第七章 被“父愛(ài)”折磨的天才（二）
這個(gè)國(guó)度的足球有太多悲傷的故事——天才折翼于傷病，就是其中一種。
更悲傷的故事，是足球孩子甚至都沒(méi)來(lái)得及展露天賦，沒(méi)來(lái)得及成長(zhǎng)為足球故事的一部分，就已倒在了傷病上。
這種痛，歷鯤鵬懂，當(dāng)事家庭懂，其他人就算知道也未必懂。但是，這是一名青訓(xùn)教練必須正視的事，與是否會(huì)被追責(zé)無(wú)關(guān)。
在成體系的足球系統(tǒng)里，青訓(xùn)教練不僅要關(guān)注隊(duì)員的技術(shù)成長(zhǎng)，更要關(guān)注孩子的身心健康成長(zhǎng)。
但有少數(shù)急功近利的青訓(xùn)教練，為了成績(jī)，過(guò)早地對(duì)小孩子進(jìn)行超負(fù)荷的身體訓(xùn)練。再加上他們的技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練成人化，這樣日積月累下來(lái)，小孩子的身心就很容易被摧殘。
這樣練出來(lái)的孩子，就算在青少年時(shí)期戰(zhàn)績(jī)驕人，等他們到了成年——不，不用到成年，很多人就得傷病纏身，絕望地永別足球。
“這個(gè)余平順！”歷鯤鵬竭力令自己冷靜下來(lái)，他只瞇起小眼睛盯著余立志，心道，“讓他把沙袋扎在球襪里訓(xùn)練，這是誰(shuí)的主意——你嗎？！”
余立志正一臉得色地跟某位家長(zhǎng)吹噓，“看到?jīng)]，我兒子！老子就是這么霸蠻——不霸蠻哪個(gè)會(huì)優(yōu)秀？”
看著余立志那張得意得快要變形的臉，歷鯤鵬說(shuō)不出話——外行家長(zhǎng)做專業(yè)人的事？！但愿余平順沒(méi)問(wèn)題。
七年前，楊爸那句“熱愛(ài)，卻找不到正確的路……越追逐，越遙遠(yuǎn)……”深深打動(dòng)了歷鯤鵬，促使他下決心帶楊帆遠(yuǎn)走正確的路。
眼下，余平順卻極有可能被他爸弄得“越追逐，越遙遠(yuǎn)”。
歷鯤鵬特別反感余立志這種向校長(zhǎng)要參與球隊(duì)管理權(quán)的惡劣行徑。
但余立志是余立志，余平順是余平順。
余平順這孩子很好——如果他的身體沒(méi)有被超負(fù)荷訓(xùn)練練垮的話——憑他的素養(yǎng)，絕對(duì)能成為球隊(duì)重要一環(huán)。
歷鯤鵬笑著站起來(lái)，他指揮吳越帶其他隊(duì)員去遛猴。然后，他就把楊帆遠(yuǎn)和余平順叫到跟前，指定他倆進(jìn)行一對(duì)一擺脫后射門(mén)練習(xí)。
楊帆遠(yuǎn)興奮得跳了起來(lái)——盼了七年，他終于有機(jī)會(huì)同厲害的同齡人一對(duì)一啦！
余平順則很平靜——這樣的一對(duì)一，他贏過(guò)無(wú)數(shù)次。只見(jiàn)他重心下沉，平靜地看著楊帆遠(yuǎn)，勾了勾手——你過(guò)來(lái)呀！
楊帆遠(yuǎn)眨眨小眼睛，然后左腳向左前跨步，緊接著左腳迅速?gòu)淖蟮接铱邕^(guò)足球，右腳內(nèi)側(cè)就這么一撥，球就從余平順襠下穿過(guò)去了。同時(shí)，楊帆遠(yuǎn)高速啟動(dòng)，突破！
不管楊帆遠(yuǎn)怎么晃動(dòng)，余平順就盯著楊帆遠(yuǎn)的肩膀，調(diào)整著自己的重心。楊帆遠(yuǎn)動(dòng)，他也動(dòng)，不伸腳，只轉(zhuǎn)身擠住楊帆遠(yuǎn)。
楊帆遠(yuǎn)就這樣帶著球飛奔，只是離球門(mén)越來(lái)越遠(yuǎn)——確實(shí)是越突破越遙遠(yuǎn)了。
“漂亮！”歷鯤鵬滿意地點(diǎn)頭，“余平順的防守，不以搶截為目的，而是消減進(jìn)攻方的威脅?！?p> 如果是正式比賽，余平順這一次防守，將有效緩解協(xié)防球員的防守壓力；他逼著楊帆遠(yuǎn)帶球遠(yuǎn)離威脅區(qū)域的做法，甚至能讓楊帆遠(yuǎn)攪亂自己球隊(duì)的進(jìn)攻節(jié)奏。
楊帆遠(yuǎn)第一次進(jìn)攻以將球帶出底線結(jié)束。
輪到余平順攻。他自信一笑，與楊帆遠(yuǎn)一模一樣，跨步穿襠過(guò)人！
