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穿越之千雪的逗趣人生

第十五章 千雪牌風(fēng)箏

穿越之千雪的逗趣人生 紫衣若水 2292 2018-05-04 13:25:03

  再一次站在Z市考場(chǎng),千雪不再有緊張。輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)著左手上的手鏈,千雪踏進(jìn)了考場(chǎng)。

  “千雪,等二試的成績(jī)出來(lái)后會(huì)排出一、二、三等獎(jiǎng),能不能去北j參加全國(guó)競(jìng)賽很快就能知道了,趁著這段時(shí)間你好好的休息,這段時(shí)間你也太累了。”李老師拍拍千雪的肩膀說(shuō)。

  “好的,李老師,您也辛苦了?!?p>  “呵呵,真是個(gè)好孩子?!?p>  “千雪,你多吃點(diǎn),這段時(shí)間你忙著比賽,你看你都瘦了?!?p>  看著碗里小山般高的飯菜,千雪無(wú)奈的說(shuō):“媽,您別給我?jiàn)A了,我沒(méi)有瘦哦,我這是長(zhǎng)高了。您自己在家才辛苦呢,您也吃?!?p>  “媽有什么辛苦的。千雪,你快吃,吃完飯后你去休息會(huì),這段時(shí)間肯定累得夠嗆吧。”

  “媽,我不累?!?p>  “你這孩子,媽還不知道你,不管多累你也不會(huì)說(shuō)的,別逞強(qiáng)了,聽(tīng)媽媽的,一會(huì)好好睡一覺(jué)?!?p>  “好的,媽媽?!?p>  吃完飯?zhí)稍诖采?,不一?huì)兒千雪就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這幾天的考試千雪確實(shí)很累,不是身體的累,是精神。為了這次考試千雪的神經(jīng)一直緊繃著,忙著的時(shí)候還不覺(jué)的,現(xiàn)在一旦放松下來(lái),疲憊一下就涌了上來(lái)。

  千雪媽媽輕輕給千雪蓋上被子,笑了笑離開(kāi)了房間。

  難得清閑的周六,千雪窩在屋里寫(xiě)著小說(shuō)。

  這周千雪都忙著比賽的事情,也沒(méi)時(shí)間靜下心來(lái)寫(xiě),幸好有之前的存稿應(yīng)付,不然自己就要斷更了。剛簽約就斷更,這可不好。

  聽(tīng)著音樂(lè),喝喝茶,寫(xiě)寫(xiě)小說(shuō),這樣慢節(jié)奏的下午千雪享受極了。

  千雪一邊享受著難得下午一邊想著自己最近要做的事情。

  “明天還得去網(wǎng)吧更文,也不知道什么時(shí)候能拿到稿酬,等拿到稿酬了一定要去買(mǎi)臺(tái)電腦才行,老是去網(wǎng)吧也太不方便了。”

  “今晚要去麗莎老師那補(bǔ)課,這一周一直是在百里老師那特訓(xùn),都沒(méi)去麗莎老師那呢,還有希倫老師那也沒(méi)有去?!?p>  “還有答應(yīng)艾倫老師的事情,到現(xiàn)在還沒(méi)有眉目呢,也得好好想想才行。”

  “哎呀,我頭好疼,怎么還有這么多事情要做呀?!?p>  夜晚,千雪喜滋滋的進(jìn)空間去找麗莎老師去了。

  此時(shí)的千雪根本不知道,麗莎老師給她準(zhǔn)備了一份浪漫、刺激的“禮物?!?p>  “麗莎老師,我來(lái)了,您有沒(méi)有想我呀。”

  “呦,千雪來(lái)了,快過(guò)來(lái)?!苯裉斓柠惿Φ奶貏e熱情、特別燦爛、特別的詭異。

  千雪也發(fā)現(xiàn)了麗莎老師的熱情,她還以為是幾天沒(méi)見(jiàn),老師想她了呢。

  “千雪,來(lái),老師有個(gè)禮物要送給你呦?!丙惿蠋熖厣衩氐恼f(shuō)。

  “真的嗎,是什么禮物?”麗莎老師要送自己禮物耶,好期待呀。

  “千雪,你看今天的天氣怎么樣呀?”

  天氣?千雪抬頭看天,藍(lán)天白云,微風(fēng)輕拂臉龐,很不錯(cuò)呀??蛇@和禮物有什么關(guān)系?

  “麗莎老師,今天的天氣很好呀,您要送我的禮物和天氣有關(guān)嗎?”

  “你也覺(jué)得天氣好吧,那你覺(jué)得這樣的天氣放風(fēng)箏怎么樣呀?”

  咦,風(fēng)箏?老師是要送自己風(fēng)箏嗎?

  “放風(fēng)箏也很不錯(cuò)呀?!?p>  “呵呵,是吧,那不如我們今天放風(fēng)箏吧?!?p>  千雪在心里默默點(diǎn)頭,果然是要送自己風(fēng)箏呀。

  “千雪你看,這還是你送老師的風(fēng)箏呢?!?p>  千雪看著麗莎老師拿出來(lái)的風(fēng)箏,不錯(cuò),是上次自己送給麗莎老師的孔雀風(fēng)箏。

  千雪又左看看右看看,怎么沒(méi)有看到老師送自己的風(fēng)箏呢?

