓷磚外墻的食堂和宿舍(綜合樓),另一邊就是一堵圍墻。外邊就是通行的大馬路了,所以整個圍墻蓋得特別的高,防止體育場里踢球的打球的把球扔到外邊去。
籃球場上已經(jīng)聚集了好多個人,有在打球的,也有在瞎扔的,場上充滿了此起彼伏的呼和聲。
蘇德和蘇志天要先幫團(tuán)支書把作業(yè)搬到老師的辦公室,所以來得晚了一點(diǎn)。穿過籃球場,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了開始排隊(duì)列的同學(xué)們。
隊(duì)伍前面站著的一個臉色黝黑,臉頰兩側(cè)滿是胡子刮掉后留下的黑色胡茬。手里拿著一個文件夾,一件紅色的訓(xùn)練服穿在身上,只要手臂一抬就露出濃密的腋毛,胳膊上一塊一塊的肌肉形狀也很是明顯。
拿著一個哨子在手上晃著晃著。
體育老師還有一個很文氣的名字,叫潘文才。但卻是一個不折不扣的猛男。
在鈴聲響了之后,潘老師也是馬上吹響了哨音。
所有人趕緊按上次課的順序排好隊(duì),沒有人想拖拉,畢竟這里結(jié)束的越快,自由活動的時間也就越多。
基本上所有課堂上最自覺得也就是體育課上的排隊(duì)了。
數(shù)了數(shù)人頭數(shù)正好是51個,老師也不再浪費(fèi)時間去點(diǎn)名了。讓體育科代表上去領(lǐng)著所有同學(xué)做起了熱身運(yùn)動。
第一次體育課是在周二的下午第一節(jié),很奇怪為什么會安排在那個時候。當(dāng)時體育老師要任命一個科代表,一個個畏畏縮縮的沒有毛遂自薦的人。
但是由于黃榮峰同學(xué)實(shí)在是過于人高馬大的,潘老師就沒有選擇得讓他當(dāng)了科代表,造福了全班同學(xué)。
熱完身之后也不管同學(xué)們的怨聲載道,就是男生三圈,女生兩圈的熱身跑。而且第一圈還跟在隊(duì)伍的最后面,要是誰想偷懶賴掉一圈就要小心閻王的懲罰了。
因?yàn)槭侨袃伤詈玫闹袑W(xué)之一,學(xué)校早早就把操場和籃球場鋪上了塑膠地面。跑在上面不會像土的或者煤渣的跑道上會產(chǎn)生大量的塵土,也是有效保護(hù)學(xué)生的運(yùn)動,不會一不小心就摔傷。
跟著跑完一圈的潘老師回到原來隊(duì)伍的位置,雙手抱胸,瞪圓了眼睛隨著隊(duì)伍的跑動在移動。
看到跑在前面的幾個,他還是比較滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然是熱身慢跑,但是他們幾個也是抬頭挺胸,保持節(jié)奏,最重要的是他們沒有像后面的隊(duì)伍一樣一邊跑一邊講個不停。
他曾經(jīng)也是運(yùn)動員,后來從體育院校畢業(yè)來帶中學(xué)也帶了好多年的體育和非體育的學(xué)生了。
在看一個人是不是適合從事一件事情的時候,態(tài)度是首要的。對于體育秉承最基本的尊重,才有可能熱愛和出成績。
每次分析這些情況的時候,他總愛苦笑。最熱愛體育的人和最討厭體育的人經(jīng)常都是出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)班里面。
“你們兩個多跑一圈!”蘇德和黃榮峰兩個把其他人拉了大半個圈率先跑到了站隊(duì)的地方。
看到兩個人臉不紅,呼吸勻暢,潘文才就讓他們多跑一圈。
對于這兩個同學(xué),他是很期待10月底的校運(yùn)動會上他們的表現(xiàn)。
“嗶嗶嗶~”
所有同學(xué)都跑回來了之后,稍微緩和了下氣息,老師又吹響手中的哨子把所有集合起來。
