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高校十五年

第四章 各自命運

高校十五年 憶花雪 1409 2019-06-13 16:23:04

  每個人努力的方向不同,得到的東西也不同。付出和收獲,在某種程度上來說,是成正比的。

  比如說,張平努力搞科研,潛心寫論文,她的職稱之路,比建寧、順安和國棟就順利多了。

  她在規(guī)定的年限里,評上助教,又在規(guī)定的年限里,順利評上講師,然后評副高,現(xiàn)在正努力朝著高校的最高職稱——正高即教授邁進(jìn),如無意外,明年,最遲后面她將獲此職稱。

  自然,努力如她,職場壓力對她而言,根本不...

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