第九章 開(kāi)個(gè)金手指去上學(xué)（二）
別墅的客廳里帶著一絲凝重的氛圍，每個(gè)人的臉上都出現(xiàn)一些不自然。
“惜夢(mèng)，你知道他們是誰(shuí)嗎？他們是你的爸爸媽媽?！焙卧录庇诟嬖V惜夢(mèng)面前的人是誰(shuí)。但是她或許忘了，惜夢(mèng)多年沉溺于自己的世界里，當(dāng)初的記憶封鎖，根本不知道爸爸媽媽為何物？何月被疑惑的眼神問(wèn)的說(shuō)不出話來(lái)。因?yàn)樗恢涝撊绾谓忉專?mèng)并不是親生女兒，也就沒(méi)有所謂的是你的爸爸媽媽把你帶到這個(gè)世界上的。又不能直接說(shuō)是領(lǐng)養(yǎng)的，她太敏感了，可能又會(huì)有不好的想法。
想了一下才開(kāi)口，“他們就是在這個(gè)世界上最愛(ài)你的人。是你最親的親人?！毕?mèng)似懂非懂的點(diǎn)頭，卻也沒(méi)有根他們過(guò)分的親近，依偎在何月的身邊。
趙萌萌想要抱她，惜夢(mèng)緊緊的抓著何月的衣服不放手，小腦袋也埋進(jìn)何月的懷里！
那夫妻二人雖想親近惜夢(mèng)，但又怕適得其反，也就不在強(qiáng)求?？傊@一晚誰(shuí)都沒(méi)有睡好。
第二天，拒絕了何月的幫助，趙萌萌親自照顧惜夢(mèng)，王野處理了一些公司的事情，與之前的朋友聚了一次后，就不在外出，留在家里，和趙萌萌一起陪著惜夢(mèng)。多日的相處，惜夢(mèng)對(duì)他們的態(tài)度改善了許多。但是，他們想聽(tīng)到的爸爸媽媽還是沒(méi)有聽(tīng)到，因?yàn)?，幾日后，他們又匆匆的離開(kāi)了。
這個(gè)家有再次回歸平靜。但是，何月知道有些事確實(shí)不同了。比如，惜夢(mèng)雖然還不說(shuō)話，但是會(huì)向他們?cè)儐?wèn)，為什么那兩個(gè)人走了。在得到答案后，惜夢(mèng)與他們的聯(lián)系更加密切了。
時(shí)間就這樣不緊不慢的過(guò)去了。惜夢(mèng)上了小學(xué)，病情似乎好了一點(diǎn)，又好像沒(méi)有好。她還是沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話。同學(xué)間的相處也是很平淡，老師們也知道她出了事，時(shí)刻約束著同學(xué)們，也就沒(méi)有被欺負(fù)。
時(shí)間又匆匆走過(guò)，已經(jīng)過(guò)去三年了。惜夢(mèng)也上了三年級(jí)，似乎徹底恢復(fù)了，有的時(shí)候會(huì)說(shuō)上幾個(gè)字。有的時(shí)候著忙就憋的滿臉通紅，很是可愛(ài)。遠(yuǎn)在藍(lán)國(guó)的王野也與卡拉木月家族相互爭(zhēng)扯了三年，唯一讓他們只得安慰的事是惜夢(mèng)居然在前幾天開(kāi)口叫他們爸爸媽媽了。
此時(shí)，王野好想回去看看孩子都已經(jīng)三年沒(méi)見(jiàn)了。一架從藍(lán)國(guó)飛往華夏的私人飛機(jī)出發(fā)了，飛機(jī)上的人是王惜夢(mèng)的媽媽——趙萌萌。這次回國(guó)的只有她一個(gè)人，帶著幾個(gè)保鏢。
同時(shí)，得到消息的還有卡拉木月家族的族長(zhǎng)——Nikolas Xin.陰暗詭異的房間里，Nikolas一雙邪魅的眼神，一個(gè)不懷好意的笑容，讓他身旁的手下感覺(jué)到陣陣寒意，“八月十五日快到了，”說(shuō)這不太流利的中文，“我記得這個(gè)日子是華夏的節(jié)日，團(tuán)圓之日?！?p> 刻意的停頓，身邊的手下也沒(méi)有說(shuō)話，他知道族長(zhǎng)并沒(méi)有跟他說(shuō)話，他只需要聽(tīng)就好了。果然，Nikolas又接著說(shuō)了，“既然這樣，我們總該讓他們一家人團(tuán)聚才是。你說(shuō)對(duì)嗎？”
