第三十六章當(dāng)了一回教書先生
第三十六章當(dāng)了一回教書先生
兩人發(fā)覺公子刺沒有識(shí)破她們的身份，心情也是格外的舒服，頓時(shí)膽子大了不少。
嬴姜不卑不亢地回答道，“鄙人趙姜，此人乃是我表弟呂子。今日請(qǐng)趙太子大駕光臨實(shí)在是想請(qǐng)問太子詩詞一事的妙覺之處，懇請(qǐng)?zhí)幽軌蛑附桃欢俊?p> 公子刺發(fā)覺那人裝得還有模有樣的，有點(diǎn)意思，他強(qiáng)烈地控制忍著自己內(nèi)心的笑。
原來還是她們兩個(gè)對(duì)我的詩詞感興趣，不過我確實(shí)是一窮二百，沒什么教你們的阿。
“指教不敢當(dāng)，刺不擅長阿，怎么能給二位當(dāng)先生？”
呂娘蓉一聽也是表示贊同，立馬搶話對(duì)嬴姜說道，“姊…哼…大哥你看他確實(shí)不擅長詩詞，我看不要為難他了，恐怕那首詩是哪里抄來的?！?p> 她差點(diǎn)叫出“姊姊”來，還好嬴姜使了眼神她才沒有叫出來。
說抄的就抄的吧，公子刺根本也不在乎，隨即道，“呂子說的是，吾確實(shí)心中無溝壑。只希望兩位能夠早些把刺殺我的兇手說出來，好叫我明白知曉?！?p> 嬴姜一聽心里頓時(shí)也是不快，對(duì)看了一眼呂娘蓉，意思是你要消停一下，然后她回道，“表弟無禮，請(qǐng)?zhí)铀∽?。?p> 公子刺本就不打算和他們扯詩詞，被騙說是詩詞會(huì)也不是詩詞會(huì)。他要的重點(diǎn)是誰給我的那一刀，我以后要報(bào)仇的？早點(diǎn)說完我還要回去耍勒。
他本想早些結(jié)束，哪知道這個(gè)“美女”用沉默來抗議，咬住自己不放。
“額，好吧，我不會(huì)和你弟表弟一般見識(shí)的?！?p> 呂娘蓉想生氣，又被嬴姜瞪了一眼，只說了“你……”，隨后便停了下來。
于是，嬴姜繼續(xù)補(bǔ)充道，“請(qǐng)?zhí)觿?wù)必講解一下七步如何成詩的，隨后我們?cè)俑嬖V你刺客是誰，你看這個(gè)交易怎么樣？”
沒想到對(duì)方還這樣謙虛的詢問，然后又似乎威脅不說的話，就不告訴刺客是誰。
這可是難死了公子刺了，沒辦法為了獲得兇手的信息。他努力回憶了起以前關(guān)于詩詞的總結(jié)起來。
“既如此，那我就簡單的說一說吧，只能算是一家之言，僅供參考?！?p> 呂娘蓉雖然看不起他，也算是靜下來和嬴姜兩人仔細(xì)聽公子刺的見解。
“詩歌是一種以有節(jié)奏的、形象生動(dòng)的語言，高度凝練和集中地反映生活或抒發(fā)強(qiáng)烈的感情的文學(xué)作品。”
“詩一定是杰作，再不就是絕無存在價(jià)值的東西，詩是會(huì)呼吸的思想，會(huì)焚燒的字，是對(duì)生活的記錄或者情感的強(qiáng)烈表達(dá)。常說的詩又指《詩經(jīng)》?！对姟啡?，始終于周朝，《詩》，上通于道德，下止于禮義。春秋以來我們常把不合樂的叫“詩”，合樂的叫“歌”。統(tǒng)稱為詩歌?！?p> 聽到這里沒想到呂娘蓉心里是很贊同的，不由得又口詢問道，“那你是如何能夠在七步以內(nèi)做出這種詩詞的？風(fēng)格也是這樣奇特，一點(diǎn)不像大秦詩風(fēng)！”
公子刺顯然對(duì)這個(gè)不禮貌沒規(guī)矩地打斷自己話的人表示生氣，瞄了她一眼也沒正面回答。
“詩歌是高度集中地概括反映社會(huì)生活的一種文學(xué)體裁，它飽和著作者本人的思想感情與豐富的想象，語言精煉而形象性強(qiáng)，具有鮮明的節(jié)奏，和諧的音韻，富于音樂美，語句一般分行排列，注重結(jié)構(gòu)形式的建筑美?！?p> 嬴姜也是聽入了神，這還是頭一次聽人這樣說，腦子不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，不由自言自語道，“想象性？音樂美？建筑美？”
