老田也是無奈，知道自己兒子傻柱腦子缺根弦，到了學(xué)校怕也是沒人玩，自己找上老楊家，自己孩子也有伴了！
老田還有一個私心，他覺得自己家傻柱就是再傻也沒有老楊家的傻寶傻！兩人在一起還顯得傻柱聰明。
上小學(xué)一年級的那一年，楊森八歲，傻柱十歲。
傻柱雖然有些遲鈍，但是很刻苦，學(xué)習(xí)成績也勉強(qiáng)算是中等。
楊森在學(xué)校里卻慢慢成了名人！
上課睡覺！
課上老師提問，只是笑笑卻不回答老師的提問！
老師給留的作業(yè)從來沒有完成過！
只此三項，慢慢的整個明水村小學(xué)乃至整個村都知道了！
一開始還有些學(xué)生看到楊森指指點點，嘲諷楊森，不管一年級還是六年級的都被傻柱打哭了，再也沒有人敢在明面上嘲諷楊森了。
為了楊森的事老楊也不知道被叫到學(xué)校多少次，他也訓(xùn)斥過楊森，但楊森依舊如此，老楊也很是無奈。
被傻柱打哭的孩子家長找到老田家里，老田也很是頭疼，又是賠禮又是道歉的。
但楊森也有一件令老楊和田桂蘭驕傲的事情。
那就是不管什么考試，楊森全是滿分。
老師們也理解不透，這個孩子平日里不言不語的，也沒看見他學(xué)習(xí)，他在課上睡覺倒是常有的事！
楊森升到二年級的時候，也沒有什么變化，老師們索性也就睜一只眼閉一只眼。
倒是學(xué)校的教導(dǎo)主任，去老楊家里找過老楊一次。
教導(dǎo)主任說的很深刻，也很惋惜，他認(rèn)為楊森就是天才，卻又不同與常人，感覺有種天妒英才的感覺，天才與白癡可能只是一線之隔。
說的老楊和田桂蘭有些云里霧里。
教導(dǎo)主任最后還是說了一句最質(zhì)樸的話：“趁孩子還小，再檢查檢查，如果能治好孩子的病，這孩子將來絕對是個人才！”
也是教導(dǎo)主任的一番話，老楊和田桂蘭做了一個決定！
兩人在楊森十歲那年帶著楊森去了石州市發(fā)展。
一是：為了孩子
二還是為了孩子
老家的果林交給了堂哥楊鳳堂打理，兩口子到了石州市先是擺攤賣水果，也給楊森找了學(xué)校，兩口子也時常會帶楊森去各大醫(yī)院檢查檢查。
但依然沒有什么變化，楊森在新的學(xué)校也依然故我，和在明水村小學(xué)沒有什么區(qū)別。
中間也換了幾家學(xué)校，如此不定的過了五年，老楊和田桂蘭在石州市北二環(huán)外貸款也買了一套八十多平的二居室的房子，在臨近的市場上也租了一間店鋪，生活和生意也算是比較穩(wěn)定。
楊森也上初中了，雖然在學(xué)校里時常在課堂上睡著，不完成作業(yè)的楊森，被老師和同學(xué)公認(rèn)為奇葩的楊森，但每次的考試成績，也會讓老師和同學(xué)們眼珠掉一地。
楊森也以全校第一的成績考進(jìn)了高中，楊森的高中生活，也依然我行我素，但科科學(xué)霸的成績，所有的行為也慢慢被老師們接受了，甚至被老師們認(rèn)為是天才的傲氣。
但同學(xué)們卻對楊森有些不滿，背地里都以傻子稱呼楊森，甚至有學(xué)生抗議，說老師偏袒楊森，對楊森的管理太松了。
在班主任的眼里，楊森除了話少，在課堂上愛睡覺以外，也沒什么違反校規(guī)的，總比你們有些人也經(jīng)常在課堂上打盹，學(xué)習(xí)也一塌糊涂的要強(qiáng)吧！
至于不寫作業(yè)，人家都會了寫什么作業(yè)！你們都會了，每次能考出楊森一樣的成績，也可以不寫作業(yè)！
班主任也試著跟楊森談心，但幾次無果之后，班主任也就放棄了！
索性安排楊森坐到班級的最后一排，只要能考出好成績，不是一個壞學(xué)生，自己班里有楊森這樣一個奇怪的天才學(xué)生，班主任還有些沾沾自喜，楊森可一直是學(xué)校全年級第一?。?p> 甚至是全市、全省、全國、、、、、、。
今年六月就要高考了，老楊和田桂蘭對于楊森的高考從來沒有擔(dān)憂過，自己兒子雖然話不多，但每次考試的成績單，班主任偶爾的家訪，對于自家兒子的稱贊，老楊兩口子也知道兒子是超級學(xué)霸。
以兒子的成績，相信考國內(nèi)的那所大學(xué)也很輕松，但是老楊和田桂蘭商量之后，還是決定讓楊森上石州市本地的石州大學(xué)，兩人終究對楊森還是放心不下，離的近，也好照顧楊森。
楊森對于上那所大學(xué)沒什么所謂，縱縱肩笑了笑算是沒有意見。
楊森的班主任知道楊森選擇的大學(xué)是石州大學(xué)以后，特意來了楊森家一趟。
以楊森平日里的成績什么京大、華府那不是手到擒來的事，石州大學(xué)只是一所二流大學(xué)，真是村里出來的沒見過什么世面。
班主任跟老楊兩口子交談了一次，卻也沒有說服老楊兩口子，但班主任從老楊憨厚的臉上，看到了有時候不經(jīng)意間流露出的一絲擔(dān)憂，班主任突然明白了什么，是自己想的少了。
如果自己是楊森的父母想必也不會讓楊森離自己太遠(yuǎn)，縱然楊森在學(xué)習(xí)上算是天才，但終究，唉！人無完人，班主任暗自嘆了一口氣，又閑聊了幾句，就告辭走了。
臨近高考的前一天，天氣格外的炎熱，老楊和田桂蘭也沒有去開店鋪，兩個人想在家里陪陪兒子。
一家人嘮著家常，楊森只是微笑著聽著。
老楊和田桂蘭覺得很幸福，哪怕兒子不跟他們說話，只要兒子在他們身邊，他們感覺就是最快樂的！
第二天就要高考了，田桂蘭讓楊森早些睡，楊森笑了笑就去了自己的房間。
半夜老楊起來上洗手間，出來發(fā)現(xiàn)楊森房間里的燈還亮著，心想楊森是忘記關(guān)燈了，就推開他的房間，想要把楊森房間的燈關(guān)了。
很奇怪的是，楊森并沒有躺著睡覺，只是穿著衣服盤膝坐在床上閉著雙眼。
老楊心里奇怪，心想這孩子怎么穿著衣服、坐著就睡著了，就過去輕輕推一把楊森，想讓楊森躺在床上睡覺。
卻不想一碰到楊森的身體，不由“嘶”的一聲，緊接著出了一身冷汗。