“不過沒有關(guān)系，這樣的球就算是董青不能得到，這個(gè)六號(hào)也是沒有絲毫的辦法！”
董青用自己的身體硬生生的讓李鋒對這球沒有絲毫的控制能力，但是這個(gè)球也被反應(yīng)迅速的江海高中攔截下來，并且以最快的速度向前輸送，而此時(shí)的郝東已經(jīng)站到了禁區(qū)前沿，在得到球之后立刻轉(zhuǎn)身帶球，向前奔去。
十八中的隊(duì)員也迅速的反應(yīng)過來，趕忙追了去過，雖然江海高中現(xiàn)在被十八中壓著打，但是不代表江海高中就沒有反撲的實(shí)力，要知道很多的強(qiáng)隊(duì)輸給弱隊(duì)那就是大意所制，更別說現(xiàn)在的江海高中已經(jīng)讓十八中的隊(duì)員們提起了十萬分的小心，十萬分的尊重。
球還沒有帶過半場，十八中的后衛(wèi)就上前來攔截，郝東本來像將球傳給前鋒線上的張寧，可惜自從上半場張寧的幾次偷襲之后，也讓十八中的球員們開始注意這個(gè)時(shí)刻準(zhǔn)備‘偷雞’的前鋒，張寧除了靈敏的嗅覺之外，其他的能力也就顯得十分的普通，正是因?yàn)槊靼走@一點(diǎn)，張寧很能學(xué)會(huì)隱藏自己，讓自己的每一次出手都顯得十分的威脅。
可一旦被讓防住了現(xiàn)在的張寧就顯得有些力不從心了，更別說，現(xiàn)在體力的下降，被對方的防守球員死死的看住，就算是想要利用來回跑躲開這樣的防守，也是不可能的事情了，郝東正是看到了張寧沒有辦法拜托防守球員，才一直沒有將球傳出去，而現(xiàn)在十八中的防守球員壓上來，郝東也沒有辦法將球繼續(xù)往前帶了。
眼看著就要面對十八中的逼搶，郝東也是在第一時(shí)間將球傳給了身邊的鄭知，這個(gè)才上場的隊(duì)員可以說才是他們今天的王牌，從休息室出來的時(shí)候他們都沒有發(fā)現(xiàn)鄭知的回歸，甚至還有隊(duì)員認(rèn)為鄭知的消失，估計(jì)是退出了足球隊(duì)，現(xiàn)在一切的謎底都揭開了，去了什么地方不重要，干了什么事情也不重要，現(xiàn)在贏球才是最重要的事情。
江海高中的成績是差，但只要踢球的人，基本上都是沖著贏球去的，不管是面對誰，到現(xiàn)在還一直沒有贏過，這樣的比賽結(jié)果對于江海高中也是十分難受的。
而鄭知，這個(gè)以前在校隊(duì)當(dāng)中實(shí)力最強(qiáng)的人回歸了，江海高中以前的規(guī)矩就是高年級(jí)的人才能上，實(shí)力不行的都要熬資歷，可唯獨(dú)這個(gè)鄭知卻打破了這個(gè)常規(guī)，因?yàn)猷嵵膫€(gè)人能力確實(shí)是強(qiáng)，其實(shí)要是沒有今年李惠堂來的這樣一出，江海高中的實(shí)力只會(huì)更加強(qiáng)大。
但也沒有關(guān)系，鄭知的回歸就是好事情，現(xiàn)在他就是全村人的希望，不！是全隊(duì)人的希望。
鄭知得到了郝東的傳球，還沒有來得及感受一下踢球的感覺，一個(gè)十八中的隊(duì)員便將球給搶了過去，讓鄭知的第一次觸球，還沒有來得及開始就已經(jīng)結(jié)束了。
“這……”
解說員有些尷尬，按說第一次上場的人雖然會(huì)有些緊張，可這連球都沒有碰到就很尷尬了，而且這一個(gè)球不管是傳過來的角度，還是力道，都應(yīng)該還好拿才對，但是就這樣被搶了，十分的尷尬，真的很尷尬，就連鄭知自己也是尷尬的搖了搖頭。
郝東也愣了一下，但很快就忘掉這些趕緊回去追球了，十八中也想要贏，而且他們對于贏更加的執(zhí)著更加的簡單，那就是不斷地進(jìn)攻，所以每一次拿球那都是一次危險(xiǎn)的進(jìn)攻，剛才大家攻防轉(zhuǎn)換都沒有來得及，球就又被搶了回來，這樣的速度很多時(shí)候最難讓人反應(yīng)過來，還好的是十八中的體力也到了一個(gè)極限，進(jìn)攻的能力下降了不少，并沒有因?yàn)檫@樣的丟球造成什么不可挽回的余地。
鄭知畢竟也是老球員了，丟了球之后雖然有些尷尬，但還是第一時(shí)間準(zhǔn)備回去追球，可是還沒有跑兩步就摔倒在了草坪上。
“哈哈哈！”
“這個(gè)人是來搞笑的嗎？雖然現(xiàn)在我對江海高中沒有什么惡感，可是這樣的隊(duì)員上場是幾個(gè)意思??？”
“就是??！這江海高中怎么回事，這教練是在亂換人嗎？剛才被換下去的那個(gè)隊(duì)員表現(xiàn)都比他好吧！”
“怪不得江海高中的成績一直都不好，就是有這樣的教練??！”
原本是對手的主場，因?yàn)槔钿h讓這些球迷反倒同情起了江海高中，估計(jì)這是連李惠堂自己的有些沒有想到的事情。
“恩！我之能說江海高中的這個(gè)十五球員還是有些緊張的，畢竟才上場嘛！我可是聽說前面幾場比賽他都沒有上過場，有些緊張也是正常的，而且剛才被換下的隊(duì)員這體力也是到了極限了。”
解說員也在為鄭知開脫，一點(diǎn)都不像在客場比賽，更是一場友誼賽一樣。
“你說是吧學(xué)長！”解說員問了一下身邊的解說員。
解說員一般都是兩個(gè)，高中聯(lián)賽也是這樣而且還喜歡一老帶一小，這是一種很不錯(cuò)的搭配方式。
可是此刻老解說員的臉色卻比較凝重。
“學(xué)長！學(xué)長！學(xué)長！”
“啊！什么？”
“我是說剛才那個(gè)才上場的隊(duì)員應(yīng)該是緊張才會(huì)這樣表現(xiàn)吧！”
“額！應(yīng)該是吧！”老解說員似乎有點(diǎn)敷衍，但新解說員也沒有多問，這可是帶他的老前輩，而且在解說比賽，也不好多問。
“惠堂，你這換人有問題吧！這鄭知似乎不能夠適應(yīng)比賽，你今天就讓他上場，有些著急了！”
鄭知的實(shí)力曾兮虞還是比較清楚，自然不會(huì)因?yàn)閯偛培嵵谋憩F(xiàn)讓他就覺得鄭知是沒有實(shí)力的表現(xiàn)，最多也就是覺得鄭知是因?yàn)樘脹]有參與到球隊(duì)當(dāng)中來了，還沒有適應(yīng)現(xiàn)在的比賽。
“兮姐！這遲早都是要上，而且現(xiàn)在也已經(jīng)上了，我是在賭，但有些時(shí)候?yàn)榱粟A，這樣險(xiǎn)還是要冒一下的，而且我相信鄭知！”
李惠堂看著場上才從地上爬起來的鄭知說道。
“都這樣了還相信??？又踢不幾分鐘了！”
“這是足球人的尊嚴(yán)！看著吧！”