經(jīng)過多年的努力，大三結(jié)束，暑假，我終于申請到了管理學(xué)院的社會實踐項目，做市園林環(huán)境的社會調(diào)查，這是一個可以增加學(xué)分的項目，還可以參加評比。這個暑假也終于做些有意思的事情了。
我們這個項目要4個人，分屬不同的專業(yè)，學(xué)院的審核標(biāo)準(zhǔn)是什么，反正最后我們4人的專業(yè)都不同。電子商務(wù)04-3班的的馬玲瓏，工商管理04-2班的王婷，財務(wù)會計05-2的的劉顯超，還有國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易04-2班的我。馬玲瓏，一頭飄逸的長發(fā)，白皙，圓臉，像后來的我知道的一個明星陳柏霖，總是咧著嘴笑，聽說有個漂亮的女友了，也不枉長了這么公害的臉蛋。王婷，清瘦，如果一定要找一個相干的明星，那應(yīng)該像主持人謝楠。而劉顯超，比我們小一屆，是學(xué)院學(xué)生會的一個小干部，我們是跨年級的申請，他擠了進(jìn)來，留個小分頭，一副半框的眼睛，說話慢條斯理的，以后應(yīng)該是坐辦公室吃公家飯的。我嘛，留起了長發(fā)，也梳起中分，裝文藝起來。這個項目，必須要在兩周內(nèi)完成，提交報告，因為沒有經(jīng)歷過。四個人都緊張的開始。
因為劉顯超在管理學(xué)院學(xué)生會里，我們確定在管理學(xué)院樓2層201小辦公室里集合，見面互相自我介紹，沒有多余的寒暄，就開始進(jìn)入狀態(tài)了。首先明確了整個社會實踐項目的流程。
1、設(shè)計調(diào)查問卷，然后跟市園林局打交道，了解實際園林情況。
2，做社會調(diào)查，收集資料。
3，總結(jié)寫報告。
通過百度，我們下載一些網(wǎng)絡(luò)上的調(diào)查問卷，根據(jù)相似的問題，歸類，篩選。四個人經(jīng)過一個下午的討論，確定下來16個問題，正好是2頁WORD文檔，每個人的臉上都有些喜色，覺得效率蠻高的，也不復(fù)雜。便商量好了第二天9點從校門出發(fā)去市園林局。
我在梅花苑宿舍樓下的打印店鋪，一口氣就打印了500張。這個時候各個宿舍樓下都開了各式各樣的店鋪，有賣水果的，面包的，有生活用品小超市，有文具店，有手機(jī)充值店，有復(fù)印打印店。宿舍樓下的路也鋪上了瀝青，或者水泥磚頭，整個校園也開始有些熱鬧起來。不像剛剛?cè)雽W(xué)的時候一片荒蕪的樣子。我扛著滿滿一大袋子的調(diào)查問卷，自信滿滿的認(rèn)為，明天一定可以做好社會調(diào)查，走在堅硬的水泥磚路上，特別的有力。
早上10點左右，我們坐公交車到了市園林局，2層的樓房，四四方方的白色墻壁。一樓是辦公大廳，來到前臺，看到一個胖胖的大姐坐在那里看早上的報紙，聽說我們是kk大學(xué)的學(xué)生，要做相關(guān)的項目調(diào)查。大姐放下報紙，搖搖晃晃站了起來，看起來有些吃力，還好沒有摔倒。她帶我們到大廳半邊的一個小辦公室，跟一個年輕的穿著白色制服的中年人說著什么。然后那個辦事員接待了我們。我們說明了來意，他帶著我們走出大廳，嘴上叨叨說著什么，大概說著現(xiàn)在園林不是那么好管理，人們的觀念變了，對環(huán)境，樹木不像以前那么珍惜。我們一路跟著，園林局外面是空曠的草地，更遠(yuǎn)一些用水泥圍起來好幾個圍欄，里面種著各種植物，花草。正好有一個工作人員在那里給草澆水。工作人員就把我們丟給了正在澆水的工人，說有什么問題，我們可以跟徐師傅請教，便離開了，我們4人恭敬的點頭，也不好說什么。徐師傅現(xiàn)在負(fù)責(zé)附近園林的管理，除草，修剪花枝，澆水等等，修修補(bǔ)補(bǔ)，聽說了我們的來意，也介紹起當(dāng)下的情況來，
