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七天為人

第五章 起步

七天為人 石潼 2012 2020-01-16 12:00:00

  蘿卜丁驚呆了,一下子出現(xiàn)這么多人,漫長歲月都是孤獨一人,千年時間記憶里并無特殊片段,但這一刻有了,這一群為他而來的人。不管結(jié)果將會如何,都將給它生命留下厚重一筆。

  但是該有的害怕還是有的,這一切紅衣小姑涼看著眼里,帶領(lǐng)眾人坐下,吹噓它有多么的神奇,吹噓它的天大本事,給它編寫一段奇異人生。

  聽在蘿卜丁耳里目眩神迷,枝葉擺動表達歡喜。小姑娘眉開眼笑,繼續(xù)與眾人說道說道,舞動衣袖,掐動仙決,適時的添加適合的氛圍,與口中話語配合,情節(jié)高低起伏,大師兄鼓掌喊好。

  聽到別人的夸獎終是會愉悅,即便這并不符合事實,篝火前人影卓卓,沒有眼睛的它并不影響它去感受這個世界,比如說那個紅衣女孩如太陽般活躍,心頭感受最是深刻。

  “小師妹,今天歡樂過后,明天要努力練習法術(shù)哦,不然師兄要在師傅那吃更多的苦頭?!贝髱熜忠姶蠹冶M興,恰時的提出話語,一張苦瓜臉讓眾人偷樂。

  大師兄疼愛小師妹仙門上下皆知,小師妹喜愛偷懶,每次都哀求大師兄這個監(jiān)管人休息一會,結(jié)果一整天的功課休息完了,大師兄不忍小師妹受罰,暗地里幫她完成,初時師傅并未發(fā)現(xiàn),小師妹由忐忑到歡天喜地,可憐的課業(yè)就此交給大師兄照料。

  有一天師傅尋問課業(yè),小師妹丈二摸不著頭腦,結(jié)果順藤摸瓜驚現(xiàn)她月余與功課不打交道,當時師傅吹胡子瞪眼,抬起的手嚇在小師妹心,疼在大師兄肉,從此小師妹的錯都由大師兄受罰,即便他不再是小師妹的監(jiān)管人,師傅也總是會對他疑神疑鬼,懷疑他又在什么事情上包庇小師妹。

  而事情總是不會那么超乎意料,小師妹沒少做調(diào)皮搗蛋的事,大師兄沒少為她擦屁股,總有那么幾件事露出馬腳,就好比有次盡興下山逛街,回來時師傅就守在山門口,對大師兄就是一頓藤條燜豬肉。

  多年過去,畫面猶在眼前,而今想來仍是那么的樂不可支,小師妹雖有所收斂,但仍是那個小師妹,大師兄仍是那個大師兄。歲月匆匆,只覺歲月靜好。

  蘿卜丁搖擺枝葉,他們的故事平平淡淡,卻總是能吸引人去羨慕,也不會因此感到落寂,因為他們就在身邊??!

  小師妹出奇的執(zhí)起劍,舞動山門劍法,掀起的紅裙,篝火下的臉蛋,拉長的身影,錯落有致的身形,仙門第一美之名,確是名副其實。

  夜間霧氣繚繞山尖,佳人劍尖帶動霧氣流動,猶如絲帶披在身上,隨風飄動,更可喜的是,群子上絲帶有形無質(zhì),加上可愛人兒舞姿飄逸迅速,白色絲帶染上些紅色,觀感上更美更仙。

  ……

  “還有六天”話語破開混沌喚醒羅卜寧。

  這樣的生活方式還未適應過來,從來都是鬧鐘在盡職盡責,突然……換了個鈴聲,說不瘆人那是假的,那內(nèi)容卻是真的。

  “小寧,起床啦”媽媽在門外敲門。

  “好的”回應媽媽后并未馬上起床,做著大部分人都做過的事情:賴床。

  他在想荒廢的人生已經(jīng)嘗試過,蘿卜丁的生而為人這個想法恰時的出現(xiàn)在他腦海,他想好好的過完這剩下的六天,生而為人,順暢人生。

  平時的生活習慣一如既往地執(zhí)行,刷牙洗臉,品嘗母親的愛心早餐,在她的目光下徒步上學。進出校門仍用??ㄕ故窘o保安叔叔,今天順帶買了個奶酪吐司片給小凡,他并未要求,小丁只是想做得更好,好好對這個陪伴自己的兄弟,做一個最好的道別。

  六點四十至七點這段早自習時間,如往常的寧靜,有學子復盤昨天做完的周測,也有機靈鬼抱著僥幸遲到,小寧來到時不早也不晚,剛好看到守在門口的老師,撲通撲通跳的心,對老師打過招呼回到座位。

  歡聲笑語總是那些遲到的機靈鬼帶來的,只是今天剛上頭的興致,遠遠瞄到老師的衣角如潑冷水,在走廊外接受老師的訓話。漫長的思想教育,低頭執(zhí)耳,左邊進右邊出,回到座位站立。

  這時的班級已響起讀書聲,英語單詞讀兩次英文讀一次中文,還有些拓展詞與原單詞一起讀,這些都需要做筆記,不然每一天早讀只能口張而無聲,然后被老師揪起來。

  半個小時的時間,看似漫長,下課鈴響起,仍有余韻,實在是每天都要單詞聽寫,僅僅可憐的課間時間是不夠用的,努力的人會抽出課余時間,半努力的人會用課間時間博一個僥幸,然后等待明天的重聽,最后一些在班級雞尾巴的同學會選擇簡便的方法。

  幸好第一節(jié)是數(shù)學,本意是如往常般借數(shù)學課的時間,背英語課的單詞,只是還有六天時間,小寧想要個好的結(jié)局,想著想著便滿眼的淚水,幸好蒸發(fā)的快沒被別人看到,這么多年的努力,或許不符合父母的期盼,也對不起用了這么長的時間,但還是想要個結(jié)果啊。

  數(shù)學一如往常的枯燥,最后的沖刺階段,除了講題還是將題,大量的邏輯思維,由于并未認真做試卷,有些跟不上老師節(jié)奏,這時才發(fā)現(xiàn)以往荒廢了太多太多。粗略掃過題目對照黑板上密密麻麻的字眼,總是習慣性走神,停下的腳步又快步跟上,想做一件事,發(fā)現(xiàn)自己的實力不允許,是那么的苦。

  試卷上筆記滿滿,翻看以往的試卷,也是如此,只是從未看過。努力從不是從今天開始,每一天都在努力,只是被壓垮了。尷尬的境地,進一步上不去,退一步萬劫不復。

  原來是頹廢與努力并存,就好似定下個目標跑千米遠,到了最后滿滿的疲憊,上喘下喘,憑著最后的毅力沖刺完成千米的目標。但他知道有人能氣都不喘的輕松跑完,那人不累嗎?不是的,是他調(diào)整過來了。

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