第九十二章 時(shí)間轉(zhuǎn)換器
斯內(nèi)普的瘋狂暗示,讓瓊恩感覺未免有些過分了。
不過考慮到他和“掠奪者”四人組曾經(jīng)的恩怨,這種“過分”也不是不能理解的!
事實(shí)上斯內(nèi)普的暗示也不是完全沒有效果——例如阿斯托利亞在這節(jié)課結(jié)束時(shí)就有些疑惑的向瓊恩問道:“好奇怪啊,為什么斯內(nèi)普教授突然要教我們識別并殺死狼人?”
只是沒有人往最壞的方面去想罷了。
瓊恩也不得不裝傻,假裝斯內(nèi)普的暗示對他沒有任何效果、自己完全沒有發(fā)現(xiàn)盧平露出的“狼腳”。
……
學(xué)期結(jié)束的兩個(gè)星期前,持續(xù)了幾個(gè)月的糟糕的天氣,終于得到好轉(zhuǎn)。
天空突然放晴、也陡然變冷,泥濘的場地也在一天早晨后、蒙上了一層發(fā)亮的霜。
最近幾個(gè)月的時(shí)間,與上學(xué)年不同、沒有任何人生安全的危險(xiǎn)。
1993-1994學(xué)年本身就是霍格沃茨近幾年來、最為和平的一年……哪怕有攝魂怪和布萊克的影響,但它們都不會帶來什么真正的威脅。
瓊恩也可以將全身心,都投入到學(xué)習(xí)中。
變形術(shù)課和魔咒課的一二年級內(nèi)容,這部分最基礎(chǔ)的知識,瓊恩已經(jīng)全部掌握。
盧平所教授的那些簡單黑魔法防御咒語,他也算是爐火純青。
當(dāng)然,更主要的精力集中在了草藥課和魔藥課上。
經(jīng)過幾個(gè)月的時(shí)間、擔(dān)任斯普勞特教授的助手;瓊恩幾乎認(rèn)識與熟悉一二三號溫室內(nèi)的所有草藥、不管是危險(xiǎn)的還是有藥用價(jià)值的。斯普勞特教授還專門給了他一把溫室的鑰匙,讓他可以自由進(jìn)出溫室;他甚至可以私自取走一些草藥、只要在事后給斯普勞特教授列一張清單就可以了。
魔藥方面,經(jīng)過大量的嘗試與練習(xí)、還有理論的研究……OWLs考試所需掌控的全部魔藥,瓊恩都有信心將它們配制出來。不得不說斯內(nèi)普教授幫了他不少忙,每當(dāng)在練習(xí)過程中遇到的一些問題時(shí)、他會去向斯內(nèi)普請教;斯內(nèi)普盡管每次都黑著臉、并且冷嘲熱諷,但都會指出這些問題的原因。
唯一的遺憾,就是沒有接觸到時(shí)間轉(zhuǎn)換器吧!
時(shí)間轉(zhuǎn)換器可以說是一種非常強(qiáng)大的魔法道具了,如果它真的如同原著中所描述的一樣。
可以穿越時(shí)間線,擁有額外的時(shí)間,甚至可以改變過去!
哪怕僅有幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間,你也完全可以使用它去彌補(bǔ)之前犯下的錯誤,還有做一些有意義的事情。
按照原著的描述,赫敏-格蘭杰在學(xué)期之初,就在麥格教授處寫了一大堆保證書、并發(fā)誓不告訴任何人后,從魔法部申請到了一個(gè)。使用時(shí)間轉(zhuǎn)換器,她可以同時(shí)上好幾門課。
既然赫敏可以申請到,自己沒有理由不去申請!