犀利的眼神讓手下一陣寒意來(lái)襲，“族長(zhǎng)說(shuō)得對(duì)……”Nikolas滿眼深意的看著他，不等他繼續(xù)說(shuō)，打斷了他的話，“我忽然間想起來(lái)那個(gè)孩子的生日也是那天，既然這樣，你就去給那個(gè)孩子一份禮物吧?！?p> “是”顫抖的身體猶如掉入冰窟，好冷！這個(gè)新上任的族長(zhǎng)雖然年輕，但是手段是真的殘忍。
在趙萌萌回到華夏的那一天，還在學(xué)校參加夏令營(yíng)學(xué)習(xí)的王惜夢(mèng)收到了一封密名信。事情的起因是：
那天上午惜夢(mèng)上廁所回來(lái)后，就看見(jiàn)同學(xué)們圍在她的書桌前，嘰嘰喳喳，不知在談?wù)撌裁?。惜?mèng)甩了甩手上的水，輕輕的碰了一下最外邊的同學(xué)。“王惜夢(mèng)，你回來(lái)了?！?p> 那名同學(xué)的聲音成功的讓所有的同學(xué)都不在圍著桌子，而是用羨慕的眼光看著王惜夢(mèng)，七嘴八舌的解釋了他們圍在這里的原因和毫不保留的羨慕，還有祝福。
“王惜夢(mèng)，你快過(guò)生日了。生日快樂(lè)?！?p> “王惜夢(mèng)，你爸爸對(duì)你真好。竟然從藍(lán)國(guó)給你郵的禮物?！?p> “是啊是啊，我剛剛看這上面寫的品牌是藍(lán)國(guó)最有名的那個(gè)?！?p> “惜夢(mèng)，你真的還幸福啊。”
說(shuō)來(lái)說(shuō)去都不過(guò)是生日快樂(lè)。但是，她真的會(huì)快樂(lè)嗎？起碼現(xiàn)在她是快樂(lè)的。因?yàn)椴缓靡馑级t著臉擠回自己的座位，強(qiáng)行裝做自己周圍沒(méi)有人了，松了一口氣，在大家的期待下費(fèi)力的打開(kāi)了包裹。
“哇！好漂亮?。 彪S著大家的驚呼，惜夢(mèng)拿出了包裹里的東西——一個(gè)血紅的抱枕。抱枕上有一個(gè)小惜夢(mèng)。當(dāng)看到抱枕的一瞬間，惜夢(mèng)確實(shí)被驚到了。但是，看到抱枕上的自己的時(shí)候，眼里閃過(guò)一絲錯(cuò)愕，自己好像并沒(méi)有穿過(guò)這件衣服啊。家里也沒(méi)有這件衣服，可為什么就是覺(jué)得很眼熟呢？心有些跳，感覺(jué)慌慌的。
隨著老師的到來(lái)，大家都安靜的回到座位上上課，惜夢(mèng)把抱枕小心的收起來(lái)，卻看見(jiàn)了一封信在自己的書里夾著。趁老師不注意，惜夢(mèng)小心翼翼的打開(kāi)信：若是把抱枕放在學(xué)校不拿回去，不告訴家里的其他人，會(huì)有意想不到的驚喜。
一整天惜夢(mèng)都在想這件事，最后渾渾噩噩的度過(guò)了一天，直至中秋放假那天也沒(méi)有把這件事告訴其他人。尤其是這幾天媽媽回來(lái)了，惜夢(mèng)就更確定那是真的了。
中秋節(jié)的前一天，惜夢(mèng)的學(xué)校只上了半天課就會(huì)放假。躁動(dòng)的熊孩子們，吵鬧的教室，無(wú)奈又理解他們的老師任由他們瘋鬧。不出所料，惜夢(mèng)又一次接到了神秘的郵件：一個(gè)薄薄的信封，摸起來(lái)并不是紙的柔軟度，里面似乎是照片。
帶著欣喜打開(kāi)了信封，微笑逐漸從臉上消失，恐懼瞬間出現(xiàn)在臉上，有些顫抖的拿出信封里的照片，腦海中似乎出現(xiàn)一些畫面，強(qiáng)（作）烈（死）的好奇心一張張的看著，腦海中模糊的畫面逐漸清晰，曾經(jīng)的陰影在次浮現(xiàn)在眼前，幼小的惜夢(mèng)經(jīng)受不住刺激，再次暈倒，“啊！”