楊帆遠(yuǎn)同樣不伸腳，他轉(zhuǎn)身甚至比余平順還快，但是他沒(méi)有擠住余平順。
余順平在楊帆遠(yuǎn)的干擾之下，一路帶著球，即便磕磕絆絆，最后還是把球送進(jìn)了球門(mén)。
只一個(gè)回合，楊帆遠(yuǎn)最大的缺陷就暴露了——沒(méi)踢過(guò)比賽！
帶球突破是為什么？歷鯤鵬教了，楊帆遠(yuǎn)也懂，但只有實(shí)戰(zhàn)得來(lái)的體會(huì)才最深刻——這一課，來(lái)得很及時(shí)！
進(jìn)球后的余平順很平靜；失球后的楊帆遠(yuǎn)眨著小眼睛在思考；歷鯤鵬在微笑；最激動(dòng)的倒是場(chǎng)邊的余立志。
余立志正指著球場(chǎng)手舞足蹈，向孟廣海爸爸示范剛剛倆孩子的攻防要領(lǐng)。他一臉的嘚瑟，渾身上下都在說(shuō)“看，我教出的天才”！
歷鯤鵬搖頭輕笑，回過(guò)頭繼續(xù)看倆孩子一對(duì)一。
楊帆遠(yuǎn)初遇強(qiáng)敵，整個(gè)人燃了起來(lái)——意識(shí)、經(jīng)驗(yàn)不如你，那我就提速，用速度、硬度、難度沖刷你，擊垮你！就算贏不了，我當(dāng)練級(jí)了。
隨著回合的增加，余平順感受到了壓力，他不再平靜。余平順也在提速，但是，他在楊帆遠(yuǎn)一浪快過(guò)一浪的沖刷下，逐漸開(kāi)始出現(xiàn)失誤。
余立志很緊張，跑過(guò)來(lái)對(duì)歷鯤鵬說(shuō)道：“歷導(dǎo)，這一對(duì)一可以停了吧，對(duì)面這小孩不行，只會(huì)憑速度亂來(lái)——他就會(huì)發(fā)輸氣?！?p> 歷鯤鵬笑笑：“不急——我再看看你兒子?！?p> 余立志張張嘴沒(méi)說(shuō)話，他緊張地看著這兩個(gè)燃起來(lái)的孩子。
在這場(chǎng)一對(duì)一戰(zhàn)爭(zhēng)里，歷鯤鵬看到了他想看到的楊帆遠(yuǎn)——那個(gè)眼里只有足球，時(shí)刻都在進(jìn)步的楊帆遠(yuǎn)。
他也看到了他想看到的余平順——那個(gè)面對(duì)楊帆遠(yuǎn)狂暴提速，正逐漸找到應(yīng)對(duì)方法的余平順；一個(gè)技術(shù)扎實(shí)、意識(shí)強(qiáng)素養(yǎng)高、比賽經(jīng)驗(yàn)豐富而且比賽學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，足以成為青少年球隊(duì)建隊(duì)基石的天才。
只是這樣的天才，鶴舞為什么肯放走？
歷鯤鵬看著，看著，他的眉頭突然皺了起來(lái)。
場(chǎng)中，楊帆遠(yuǎn)的狂暴已到極限，但是，他還在堅(jiān)持。
余平順則是在支撐！數(shù)十回合過(guò)去，余平順開(kāi)始有些跟不上，好幾次差點(diǎn)摔倒。
這絕對(duì)不是技術(shù)層面的原因！歷鯤鵬猛地走上前去，中止了這場(chǎng)一對(duì)一。
他側(cè)頭看余立志，聲音有點(diǎn)冷：“你兒子身上是不是有傷沒(méi)好利索？”
余立志愣住了，趕忙搖頭，大聲道：“怎么可能呢？小孩子哪有什么傷——累了，休息一下就活蹦亂跳……”
“休息一下？”歷鯤鵬莫名火起，語(yǔ)氣加重。
“我們以前踢球，還累些！累得憋寶一樣的，但是睡一覺(jué)就沒(méi)事——傷什么傷？”余立志爭(zhēng)辯道。
歷鯤鵬不理余立志，他徑直走到了余平順的跟前。
余平順正拿著水壺準(zhǔn)備喝水呢，他看到歷鯤鵬過(guò)來(lái)，趕忙仰頭喝了一小口，然后拿起準(zhǔn)備好的小毛巾，擦汗——等歷鯤鵬的指令。
歷鯤鵬臉色不是很好，他指著余平順的左腳膝蓋，說(shuō)道：“拿掉你的護(hù)膝，給我看下?！?p> 余平順聽(tīng)話地脫下護(hù)膝，低頭看膝蓋。他的膝蓋接近脛骨的地方有一塊明顯的紅腫凸起。
歷鯤鵬盡量平和地問(wèn)：“你教練知不知道這樣？”
余平順低下了頭，他眼角有淚水，小聲說(shuō)：“知道，讓我休息幾個(gè)月，不要?jiǎng)×疫\(yùn)動(dòng)?！?p> “我不是問(wèn)現(xiàn)在！我是說(shuō)你之前出現(xiàn)這種情況的時(shí)候，你教練知道嗎？”
