第59章 一年級(jí)老師聽命

　　雷化云校長(zhǎng)，也是分身乏術(shù)。

　　他現(xiàn)在才剛到皇室，還沒和皇室教育署，以及其他署的核心接洽了。

　　哪只前腳剛出門，后腳江楓就開始鬧事。

　　并且還是大鬧特鬧的那種，甚至聽說(shuō)，連黃月老師的內(nèi)~都被江楓當(dāng)眾脫了。

　　“哎，一千萬(wàn)星幣，白給這混球了?，F(xiàn)在能有什么辦法，我都覺得我不應(yīng)該和教育署說(shuō)江楓的學(xué)術(shù)了，而應(yīng)該直接說(shuō)他的惡行?！?p>　　“但是，江楓的惡行，還用我匯報(bào)嗎。他都直播出去，昭之若然，就怕帝國(guó)的所有人不知道一樣?！?p>　　雷化云校長(zhǎng)唉聲嘆氣，根本沒辦法。

　　現(xiàn)在，難道要折返回去，去收拾江楓？

　　“你們自己相機(jī)處置。最大限度減少傷亡即可。其他事情，等我回來(lái)再說(shuō)。我會(huì)和帝國(guó)防衛(wèi)署馬不斯通電話，他們?nèi)缛粲袆?dòng)作，自然會(huì)來(lái)協(xié)助你們處理這件事。如若馬不斯也沒有動(dòng)作，那暫時(shí)只能任由江楓發(fā)展了?！?p>　　雷化云說(shuō)著憤怒但無(wú)力的掛了電話。

　　…………

　　一年級(jí)主任成不周，慌慌忙忙，帶著一年級(jí)每個(gè)班級(jí)的負(fù)責(zé)老師，趕赴二年級(jí)生死臺(tái)附近，聽候江楓的指示。

　　一年級(jí)的所有老師，各個(gè)都在跺腳罵娘，把江楓的祖宗十八代都罵翻了，但是，都只能罵罵而已，到了江楓面前，各個(gè)都擠出臣服的笑容。

　　“江楓同學(xué)，不知道召喚我們，有什么吩咐。我是一年級(jí)主任成不周。”

　　成不周，畢恭畢敬的對(duì)江楓行禮起來(lái)，臉上掛著奴才般的笑容。

　　開玩笑，這可不是鬧著玩的，要是一個(gè)不恭敬，把江楓鬧火了，那就是和東方琳等人一樣的下場(chǎng)，被當(dāng)場(chǎng)斬殺。

　　試問一下，這些老師，哪個(gè)的家底有四大王牌家族的貴女東方琳深厚，但是江楓殺東方琳，眉頭都不眨一下。

　　江楓頷首，“還算懂事。成不周，看在你懂事的份上，我就不懲治你?，F(xiàn)在，就按照二年級(jí)的規(guī)格，按照人頭上供吧。一個(gè)小時(shí)，一年級(jí)所有班級(jí)都必須辦好。要是有弄虛作假，渾水摸魚的，我先要了你的腦袋?！?p>　　成不周小雞啄米一樣連連點(diǎn)頭，拜謝江楓，然后道，“好的。江楓，我現(xiàn)在帶著其他一幫老師這就去給你辦好。誰(shuí)敢缺斤少兩，我成不周第一個(gè)先教訓(xùn)誰(shuí)?！?p>　　成不周的表情很到位，讓江楓很滿意。

　　直播間，一年級(jí)的學(xué)生，看到成不周“叛/變”的如此徹底，各個(gè)氣得七竅生煙。

　　“麻痹的，這江楓不是人，這成不周枉為一年級(jí)主任，他也太沒有骨氣了，居然這么誠(chéng)心實(shí)意的幫助江楓為虎作倀?！?p>　　隔著直播間，江楓都能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的感受到這股恨意。

　　這么強(qiáng)烈的恨意，那么掠奪的成功率肯定是百分百了，那些人，恨不得在供奉品上撒尿拉屎來(lái)表達(dá)他們對(duì)江楓的仇恨。

　　“很好。成不周，不錯(cuò)，帶著十幾個(gè)跟班，去辦吧?！苯瓧髯龀鲆粋€(gè)像是平生的動(dòng)作笑道。

　　成不周立即點(diǎn)頭哈腰，快速的去給江楓辦事。

　　那些跟班老師，各個(gè)一臉晦氣，他們可是一年級(jí)的老師，現(xiàn)在卻被江楓各種侮辱，當(dāng)成了家仆跟班，這種屈辱，一生之中，這是頭一回。

　　“混蛋，江楓，你實(shí)在欺人太甚。身為老師，我廖修墻不能接受這種屈辱。”此時(shí)，一個(gè)身體挺拔，氣質(zhì)不俗的一年級(jí)老師站了出來(lái)。

　　“廖修墻老師？修者世界，弱肉強(qiáng)食，弱者能活命就應(yīng)感到萬(wàn)幸。而你不僅不為活命感到幸運(yùn)，居然還愚蠢的產(chǎn)生找死的念頭和舉動(dòng)。那好，你上來(lái)?！苯瓧魈嶂焐烽L(zhǎng)刀，對(duì)廖修墻道。