“現(xiàn)在的人對保護(hù)園林意識沒那么強(qiáng)烈，對有特色的老建筑修復(fù)也需要很大的工程，一些珍稀的樹木也砍伐嚴(yán)重，連最基本的公園衛(wèi)生都沒做好，何談發(fā)展園林城市……”
對了，X市正在申請“市園林城市”的稱號，市中心到處貼著標(biāo)語，原來學(xué)院的安排也是跟隨時下的。我們意識到了這一點，這個項目意義蠻重大的。聽著徐師傅的介紹，我們默默的點頭，時而拋出一些小疑問，徐師傅都耐心的回答。最后，我們讓徐師傅幫我們填了一份調(diào)查問卷，本來想幫著用除草機(jī)除草，可就是不會弄，徐師傅無奈的說，“這個不需要的?！备鎰e徐師傅，我們開始分頭做調(diào)查問卷。
園林局外面是一個公園，我們在公園周圍，尋找行人，因為接近中午，人不多，看到有對夫婦正好走過，我走過去遞上問卷，他們擺擺手拒絕了。3個同伴的情況也是一樣，拒絕的居多。
“這個不是辦法”王婷抹掉前額的汗水，說，“我們應(yīng)該到人多的地方?！?p> “大中午的，先去吃飯吧?！瘪R玲瓏一臉的汗水，抬頭看著頭上的太陽，瞇著眼說。
“附近有個大超市，停了很多車，人流也不少，我們?nèi)ピ囋嚕缓笕コ燥?。”我建議到。大家點點頭。
超市門口放著很多的自行車，超市里面的人肯定不少，門口也是人來人往的，我們4人散開，在超市的門口附近，發(fā)問卷調(diào)查，沒一會兒，一個保安從超市里面走了出來，說這里不能發(fā)傳單，樣子很兇。作為學(xué)生的我們膽子小，只好泱泱的離開了。每個人都一身汗，調(diào)查問卷加起來才完成23份，今天算是受大打擊了，而且還有幾份是填不全的，感覺問題太多了，出師不利。大家都受了打擊，天氣熱，下午都不愿意出去了。商量明天分開，到市區(qū)的各個繁華地段看看。
接下來幾天我們4人，分別去市區(qū)的學(xué)校，市商業(yè)中心，購物中心，廣場等地方做調(diào)查。碰到不理的，碰到扔掉調(diào)查問卷的，碰到只做一半的，不管怎樣勉強(qiáng)把手上的資料做完了，差不多300多份有效問卷，都交到馬玲瓏手上，馬玲瓏是電腦能手，不然也不選電子商務(wù)專業(yè)，玩游戲也是一手，我們都希望他能盡快統(tǒng)計出來。他果然不負(fù)所望，一個晚上的時間，就把數(shù)據(jù)整理了出來。接下來王婷幫忙分析數(shù)據(jù)，會計的專長。最后，經(jīng)過我和劉顯超多次的討論，修改，參考了一些調(diào)查報告的資料，終于趕在截稿時間完成報告，我忐忑不安的把調(diào)查報告交到了學(xué)院鋪導(dǎo)員的手上。像一個剛剛考完試的學(xué)生，不知道怎樣面對自己的老師。
開學(xué)一個月后，結(jié)果出來了，我們的社會實踐報告獲得管理學(xué)院的調(diào)查報告二等獎，獎勵的800RMB。我們4人美美的搓了一頓，互相說著其中的辛苦和樂趣。后來我們沒有什么聚在一起了，也不知道怎樣的原因，雖然一切完成了一個不錯的項目，還獲了獎，可能對彼此都不了解吧，我只知道他們現(xiàn)在都混的不錯，不錯就很好。
其實這次社會實踐給我的體會最深的，就是做問卷調(diào)查的不容易，發(fā)廣告單的不容易，在以后的日子里，只要在街上碰到有發(fā)廣告單的，做調(diào)查問卷的，我都盡可能幫忙拿，幫忙做，因為這是一份工作，不那么容易的工作，當(dāng)然有些人，直接把廣告單扔到垃圾桶里面，說已經(jīng)派發(fā)完了，老板并不知道，但是如果要認(rèn)真的一份一份的發(fā)完，做完，真的是堅持，臉皮厚。后來這么一個內(nèi)向的我，敢開始做業(yè)務(wù)員，在街上找客戶，也是這個時候開始的自信。