“是的，這樣的詩詞才是真正的詩，想象是情景故事再現(xiàn)，音樂美是可以如歌曲一樣有節(jié)奏，而建筑美更是形式上的多樣統(tǒng)一?！?p> 兩個(gè)“公子”似懂非懂，這種講解可是刷新了她們的大腦。
尤其是呂娘蓉由一開始對(duì)公子刺的不屑，變成驚訝，再到佩服，最后就是這種懵懵懂懂的高深感覺，完全跟自己的先生講的不一樣，卻又似乎有理。
她也對(duì)公子刺的態(tài)度改觀不少，想不到此人倒是有幾分才華，看來當(dāng)初確實(shí)是小看了他。
公子刺卻沒閑心理他們兩個(gè)，自顧自地繼續(xù)講了下去。
“詩是一種最集中地反映社會(huì)生活的文學(xué)樣式，它飽和著豐富的想象和感情，常常以直接抒情的方式來表現(xiàn)，而且在精煉與和諧的程度上，特別是在節(jié)奏的鮮明上，它的語言有別于普通的語言?！?p> “實(shí)際上總體概括了詩歌的四個(gè)個(gè)基本特點(diǎn)：第一、集中地反映社會(huì)生活。第二、抒情言志的思想感情。第三、豐富的想象。第四、語言的音樂美詩歌語言特別要求富有音樂性，音樂美可以增強(qiáng)作品的表現(xiàn)力和藝術(shù)感染力。詩歌語言的音樂性因素，包括節(jié)奏、音調(diào)、韻律等。詩句要求節(jié)奏鮮明、音調(diào)和諧，符合一定韻律，吟誦動(dòng)聽感人，具有音樂美?！?p> 公子刺倒是一口氣講完了，但是面前這兩人顯然還在不停地回味。
兩人真像小學(xué)生一樣望著他，而公子刺倒是成了授業(yè)解惑的先生。
兩人對(duì)這獨(dú)特的見解充滿了好奇心，又像是沒有理解的萌新一樣傻的可愛。
嬴姜突然覺得似乎失態(tài)了，便開口贊美道，“沒想到太子對(duì)詩詞理解如此之深，分析的如此精彩，難怪能夠七步一首詩？”
公子刺也是一謙虛，“哈哈，只不過是身臨其境，有感而發(fā)吧，也登不得大雅之堂?！?p> 呂娘蓉也感覺一開始似乎不禮貌，聽了見解又不免疑惑，公子刺這些年都在咸陽，沒聽說有知名的先生教導(dǎo)他阿。于是她也不由問道，“趙太子，你在哪里學(xué)的這些？你師傅應(yīng)該很出名吧？”
問這些有什么用，這可是后人總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，公子刺也是提前搬到桌面上來談而已。
至于先生是誰？公子刺也是內(nèi)心笑一笑，還不能說沒得，也不能說有，萬一這個(gè)女的要拜入他的師父門下怎么辦？
沒辦法，公子刺也得硬著頭皮把謊言接下去，“呃，刺覺得“孔子曾言，三人行必有我?guī)熝伞鄙跏怯欣?。便平?；ㄐ乃既ザ嘧x名人的詩，并多加練習(xí)，憑借生活中的感知，即可下筆有溝壑?！?p> 呂娘蓉心想，這人也太厲害了吧，哪里有這么貼自己臉的。她便質(zhì)疑道，“難道你就是傳說中的天才，無師自通？”
“天才”聽起來倒是不錯(cuò)，公子刺有點(diǎn)臉紅，卻覺得牛是不是吹的太大了。
“不敢當(dāng)，不敢當(dāng)，我只是有點(diǎn)喜歡詩詞罷了，這些也是個(gè)人見解。”
嬴姜和呂娘蓉倒是越來越佩服公子刺的文采，看得公子刺倒是臉有點(diǎn)慎得慌，看來以后得少說謊。
公子刺卻突然想其他想知道的正事，便再次開口詢問道，“不知道二位可知道當(dāng)初刺殺我的兇手是什么人？”
呂娘蓉也是眼巴巴的望著嬴姜，她也很好奇為什么當(dāng)初姊姊以這個(gè)理由叫趙太子過來，結(jié)果趙太子硬是來了。
嬴姜也是驟然間反應(yīng)過來，答了兩個(gè)字，“燕國”。
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