第一百零六章 錦城對(duì)晨陽高中
在周六和晨陽高中的比賽前，林風(fēng)照例在酒店里查看了一下自己的付出回報(bào)手冊。
此時(shí)出現(xiàn)在林風(fēng)眼前的，便是這樣的數(shù)據(jù)呈現(xiàn)。
林風(fēng)，男，16歲，籃球各項(xiàng)能力一覽：
身高175公分；評(píng)價(jià)：適合位置控球后衛(wèi)
體重55+3=59公斤；評(píng)價(jià)：體型偏瘦
力量：35 +11=46 評(píng)價(jià) F
體能：35 +31=66 評(píng)價(jià) F-C
速度：67+7=74 評(píng)價(jià) C-B
彈跳力：37+16=53 評(píng)價(jià) F-E
內(nèi)線綜合能力： 35 +17=52 評(píng)價(jià) F-E
中距離投籃能力：30+13=43 評(píng)價(jià) F
三分外投籃能力：20+33=53 評(píng)價(jià) F-E
罰球能力： 35+25=60 評(píng)價(jià) F-C
控球能力： 55+17=72 評(píng)價(jià) E-B
大局及機(jī)會(huì)洞察能力：96 評(píng)價(jià) SS
特殊能力：每天必能進(jìn)五球超SSS級(jí)
以上能力值均以目前國內(nèi)高中籃球所能達(dá)到的各方面最強(qiáng)能力上限為100進(jìn)行參照，當(dāng)手冊持有者年齡超過18歲，則將自動(dòng)將以上數(shù)值按照下一階段所處籃球環(huán)境進(jìn)行合理換算。
評(píng)級(jí)得分96-100為SS級(jí)，90-95為S級(jí)，80-89為A級(jí)，70-79為B級(jí)，60-69為C級(jí)，50-59為E級(jí)，50以下為F級(jí)。
100-1000為SSS級(jí)。
能力值大到無窮大為超SSS級(jí)?。?！
瀟瀟接過林風(fēng)看完的手冊，點(diǎn)評(píng)道：“經(jīng)過開學(xué)至今的訓(xùn)練，你的速度和控球能力終于算到了高中籃球首發(fā)球員應(yīng)有的B級(jí)。罰球能力和體能都有了C級(jí)也算能勉強(qiáng)夠用，至于你的內(nèi)線和三分能力也還是E級(jí)的現(xiàn)狀，如果手風(fēng)不是特別順的時(shí)候，得分能力依然還比較堪憂啊！”
林風(fēng)同意的點(diǎn)點(diǎn)頭，問瀟瀟道：“我的三分能力能達(dá)到E級(jí)，和這兩周的特訓(xùn)都分不開，不過我有些搞不懂的是，沒有特別練習(xí)內(nèi)線進(jìn)攻的我，為什么數(shù)值也有了一個(gè)較大的變化，也達(dá)到了E級(jí)呢？”
“內(nèi)線能力除了內(nèi)線的腳步技巧外，還和你個(gè)人的身高、力量、還有機(jī)敏度有關(guān)。”瀟瀟為他解釋道：“這一段時(shí)間內(nèi)你強(qiáng)化了自身的體能，力量便也跟著有了一定增長。你現(xiàn)在除了身高還沒有變外，其他的各項(xiàng)訓(xùn)練包括這周的上籃訓(xùn)練，都會(huì)讓手冊對(duì)你進(jìn)行評(píng)估時(shí)，對(duì)你的內(nèi)線綜合能力有一個(gè)更好的評(píng)價(jià)！”
“原來是這樣??！”林風(fēng)明白的點(diǎn)了點(diǎn)頭：“也就是說，我籃球的各項(xiàng)能力，都有可能會(huì)因?yàn)槠渌芰Φ脑鲩L而隨之增長嘍？”
“以目前看，應(yīng)該是這樣?！辈贿^瀟瀟在只有兩人在一起時(shí)，在肯定了林風(fēng)的訓(xùn)練成績同時(shí)，依然不忘吐槽道：“可那也是因?yàn)槟愀黜?xiàng)的基礎(chǔ)數(shù)值都太低了！所以這種連帶增長才會(huì)這么明顯！”