要知道伏地魔即將卷土重來,做為將會受到迫害的麻種巫師,自己需要成長、尤其是需要時(shí)間。
合理的使用時(shí)間轉(zhuǎn)換器、哪怕僅有一年,也可以讓自己在這一年的時(shí)間內(nèi)、用于學(xué)習(xí)的時(shí)間至少翻上一倍。
對此,瓊恩也有了一定的計(jì)劃。
赫敏-格蘭杰嚴(yán)格保守了“時(shí)間轉(zhuǎn)換器”的秘密,哪怕是她的兩個(gè)密友哈利和羅恩,她都沒有告知。
自己雖說和她算是臉熟、但也不過點(diǎn)頭之交,正常途徑肯定無法得知這樣的秘密。
所以瓊恩準(zhǔn)備找一個(gè)恰當(dāng)?shù)臋C(jī)會,“無意”間發(fā)現(xiàn)了同時(shí)有兩個(gè)赫敏-格蘭杰的存在。
然后,他會“誤以為”其中一個(gè)赫敏是西里斯-布萊克偽裝潛入學(xué)校的。瓊恩會解除掉她的魔杖、抓住她,并威脅要帶她去見鄧布利多教授。
由于時(shí)間轉(zhuǎn)化器的嚴(yán)格限制,赫敏顯然不能浪費(fèi)時(shí)間去見鄧布利多;不然萬一錯過了時(shí)間、沒有及時(shí)回到原點(diǎn)、可能會產(chǎn)生可怕的后果。這種情況下,為了讓自己相信,她只得將時(shí)間轉(zhuǎn)化器的存在告訴自己。
當(dāng)然,自己也肯定不會繼續(xù)為難,直接會放赫敏離開、免得她就這樣掛掉了。
同樣,自己也可以名正言順的知曉“時(shí)間轉(zhuǎn)化器”的存在了。
有機(jī)會,他可以去找赫敏蹭一蹭,讓自己多幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間呆在有求必應(yīng)屋內(nèi)、或者彌補(bǔ)幾個(gè)小時(shí)前犯下的錯誤。
同時(shí)在二年級結(jié)束后,他也可以理所當(dāng)然的以此為理由,向斯普勞特教授申請一個(gè)時(shí)間轉(zhuǎn)化器。
方案設(shè)計(jì)的很合理,但是實(shí)踐中卻遇到了一點(diǎn)小小的麻煩。
哪怕瓊恩找漢娜要了一份三年級學(xué)生的課程表;并且多次“無意”間在三年級學(xué)生上下課時(shí),路過他們的教室……
可惜他沒有一次,同時(shí)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)赫敏。
這樣自然也沒機(jī)會以布萊克的名義發(fā)難了!
看起來赫敏在使用時(shí)間轉(zhuǎn)換器時(shí),比自己想象中還要小心……
不過還有大半年的時(shí)間,瓊恩也并不著急;最壞的打算、無非是小天狼星逃跑的那個(gè)晚上,去校醫(yī)院堵下門就夠了!
……
距離放假越來越近了。
城堡里,也四處充滿了圣誕節(jié)的氣氛。
弗立維教授變出了很多微光閃爍的光點(diǎn),裝飾著大廳,看起來很有氛圍;斯普勞特教授則在海格的幫助下砍下了一棵冷杉樹,做成了圣誕樹,擺在了大廳最顯眼的位置。
幾乎所有學(xué)生們,都在快樂地討論假期計(jì)劃。
由于之前的布萊克入侵事件、以及攝魂怪的存在,今年的圣誕節(jié)回校名單幾乎和去年一樣長。
不過瓊恩并沒有在回校名單上簽字,他決定留在霍格沃茨度過這個(gè)圣誕節(jié)。
畢竟回南安普頓后,半個(gè)月的時(shí)間不能使用魔法、實(shí)在是太浪費(fèi)了些。
而且過個(gè)大半年,等小巴蒂-克勞奇潛入學(xué)校,校園里肯定沒有現(xiàn)在這么安全;得抓住為數(shù)不多安穩(wěn)的時(shí)間。
為此他去了一趟貓頭鷹屋棚,給埃里克和朱蒂寫了一封很長的信。
希望父母能夠理解他吧。
赫奇帕奇的學(xué)生們幾乎都走光了,瓊恩不得不一一和他們告別;還有阿斯托利亞也一樣,她圣誕假期要回格林格拉斯莊園。
瓊恩將她送上了霍格沃茨特快列車,然后回到了沒剩下幾個(gè)人的校園中。