林果站在原地乖巧的等待評(píng)價(jià)，因?yàn)榻虒?dǎo)主任糾結(jié)的表情讓他有種不好的預(yù)感。
教導(dǎo)主任沒(méi)有讓林果等待多久，她很快就想到要如何評(píng)價(jià)林果。
她清了清嗓子，淡淡道：“首先我收回之前對(duì)你的評(píng)價(jià)，初見(jiàn)你覺(jué)得你還不錯(cuò)，但經(jīng)過(guò)粗略的了解后，我覺(jué)得你身上也就有膽氣和運(yùn)氣好這兩點(diǎn)比較亮眼。
至于其他的，呵呵?！?p> 教導(dǎo)主任冷笑了兩聲，沒(méi)有多做點(diǎn)評(píng)，一切盡在呵呵中。
教導(dǎo)主任說(shuō)完扭頭看向六尾的訓(xùn)練家，掃了眼依然暈迷的六尾，和焦急的不斷往六尾嘴里塞能量方塊的訓(xùn)練家，不由皺起眉頭，直接了當(dāng)?shù)馈?p> “夠了，你是想撐死六尾嗎？
你是哪家的孩子？到底在哪染的一身臭毛病？”
林果本來(lái)還有些玻璃心，此刻聽(tīng)到教導(dǎo)主任對(duì)著六尾訓(xùn)練家，上來(lái)就是開(kāi)罵，頓時(shí)不玻璃心了，忍著笑意認(rèn)真傾聽(tīng)，果然有對(duì)比就是有快樂(lè)。
六尾訓(xùn)練家連忙停下手中動(dòng)作，和一旁站著的同伴虛心聽(tīng)訓(xùn)。
教導(dǎo)主任回頭掃了眼林果，嚇得林果小心思全收，然后扭過(guò)頭繼續(xù)訓(xùn)斥道。
“我不懂你是聽(tīng)誰(shuí)的去練習(xí)這個(gè)煙塵卷戰(zhàn)術(shù)，你想過(guò)這個(gè)戰(zhàn)術(shù)的利與弊嗎？
你的精靈是六尾，不是穿山甲那種地屬性的精靈，這個(gè)煙塵卷對(duì)六尾有什么用？
阻礙對(duì)方訓(xùn)練家的視線？你以為是所有的精靈寶可夢(mèng)都和卡蒂狗一樣，沒(méi)有多少自主戰(zhàn)斗意識(shí)？
而且，最可笑的事情是，六尾有多少體力可以供你消耗？高速移動(dòng)加影子分身的技能搭配，就為了弄這么一個(gè)阻礙視野的煙塵卷？
你可真是讓我另眼相看，我真希望日后我的對(duì)手都像你這樣傻?！?p> 教導(dǎo)主任說(shuō)話語(yǔ)速并不快，但是卻給眾人一種，她拿著加特林嘟嘟嘟的，對(duì)著他們掃射的感覺(jué)。
現(xiàn)場(chǎng)百米內(nèi)一片寂靜，沒(méi)有人敢大聲哈氣。若不是遠(yuǎn)處還傳來(lái)有其他訓(xùn)練家和精靈的訓(xùn)練聲，林果都以為自己目前不在操場(chǎng)上，而是在教室中。
教導(dǎo)主任停頓了一會(huì)，等待著眼前的學(xué)生吸收好她前面說(shuō)的話后，繼續(xù)訓(xùn)斥道。
“除了前面說(shuō)的毛病外，你更讓我見(jiàn)到了，什么叫做精靈肖似訓(xùn)練家。
我之前一直以為這句話只是一個(gè)玩笑話，直到看到今天這場(chǎng)戰(zhàn)斗?！?p> 嘖嘖，瞧瞧這損的。林果內(nèi)心感慨了一句，低頭看了眼卡蒂狗，心想前面到底發(fā)生了什么事情。
“看你這模樣，恐怕是平常高傲慣了，是不是習(xí)慣了高高在上的看著他人，覺(jué)得他人所做一切都是小丑姿態(tài)？”
教導(dǎo)主任的話讓海星星訓(xùn)練家臉色直接變紅，惱羞成怒，羞愧難當(dāng)，但卻不敢發(fā)作。
“我知道你習(xí)慣了，不巧的是，你家這只六尾也習(xí)慣了?！?p> 教導(dǎo)主任沒(méi)有在意眼前學(xué)生的姿態(tài)，這種學(xué)生她見(jiàn)多了，訓(xùn)多了。
這些一個(gè)個(gè)富貴子弟，總因?yàn)樽约议L(zhǎng)輩的功績(jī)，覺(jué)得自己高人一等，但是事實(shí)呢？
這個(gè)世界只有自己的強(qiáng)大，才是真正能讓自己高人一等的存在。
“我知道你應(yīng)該不知道前面煙塵卷中發(fā)生了什么，我簡(jiǎn)單給你說(shuō)一下，你家六尾當(dāng)時(shí)的模樣。
卡蒂狗攻擊他，被他靈巧的躲過(guò)去了。躲過(guò)去后，他蹲坐在地上，就像一個(gè)國(guó)王一樣閉上雙眼，蔑視著眾生。
然而下一秒卡蒂狗撲空后摔倒了，滾到了六尾身后，暈乎乎的咬住了六尾的尾巴。
嘖嘖，是不是很精彩？”
精彩，和戲劇一樣精彩!
