是沒(méi)有那么快就結(jié)束！
但他不知道是，李念思因?yàn)椴环判挠謥?lái)了一趟教室！
………………
找了一個(gè)合適的角度，白琉梓用力向上一躍。過(guò)程中似乎感到了微微的阻力，還好他反應(yīng)快，一下子攀住了書(shū)包的邊緣，才不至于讓自己掉下去。低頭一看，發(fā)現(xiàn)他的腿上綁著一根紅色的毛線。
應(yīng)該就是這個(gè)原因。
另一頭連在課桌上，分明是用來(lái)防止他亂跑的。不過(guò)為了這個(gè)，李念思也是‘煞費(fèi)苦心’吶！
可終究是擋不住他的。
他可不是普通的‘貓咪’。
就算不是活結(jié)，他也能弄開(kāi)。
只不過(guò)要多花上些功夫罷了。
一只爪子緊緊地攀住書(shū)包邊緣，伸出另一只爪子向前探去。亮出鋒利的指甲，夾住繩結(jié)的一端，用力一拉……
毛線散開(kāi)的同時(shí)，白琉梓也用力躍了出去。
穩(wěn)穩(wěn)的落在地上。
教室里靜悄悄的，人都在操場(chǎng)上呢。白琉梓沒(méi)有多加逗留，毫不猶豫地從窗戶里竄了出去。如果這時(shí)有人在這里的話，只會(huì)覺(jué)得面前有道白影‘嗖’地，一閃而過(guò)。
再仔細(xì)瞧去，便不見(jiàn)了蹤影。
速度極快。
要說(shuō)為什么有門偏偏不過(guò)？
能說(shuō)他就喜歡這樣嗎？
不走尋常路？
呵呵呵……
更加‘刺激’吧！
自此，白琉梓的校園大冒險(xiǎn)便開(kāi)始了！
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因?yàn)槔钅钏嫉慕淌以谝粯堑木壒剩琢痂髦灰弊?，右拐，就出了理科的教學(xué)樓。沒(méi)有目的，只是憑著感覺(jué)走著。
一路上，偶爾會(huì)遇見(jiàn)三三兩兩的學(xué)生，但都被他敏捷的動(dòng)作給躲了過(guò)去。
至今，還沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)。
某只貓此時(shí)應(yīng)該在心里偷笑吧。
不知不覺(jué)中，走了大半圈。白琉梓對(duì)什么都很好奇，時(shí)不時(shí)地停下來(lái)仔細(xì)觀看……了解了人類學(xué)習(xí)的地方是怎么樣的。
長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了！
跟他們那里完全不一樣誒！
……………………
這邊的白琉梓很是悠閑的研究這研究那的，可苦了另一邊的李念思了。慌慌張張的，把教室周圍找了一遍，沒(méi)有！
沿著原路返回操場(chǎng)，愣是沒(méi)有放過(guò)任何一處。又是仔仔細(xì)細(xì)找了一遍，展開(kāi)地毯式的搜尋，結(jié)果還是沒(méi)有！
李念思也不敢把動(dòng)靜鬧得太大，沒(méi)有問(wèn)任何人。畢竟是偷偷帶來(lái)學(xué)校的，這樣不是就暴露了嗎。
沒(méi)有什么好主意，只能找‘唯一的知情者’來(lái)商量了。
如果可以的話，她也不想好嘛！
可事情緊急……
雖然有些不情不愿的。
但為了能盡快找到小家伙，也只能這樣了。
真是一點(diǎn)都不省心吶！
“喂，西西，過(guò)來(lái)一下?！弊叩阶约喊嗉?jí)所在的位置，李念思對(duì)著奚西坐的方向喊了一聲。雖然聲音刻意壓低了，但還是有不少同學(xué)朝她看了過(guò)來(lái)。
頓時(shí)覺(jué)得有些不好意思。
還好，奚西很快便轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)。李念思伸手示意了一下……
憑借兩人多年的默契，對(duì)方立馬會(huì)意了。比了一個(gè)‘ok’的手勢(shì)，表示自己已經(jīng)收到。下一秒，便站起身朝她這個(gè)方向走了過(guò)來(lái)。
“怎么了？這……”話還沒(méi)說(shuō)完，就被李念思急匆匆地拉到了人少的角落里。