站在隊(duì)伍的前面,潘老師打開文件夾,隨意得掃了一眼馬上合上,用粗厚的嗓子對著同學(xué)們說:
“這節(jié)課首先還是先練習(xí)一下廣播體操,下周你們就要開始做課間操了,課間操沒做好的班級要扣量化分的。你們班主任交代我要教好你們,所以你們也要多練兩遍?!?p> 下面的學(xué)生瞬間一片嘩然
“哇,不要啊老師。”
“已經(jīng)學(xué)會了,不要再做了吧老師”
“老師,要不我們幾個先過去占場不然等下就沒場子玩了?!?p> “老師…”
“安靜一下,這樣。咱們先做一遍,要是做得好的話就少做點(diǎn)給你們自由活動,要是做不好就接著學(xué)?!?p> 在學(xué)生的一眾討伐下,潘文才似乎是妥協(xié)了。
“還有第二件事是現(xiàn)在到運(yùn)動會之前,這兩個月時間游泳池是開放的。要求所有同學(xué)下周開始體育課都要帶泳裝泳褲來,學(xué)校要求所有同學(xué)都必須學(xué)會游泳。凡是沒帶的,男生操場5圈,女生2圈?!?p> “聽清楚了沒。”
“聽清楚了?!?p> “好,那開始做一遍體操。全體同學(xué)都有,成廣播體操隊(duì)形散開,班長和團(tuán)支書上來領(lǐng)操?!?p> 安排好所有人拉開之后,潘文才就去把放在邊上的錄音機(jī)和磁帶取過來,然后按下了開始。
一陣磁帶轉(zhuǎn)動的聲音過后,一段充滿動作節(jié)奏感的曲子就響了起來,那是由我國著名作曲藝術(shù)家劉廷禹老師所作。
“中學(xué)生廣播體操一,現(xiàn)在開始?!?p> “原地踏步走”
“一二三四五六七八”
……
最后還是用了小半節(jié)課的時間,足足做了四五遍的廣播體操之后,文才老師才覺得還過得去,放他們?nèi)プ杂苫顒印?p> “想要打球的,跳繩的或者其他的,派幾個人去器材室領(lǐng)取,簽字的話直接寫初一一班就好了?!?p> “嘿,你們?nèi)ツ没@球,我去給你們搶個場回來?!斌w育科代表看著要一窩蜂散了,趕緊喊了一聲。
“能行么?”看著籃球場上現(xiàn)在已經(jīng)擠滿了人,還都是高年級的,就有人擔(dān)心得問道。
“怎么搶?”也有好事的躍躍欲試了。
“球場上誰怕誰呢?”黃榮峰拍著胸脯,滿是自信得說道。
“好!”蘇德急忙答應(yīng)下來,看熱鬧不嫌事大,在旁邊偷偷得拱火道:“你們?nèi)ヌ袅?,我去挑幾個好球出來。”
拉著蘇志天和身邊的幾個人就趕緊直奔器材室。
到了器材室里面,蘇德就傻眼了。本來還認(rèn)為就算不是高大上的比賽籃球,也應(yīng)該是好一點(diǎn)的戶外籃球,畢竟打的人那么多,使用得也是那么頻繁。
眼前看到的確是一個個紅的黃的球隨意的堆在兩個大框里,落在外邊隨地滾的也不在少數(shù)。
但基本上都是皮球,就算有幾個好球也應(yīng)該先被之前自由活動的高年級同學(xué)借走了。
只得耐心得從球堆里面找,倒是其他的同學(xué)借的羽毛球拍啊,乒乓球拍什么找得很快。-
還好還能找到幾個顏色不一樣的,一捏,發(fā)現(xiàn)普遍都是沒有什么氣的。
把幾個都充上氣,又一個一個得轉(zhuǎn)起來球,看到籃球聽話得在指尖上旋轉(zhuǎn)起來,蘇德總是開心的。
“深藏不露啊,小德子!”同桌率先過來拍掉了蘇德的炫技,這個時候大部分同學(xué)連基本的籃球規(guī)則都還是不懂的,只知道玩?zhèn)€開心,哪還近距離看到有同齡人還能玩的這么溜的。
“把這幾個都帶上吧,那么多人一個球不夠玩?!迸牧伺牡厣系幕@球,只要不是特別硬手的或者變形的,都讓幫忙帶上。
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