六尾訓(xùn)練家直接抬起頭和教導(dǎo)主任對(duì)視，眼睛的錯(cuò)愣讓教導(dǎo)主任感覺(jué)好笑。
此時(shí)震驚的何止他一人，幾乎關(guān)注著這邊的人此刻都感覺(jué)心靈受到了沖擊。
還可以這樣？!
“說(shuō)真的，我其實(shí)很搞不清楚，這六尾是被你放出來(lái)對(duì)戰(zhàn)的，還是來(lái)巡視領(lǐng)地的？
這是戰(zhàn)場(chǎng)，是可以分出生死的戰(zhàn)場(chǎng)。你們一個(gè)個(gè)把對(duì)戰(zhàn)搞成什么樣子了？”
越說(shuō)她越來(lái)氣，本來(lái)還沒(méi)這么氣，這一總結(jié)一歸納，頓時(shí)感覺(jué)，這都是什么玩意。
六尾訓(xùn)練家此刻低著頭，感覺(jué)臉上火辣辣的，他也沒(méi)想到六尾竟然會(huì)這樣做……
“算了，剩下兩場(chǎng)對(duì)戰(zhàn)也不用比了。
你們幾個(gè)應(yīng)該都是高三的學(xué)生吧？”
“是的?！?p> 林果等人還沒(méi)有回話，一旁觀戰(zhàn)的，前面站出來(lái)和教導(dǎo)主任一齊走出來(lái)的老師中的一位瞬間回復(fù)道。
林果連忙看過(guò)去，發(fā)現(xiàn)這老師他還認(rèn)識(shí)，在原身記憶里，好像叫張玉，是原身的地理老師，經(jīng)常讓原身罰站。
“是學(xué)生就好辦，你們幾個(gè)先回去休息，享受最后的閑暇時(shí)光吧。
明天給我滾到學(xué)校來(lái)上課。
張玉，你一會(huì)讓廣播室說(shuō)一下，明天開(kāi)始操場(chǎng)被征用，同時(shí)給校長(zhǎng)說(shuō)一下，通知下去，明天開(kāi)始高三全體給我滾回來(lái)上課，緊急培訓(xùn)?！?p> 教導(dǎo)主任這話一出，現(xiàn)場(chǎng)眾人臉色都變了。無(wú)論是林果，還是一旁觀戰(zhàn)的老師和學(xué)生，或是私教們。
張玉臉色有些蒼白，但還是堅(jiān)強(qiáng)的迎上前勸道：“緣則老師，這樣不太好吧？
目前距離高考不到半個(gè)月的時(shí)間，很多……”
可惜張玉的話語(yǔ)還沒(méi)說(shuō)完，就被教導(dǎo)主任緣則懟沒(méi)了。
“有什么不好？放著這么一群?jiǎn)栴}學(xué)生去參加實(shí)踐考，敗壞學(xué)校名聲？”
其實(shí)學(xué)校已經(jīng)沒(méi)有名聲可以敗壞了……
張玉很想吐槽一句，可惜她不敢。
陪都二中的名聲，在全國(guó)的確不算多好。在全國(guó)的省會(huì)城市精靈中學(xué)中，連續(xù)五年軍校錄取率排倒數(shù)第四。
這也是陪都二中校長(zhǎng)，會(huì)在得知緣則在京都因?yàn)樾惺伦黠L(fēng)被封殺后，立即前去把京都把緣則請(qǐng)來(lái)?yè)?dān)任教導(dǎo)主任的原因。
他不怕學(xué)生抱怨，也不怕學(xué)生背后的家長(zhǎng)抱怨。
畢竟陪都不像京都，陪都目前所有中級(jí)訓(xùn)練家以上的存在，全畢業(yè)于陪都二中。
只是校長(zhǎng)原意是讓緣則先來(lái)看看學(xué)校設(shè)施，順便在高二學(xué)生面前講講課，讓高二的學(xué)生為高三生涯做好準(zhǔn)備，要轉(zhuǎn)學(xué)乘早，稱他還能辦理。
可校長(zhǎng)大概也沒(méi)想到，他讓緣則來(lái)的第一天，就會(huì)遇到林果。