　　“混蛋。你如此倨傲，不把其他人放在眼里，更不把老師的身份放在心上尊崇起來(lái)。那我廖修墻，自然饒不了你?！绷涡迚αx正言辭，一副錚錚鐵骨的模樣。

　　“尊嚴(yán)？好一個(gè)尊嚴(yán)。一個(gè)弱者，還想妄談尊嚴(yán)。甚至想用一個(gè)所謂的虛構(gòu)身份，來(lái)獲得尊嚴(yán)。能多活幾天，你本應(yīng)該感到慶幸?？上В闾廾??！苯瓧骼湫ζ饋?lái)，舉刀朝廖修墻殺去。

　　“混賬。師者，傳道受業(yè)解惑，這如何是虛構(gòu)的身份，這如何不該獲得尊嚴(yán)？你要?dú)⑽遥俏揖拖葰⒘四??！绷涡迚鸬馈?p>　　“教出一群廢物，就是你傳道受業(yè)解惑的功德。如若讓我承認(rèn)你的身份尊榮，先問過(guò)我手中的刀?！?p>　　江楓怒喝一聲，一刀朝廖修墻斬殺過(guò)去。

　　陰霾一般的血霧，直接從天煞中涌出，和江楓釋放的元?dú)庖黄?，隨著長(zhǎng)刀，朝前開路。

　　廖修墻，身體健碩，高挺，顯然是一位武修實(shí)戰(zhàn)老師，也是武師境修為，在一年級(jí)，他的確是數(shù)一數(shù)二的強(qiáng)橫老師，這也是他受不了氣站出來(lái)的底氣。

　　嘭。

　　鏗。

　　寶器相撞，火星四射。

　　源源不斷的元?dú)?，加持上?lái)，而后元?dú)庹眩倮^續(xù)補(bǔ)充。

　　消耗戰(zhàn)開始。

　　江楓神色淡然，比丹田真氣，呵呵，這廖修墻，還真是太看得起自己的底蘊(yùn)了。

　　江楓六品根骨，已經(jīng)是18000點(diǎn)的上限，如若是一品根骨，只有3000點(diǎn)的上限。

　　即便是武師，丹田內(nèi)結(jié)出更為凝實(shí)的真元，也很難上能在真氣上壓制江楓。

　　鏗鏗鏗。

　　連續(xù)的兵器相擊，江楓的真氣，明顯更勝一籌，廖修墻被江楓手中的長(zhǎng)刀震得連連后退。

　　江楓徒然收刀，再一刀劈出。

　　七重浪勁，疊加而出，江楓體內(nèi)的真氣，幾乎在一瞬間被抽空，全部爆發(fā)出去。

　　鏗鏘！

　　長(zhǎng)刀所向，無(wú)往不利。

　　廖修墻手中的寶器，直接斷成兩截。

　　廖修墻，雙手快速握住兩截?cái)嗳?，竭力抵擋江楓從中而?lái)的一刀。

　　咔嚓。

　　一刀劈中廖修墻的身體，廖修墻努力以斷刃抵擋，減輕傷害，同時(shí)斷刃摩擦長(zhǎng)刀的反作用讓其朝后飛出，跌落在地。

　　廖修墻受了重傷，暈死過(guò)去，污血濺了一地。

　　“快通知學(xué)校醫(yī)療署，緊急救治廖修墻?！背刹恢芎暗?。

　　“立即讓另外一名老師代替廖修墻，火速按照江楓的指示去辦事，一個(gè)小時(shí)的時(shí)限，決不能超過(guò)。”成不周繼續(xù)火急火燎的說(shuō)道。

　　…………

　　帝國(guó)防衛(wèi)署。

　　馬不斯已經(jīng)看到了直播，也接到了無(wú)數(shù)緊急電話。

　　“江楓這小子，不像話的實(shí)在太離譜了?！瘪R不斯氣得拍碎了幾張石臺(tái)。

　　“那現(xiàn)在是否派帝國(guó)防衛(wèi)署的人過(guò)去，剿滅江楓?！毙↑S助理小聲問。

　　“小黃，你覺得我們?nèi)ソ藴缢晒Φ膸茁视卸嗌?？”馬不斯摸著禿頂，一臉喪氣的問。

　　“屬下不知。不過(guò)大概能剿滅吧，他不過(guò)是一個(gè)十五歲的少年而已。難道能和帝國(guó)防衛(wèi)署相比。何況，頭兒你可是一尊武圣啊。”小黃助理弱弱道。

　　“非也。此行，我認(rèn)為要作罷。江楓都用直播的方式來(lái)進(jìn)行了，說(shuō)明他有恃無(wú)恐，我肯定，連皇室，甚至仁帝都已知道此事。我們防衛(wèi)署去，只會(huì)帶來(lái)無(wú)謂之災(zāi)。就等雷化云從皇室回來(lái)，再看怎么處置他吧?！瘪R不斯瞇著眼，慢悠悠道。

　　…………

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　　么么噠。