“誰說我各項(xiàng)數(shù)值都很低的？”林風(fēng)指著手冊上大局及機(jī)會(huì)洞察能力那一欄的數(shù)值說道：“看這里，看這里！這可是96??！雙SS的評(píng)級(jí)，肯定不是哪個(gè)普通高中籃球手能有的！”
“是??！是??！”瀟瀟一副很冷淡的表情說道：“所以這項(xiàng)數(shù)值你才從開學(xué)到現(xiàn)在，1分都沒有長?！?p> 林風(fēng)：。。。。。。
上午8點(diǎn)30分，錦城高中籃球隊(duì)的大巴車又開進(jìn)了省體育館。
與上周初次來，又要很快與強(qiáng)隊(duì)凌河高中籃球隊(duì)交手時(shí)的緊張和興奮不同。這次大家再進(jìn)入這個(gè)球館，心情都是放松，甚至是帶著一種享受的感覺來的。
“等今天過后，直到全國大賽結(jié)束，恐怕我們就再難遇到一個(gè)像晨陽高中這樣好對(duì)付的對(duì)手了！”陳元在進(jìn)入球館時(shí)，看著球館前張貼的錦城高中對(duì)晨陽高中比賽的公示牌，不由得發(fā)出這樣的感慨。
“還是不能掉以輕心??！”金夢琪見以前一向喜歡對(duì)球員嚴(yán)格的郭自強(qiáng)對(duì)這樣的話居然沒有任何表示，作為球隊(duì)管理員的她，在十分詫異的同時(shí)，只好由她來說這樣的話。
“放心吧！就這樣的對(duì)手，我上半場就把他們擊潰！”唐博十分信心十足的說。
按照林風(fēng)賽前的說法，無論是與晨陽隊(duì)的比賽，還是下周與1號(hào)種子球隊(duì)明升高中的比賽，球隊(duì)都將以唐博為核心去做主攻。雖然在唐博現(xiàn)在看來，贏晨陽高中這樣的球隊(duì)并不算挑戰(zhàn)，但拿下今年省內(nèi)選拔賽的得分王，依然也是他一個(gè)不想去放棄的目標(biāo)。
“好，好，好！”見林風(fēng)也沒有任何反對(duì)的意思，仿佛對(duì)之前的承諾已鐵了心要兌現(xiàn)，金夢琪雖然還很擔(dān)心下周對(duì)明升高中的比賽，但最少今天對(duì)晨陽高中，她也并不想太打消唐博去砍分的積極性。
賽前的準(zhǔn)備不用詳述，甚至在球員們臨近上場時(shí)需要教練布置戰(zhàn)術(shù)的時(shí)候，郭自強(qiáng)也只是很平靜的對(duì)大家說：“今天比賽的對(duì)手實(shí)力不強(qiáng)，上半場我們就以唐博為進(jìn)攻核心去得分就行，首發(fā)球員們爭取盡快將比分拉開，然后下半場讓替補(bǔ)球員也都多享受一下在這種球館內(nèi)的比賽感覺。
首發(fā)球員們轟然應(yīng)諾，林風(fēng)從背包里拿出瀟瀟之前為其又增加了防護(hù)的面積的護(hù)肘和護(hù)膝帶上。
就在這時(shí)，球館貴賓室內(nèi)正通過電視直播畫面看到了這一幕的采東山冷笑了一聲：“你太天真了，小子！今天就算你戴的護(hù)具是鐵的！是鋼的！我也一定要把你廢在這球場上！”
比賽開始后，第一球依然被周龍輕松的跳到。他將球打到唐博所處的位置，唐博接球后直接就向?qū)Ψ交@下快攻！
灌籃！
唐博第一球就擠開了跟防的晨陽隊(duì)球員墊步起飛將籃球灌進(jìn)！
2比0！
錦城隊(duì)一開場只用了短短幾秒鐘，就先聲奪人！
輪到晨陽隊(duì)進(jìn)攻時(shí)，晨陽隊(duì)的球照例還是集中了在曾拼盡全力，將晨陽隊(duì)帶進(jìn)省內(nèi)四強(qiáng)的隊(duì)長劉極身上。
劉極持球試圖擺脫對(duì)位防守的許弘智，不過他在突破后面對(duì)周龍的協(xié)防還是畏懼的沒有向前上籃，而是選擇了順勢的拋投！
拋投時(shí)球距籃筐的距離還是有些遠(yuǎn)，這球沒有進(jìn)。周龍拿下了這個(gè)籃板，將球傳給了林風(fēng)。
接下來，錦城隊(duì)進(jìn)攻依然由唐博上籃拿下2分。
4比0！
看著這樣的比分，坐在貴賓室里的采東山不禁有些焦躁起來，惡狠狠的自言自語道：“我就不信，錦城隊(duì)會(huì)一直不讓林風(fēng)這小子攻！”