惜夢(mèng)尖叫著暈倒，照片散落一地。本就被惜夢(mèng)的尖叫嚇到的同學(xué)，看到地上的照片害怕了，雖然沒(méi)有暈倒，但是，還是嚇得控制不住自己的抖動(dòng)。
講臺(tái)上的老師快速的走到王惜夢(mèng)的旁邊，看到地上的照片也被嚇了一跳，不過(guò)很快就恢復(fù)了，迅速的撿起所有的照片，簡(jiǎn)單的檢查了王惜夢(mèng)的情況，鎮(zhèn)定的打了急救電話。
此刻在家正親手做月餅的趙萌萌忽然有種心神不寧的感覺(jué)，手中的月餅也變了形狀，“月月，我怎么有種很不好的感覺(jué)，好像有什么事要發(fā)生？”
“太太，您是不是想多了？”
“可能是……”趙萌萌的話還沒(méi)說(shuō)完，電話響了起來(lái)?！拔梗磕愫?？請(qǐng)問(wèn)您是？”
“您是王惜夢(mèng)的家長(zhǎng)嗎？”
“我是，請(qǐng)問(wèn)您有什么事？”
“我是王惜夢(mèng)的班主任，她出事了，現(xiàn)在在海廈醫(yī)院，您快點(diǎn)來(lái)吧?！?p> 老師的話讓趙萌萌的心猛的一沉，臉色一下子就白了，站都站不穩(wěn)，“何月，我們快去海廈醫(yī)院，夢(mèng)夢(mèng)出事了?！?p> 當(dāng)她們趕到醫(yī)院的時(shí)候發(fā)現(xiàn)還有幾個(gè)人，一臉憤怒的看著她們，惜夢(mèng)的班主任即使站出來(lái)將具體的情況告訴了趙萌萌，“這就是那些照片，”老師將照片給了趙萌萌有忍不住開(kāi)口，“我想問(wèn)一下，你們是不是得罪什么人了？”
看著那些照片，此刻的趙萌萌還有什么不明白的，但是這種事也不好跟一個(gè)老師講，“老師，這件事恕我無(wú)法相告，”有帶著歉意的目光看向另外的家長(zhǎng)，“這件事給你們添麻煩了，有什么我能做的一定盡力去做?！?p> 有的家長(zhǎng)情緒激動(dòng)，“道歉就完了？你知不知道這件事會(huì)給我家孩子造成多大的影響，若是孩子心理上出現(xiàn)了問(wèn)題，影響到了未來(lái)怎么辦？”
趙萌萌堅(jiān)強(qiáng)的忍住淚水，鞠躬說(shuō)道：“您放心孩子若是有什么事我一定承擔(dān)?！?p> 其他的家長(zhǎng)有點(diǎn)理智的看趙萌萌一個(gè)女人也勸著發(fā)火的家長(zhǎng)，“這個(gè)時(shí)候不是發(fā)火的時(shí)候，等孩子出來(lái)了再看情況說(shuō)說(shuō)?！蹦敲议L(zhǎng)還想發(fā)火的時(shí)候，警察來(lái)了，很有禮貌的問(wèn)道：“我們接到報(bào)案有恐怖事件發(fā)生，你們誰(shuí)報(bào)的案？”
“我報(bào)的案？”
“您是？”
“我是一名老師，受害人是我的學(xué)生，她收到了恐怖的照片驚嚇過(guò)度暈倒了，還連帶幾個(gè)學(xué)生也嚇壞了。這件事我已經(jīng)報(bào)告給了校長(zhǎng)，校長(zhǎng)也查了監(jiān)控錄像，但是，沒(méi)有找到任何可疑的人?！崩蠋熤v自己所知道的事全部告訴警察。
做完筆錄的警察有問(wèn)了一句受害人的家屬來(lái)了嗎？老師指了指趙萌萌?？催@情況也知道此刻孩子們出來(lái)也不適合做筆錄就在一旁等著，同時(shí)將這件事報(bào)告給了局里，局里另派了人去學(xué)校了解情況。
當(dāng)醫(yī)生帶著孩子們出來(lái)的時(shí)候，幾位家長(zhǎng)一窩蜂的擠在一起問(wèn)醫(yī)生自家孩子的情況，“請(qǐng)大家安靜一下，聽(tīng)我說(shuō)。”可是內(nèi)心急切的家長(zhǎng)大聲嚷嚷著哪里能聽(tīng)到醫(yī)生的話，最后還是警察出面才讓家長(zhǎng)們冷靜下來(lái)。