歷鯤鵬不是醫(yī)生，但是他知道問(wèn)題的嚴(yán)重性。
脛骨上端突起的紅腫，如果是脛骨結(jié)節(jié)炎那還好說(shuō)，不少愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子都有，只要花時(shí)間去靜養(yǎng)，盡量避免劇烈運(yùn)動(dòng)，等發(fā)育完就沒(méi)什么大問(wèn)題了。
但是如果是滑囊炎，或者更嚴(yán)重的問(wèn)題，沒(méi)有引起重視從而耽誤治療，可能會(huì)造成今后傷病反復(fù)發(fā)作，甚至就此終結(jié)孩子的職業(yè)之路！
浪潮的教練不可能這么不專業(yè)！
歷鯤鵬隱隱覺(jué)得，這鍋，可能是余立志的。
“教練以前不知道?！庇嗥巾樢贿吥ㄑ蹨I，一邊看余立志，“我爸說(shuō)都是小傷小痛，休息一下就好了?！?p> 歷鯤鵬把他的小眼圓瞪，他怒視余立志，冷冷地道：“你是他爸爸！”
“運(yùn)動(dòng)員誰(shuí)沒(méi)點(diǎn)傷？”余立志辯解，“男子漢嘛，一點(diǎn)點(diǎn)痛就不練，怎么更厲害？那誰(shuí)說(shuō)過(guò)‘如果你的訓(xùn)練，常人也能做到，憑什么拿冠軍’……”
歷鯤鵬握緊的拳頭在抖，他吞了吞口水，咬牙道：“天分、勤奮、加對(duì)的方法，才有可能得到你說(shuō)的冠軍。”
余立志燃了，嚷嚷道：“你是不是跟那個(gè)教練……是不是不想要我們平順——哪有傷，哪來(lái)的傷？每次他痛，我都帶去看，休息個(gè)把禮拜就冇事！”
余立志開(kāi)始哽咽，“哪里有傷嘛？！我們以前踢球，崴了腳，最多歇個(gè)把禮拜，不是照樣踢——有啥問(wèn)題，啥問(wèn)題……”
歷鯤鵬面無(wú)表情地看著要哭的余立志，他漸漸松開(kāi)了緊抓的雙手——保持靜默。
他見(jiàn)過(guò)這樣的眼淚——父親的眼淚。
周?chē)议L(zhǎng)的議論聲也漸漸小了；小蔣老師甚至在抹眼淚。
等余立志平靜了，歷鯤鵬冷聲說(shuō)道：“你拿你的野球強(qiáng)度跟你兒子的專業(yè)強(qiáng)度比，你拎得清？你崴了腳繼續(xù)踢，本來(lái)兩個(gè)星期好的腳，最后變成個(gè)把月才好，你就覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題——用腦殼想想！你兒子一天的訓(xùn)練強(qiáng)度，跟你踢野球的強(qiáng)度能比?”
余立志又激動(dòng)起來(lái)：“冇強(qiáng)度憑什么拿冠軍？為了他踢球，我屋里的房子門(mén)面都賣(mài)了！這一點(diǎn)幾痛就停訓(xùn)，怎么拿冠軍……”
余立志狠狠地拍胸脯：“他沒(méi)事！你看到啦，他表現(xiàn)多好——哪里有傷？這樣的細(xì)伢子，一點(diǎn)點(diǎn)痛，哪有歇幾天都歇不好的……”
余立志說(shuō)著說(shuō)著，就蹲地上又哭了起來(lái)。
不知道為什么，歷鯤鵬的眼睛也紅了——他想哭。
歷鯤鵬當(dāng)初為什么離開(kāi)足球圈？他除了恐懼那些對(duì)中國(guó)足球無(wú)休止的謾罵，歷鯤鵬更害怕看到，那些不知道怎么去愛(ài)的鐵桿中國(guó)球迷，又犯了怎樣的傻。
余立志就是那樣的球迷。
余立志繼續(xù)蹲著，他不管不顧周?chē)议L(zhǎng)的眼光和議論，嚎啕大哭：“我兒子絕對(duì)是踢球的料，你們?yōu)槭裁炊疾唤o機(jī)會(huì)……他聽(tīng)話、努力、吃得苦——為什么都不給機(jī)會(huì)？！”
“老大~你收下他吧——他真的好強(qiáng)！”楊帆遠(yuǎn)也哭了，他去拉歷鯤鵬的胳膊。
“教練！給個(gè)機(jī)會(huì)，我想踢足球?！庇嗥巾槻豢?，余平順把足球抱在懷里。
女家長(zhǎng)們都背過(guò)去抹眼淚；孟廣海爸爸想說(shuō)話，卻不知道怎么說(shuō)；遠(yuǎn)處，吳越帶著在遛猴的那撥小孩也都停了下來(lái)，向著這邊張望。
老舊的球場(chǎng)突然沒(méi)了聲響——所有人，都在等歷鯤鵬的答案。