  “千雪,這個(gè)孔雀風(fēng)箏真的很好看呢,老師一直期待著放風(fēng)箏,今天終于有機(jī)會(huì)了呢。來(lái),千雪?!?p>  麗莎看著走到自己身邊的千雪,突然一把抓住千雪,把千雪綁到了風(fēng)箏上。

  這下千雪終于發(fā)現(xiàn)了麗莎老師的不對(duì)勁,“老師,老師您要做什么?您快放開(kāi)我呀?!?p>  麗莎撫摸著千雪的臉龐輕聲說(shuō):“傻丫頭,老師不是說(shuō)過(guò)老師最喜歡的就是放風(fēng)箏嗎?”

  放...放風(fēng)箏,不...不會(huì)是自己想的那樣吧?

  “沒(méi)錯(cuò),就是你想的那樣?!?p>  “唰”千雪的臉一下變的煞白,不要啊,會(huì)死人的、

  “老師不要啊,老師,我是不是哪里做錯(cuò)了,您告訴我,我一定會(huì)改的,老師求求您了,您先放了我吧。”千雪可憐兮兮的向麗莎老師哀求著。

  “可是千雪,已經(jīng)晚了。走你!”

  “啊啊啊啊啊啊......”

  “呵呵呵呵呵呵,我果然還是最喜歡放風(fēng)箏了,尤其是真人風(fēng)箏?!胞惿粗斓摹а┡骑L(fēng)箏’,笑得特別歡快。

  “啊啊啊啊啊,麗莎老師救命啊,啊啊啊啊啊,老師我恐高啊,救命啊?!?p>  ‘千雪牌風(fēng)箏’越飛越高,千雪已經(jīng)能看到白云在自己旁邊飄動(dòng)了,不行了不行了,要沒(méi)法呼吸了,太嚇人了。

  “嗚嗚嗚嗚嗚,老師我錯(cuò)了,老師,您快放我下來(lái)呀?!鼻а┮呀?jīng)嚇得哭了起來(lái)。

  “哦,知道錯(cuò)了,那你說(shuō)說(shuō)看,錯(cuò)在哪里了?”

  我哪里錯(cuò)了?我不知道呀?“老師,是不是因?yàn)槲液脦滋鞗](méi)來(lái)您這上課,您生氣了?”

  “不對(duì),再猜?!?p>  “那是我學(xué)習(xí)不好,沒(méi)有達(dá)到您的要求?”

  “不對(duì),再猜。”

  “老師,我實(shí)在是猜不到呀,您給個(gè)提示呀,總不會(huì)是我寫(xiě)小說(shuō)的事吧?!?p>  “沒(méi)錯(cuò),就是寫(xiě)小說(shuō)的事。”

  “可是老師為什么呀?難道您不允許我寫(xiě)小說(shuō)嗎?”

  麗莎咬牙切齒的說(shuō):“千雪,老師教導(dǎo)你語(yǔ)文這么長(zhǎng)時(shí)間,你要寫(xiě)小說(shuō)老師很高興,可是你為什么要去抄寫(xiě)人家的呢,你不知道老師最恨的就是抄襲了嗎?”

  千雪已經(jīng)懵了,竟然是因?yàn)檫@個(gè),當(dāng)時(shí)自己真的沒(méi)有多想啊,只是想快點(diǎn)賺到錢(qián)而已呀,如果知道會(huì)有今天的話,那自己就想其他辦法賺錢(qián)了。

  “千雪,你說(shuō)老師恨不恨,我怎么教出你這么沒(méi)出息的學(xué)生呀。給我轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)吧?!闭f(shuō)著麗莎老師就拿著繩子狠狠的轉(zhuǎn)了起來(lái)。

  “啊啊啊啊啊啊,救命啊。”

  “啊啊啊啊,老師,啊啊啊,我要死了老師。”

  “啊啊啊啊,老師,我不敢了,啊啊啊,老師我再也不敢了,您把我放下來(lái)吧,求求您了?!?p>  狠狠轉(zhuǎn)了十幾圈后,麗莎才把奄奄一息的千雪給放了下來(lái)。

  這一年來(lái)的跑步果然沒(méi)有白跑,被麗莎老師這樣折騰千雪都還沒(méi)有暈過(guò)去。

  “千雪呀,老師對(duì)你的要求也不高,你既然寫(xiě)小說(shuō)了,就寫(xiě)你自己的吧,不許再抄襲人家的,知道嗎?”

  “老...老師,我不敢抄人家的了,我一定自己寫(xiě)?!贝藭r(shí)的千雪哪里還敢抄人家的呀。

  “如此甚好,那你回去吧,老師等你的消息哦。”

  得到命令的千雪,趕緊離開(kāi)了空間,嗚嗚嗚媽媽,太可怕了。

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