“請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心，我們已經(jīng)檢查過(guò)了孩子只是受到了驚嚇，沒(méi)有其他問(wèn)題，回家好好養(yǎng)養(yǎng)，這幾天好好陪陪孩子就行。另外給孩子們開(kāi)了鎮(zhèn)定凝神的藥，家長(zhǎng)要監(jiān)督孩子按時(shí)吃藥?！庇械募议L(zhǎng)將信將疑，無(wú)奈又被醫(yī)生灌了一大堆聽(tīng)不懂的話，在加上有警察在看著都老老實(shí)實(shí)的回家了。
最后何月還是替趙萌萌給公司的人打了電話，這些家長(zhǎng)回到家的時(shí)候，相應(yīng)的補(bǔ)償也緊跟著到家了。
當(dāng)家長(zhǎng)都帶著自己的孩子走了以后，趙萌萌才看到鄭子鈺抱著王惜夢(mèng)出來(lái)了，“王太太，很抱歉，惜夢(mèng)她又回到最初的樣子了，之前的努力都白費(fèi)了?！?p> 趙萌萌再也忍受不住打擊暈過(guò)去了。之后的事就由何月和鄭子鈺配合警察的工作。辦理此案的警察也知道了王惜夢(mèng)一家真實(shí)情況，頂頭上司施壓，但是無(wú)論怎樣都沒(méi)有找到嫌疑人是誰(shuí)。
當(dāng)然這件事也沒(méi)有出現(xiàn)在報(bào)道上，有官方出面壓了下來(lái)。但是這背后之人一直都沒(méi)有找到，可是就在這件事要不了了之的時(shí)候，趙萌萌接到了遠(yuǎn)在藍(lán)國(guó)的丈夫——王野的詢問(wèn)電話，
“老婆，惜夢(mèng)是不是出事了？”
第一想法就是自己還沒(méi)來(lái)得及告訴老公，他是怎么知道的？“不用想了，是卡拉木月家的族長(zhǎng)派人干的?！?p> “你說(shuō)什么？他怎么能對(duì)惜夢(mèng)出手，她，她還只是個(gè)孩子?！壁w萌萌此刻真的不是一般的激動(dòng)，這真的太難以置信了，誰(shuí)能想到堂堂一個(gè)族長(zhǎng)竟然會(huì)對(duì)一個(gè)孩子出手。
“他還說(shuō)要想讓惜夢(mèng)好好的活著，我們兩個(gè)就要乖乖的留在藍(lán)國(guó)。隱含的意思是我們?cè)谙?mèng)能夠加收這些事實(shí)之前都不能在出現(xiàn)在她的生活里。你也要馬上回來(lái)，不然她還是會(huì)對(duì)惜夢(mèng)出手?！?p> 借著酒，趙萌萌看著惜夢(mèng)痛哭了一場(chǎng)，難道我們就真的沒(méi)有權(quán)利擁有孩子嗎？帶著強(qiáng)烈的不舍，交代何月要好好照顧惜夢(mèng)后，離開(kāi)了：寶貝，總有一天媽媽會(huì)為你報(bào)仇的。讓傷害你的人付出代價(jià)。只是，媽媽不得不暫時(shí)離開(kāi)你。不要忘了媽媽，媽媽和爸爸會(huì)回來(lái)的。同時(shí)也很抱歉不能加入你今后的人生當(dāng)中。
任重而道遠(yuǎn)的何月和正式住下來(lái)的鄭子鈺照顧著惜夢(mèng)，磕磕絆絆的半年之后，惜夢(mèng)又繼續(xù)開(kāi)始了在學(xué)校的自學(xué)，一切仿佛又回到了幼兒園時(shí)期的光景。
時(shí)光飛逝，有事磕磕絆絆的三年過(guò)去了，這三年里，隨著時(shí)間的增長(zhǎng)，惜夢(mèng)恢復(fù)了一些，用到何月的地方越來(lái)越少。沒(méi)有跟任何人交流，用鄭子鈺的話來(lái)講，惜夢(mèng)的世界里隨著年齡的增長(zhǎng)，在她的眼里漸漸的已經(jīng)沒(méi)有人這種生物了，她的世界里只有她自己，即使有的時(shí)候能聽(tīng)到聲音，反應(yīng)也很遲鈍。