白晴雯對(duì)著屏幕露出一個(gè)甜美的微笑，盡量不受干擾的開(kāi)始唱歌，然而今天的白君文彈奏的曲目卻跟往日完全不同，她耳中又連續(xù)聽(tīng)到“咚咚咚”幾聲，敲得很重，很用力的感覺(jué)，然而這并不是關(guān)鍵，關(guān)鍵在于……
“弟弟這是彈的什么東西？怎么感覺(jué)怪怪的……”白晴雯屬于天賦樂(lè)感很不錯(cuò)的女生，然而白君文今天彈的那玩意真的很古怪，居然有種隱隱要把她帶偏的意思，她努力把一首歌唱完，才發(fā)現(xiàn)彈幕中居然有很多人在關(guān)注她背后的琴聲。
“這誰(shuí)啊，噪音啊！”
“好難聽(tīng)，這彈的啥玩意！”
“美女，把你后面房間門(mén)打開(kāi)，讓老子看看是誰(shuí)在彈琴，害得老子屎都拉不出來(lái)了?！?p> “哥們你是想認(rèn)個(gè)臉去砍他嗎？”
“嘿嘿，同道同道。”
白晴雯看得有點(diǎn)樂(lè)，看來(lái)不是自己的錯(cuò)覺(jué)，就連屏幕那頭的觀眾都覺(jué)得這琴聲很難聽(tīng)，話說(shuō)弟弟這該不是受打擊太大開(kāi)始自暴自棄了吧？他現(xiàn)在這就是傳說(shuō)中的“亂彈琴”啊。
白晴雯想到這兒又有點(diǎn)擔(dān)心，想要放下直播進(jìn)去看看，可是另一方面，現(xiàn)在正是沖人氣的關(guān)鍵時(shí)期，她又有點(diǎn)不敢關(guān)播。
“美女，那屋里是誰(shuí)??？”
“主播，那不會(huì)是你男朋友吧？”
“主播，我送你一個(gè)超級(jí)火箭，你把你男朋友喊出來(lái)讓我們瞅瞅，行不行？”
“對(duì)對(duì)對(duì)，我也想看看是誰(shuí)彈琴這么難聽(tīng)。”
房間里傳來(lái)的琴聲斷斷續(xù)續(xù)，那種感覺(jué)，有點(diǎn)像是公鴨被割了脖子，卻還沒(méi)徹底割斷，于是過(guò)一陣子叫一聲，聲音又是喑啞又是生澀，有些地方簡(jiǎn)直是一個(gè)音符一個(gè)音符往外蹦，白晴雯已經(jīng)徹底唱不下去了，她的表情又好氣又好笑，看著屏幕上的觀眾們瘋狂刷屏。
很諷刺，平時(shí)直播都沒(méi)多少?gòu)椖坏模@時(shí)候居然彈幕多起來(lái)了，全是在吐槽白君文彈琴的，很多人要求主播把彈琴的那家伙喊出來(lái)打一頓，現(xiàn)場(chǎng)打，現(xiàn)場(chǎng)刷禮物，說(shuō)到做到。
白晴雯一邊苦笑一邊給大伙解釋，這是自己弟弟，音樂(lè)科班出身，現(xiàn)在是在練琴，應(yīng)該是新曲子不熟悉，所以彈得不太好，請(qǐng)大家見(jiàn)諒，然而這種解釋是蒼白的，更多人加入了口誅筆伐的大軍。
白君文在房間里連打了十七八個(gè)噴嚏，心里滿是詫異：這是怎么回事，有人罵我了還是有人想我了？
他可不知道自己干的好事，相反，他現(xiàn)在干勁十足，因?yàn)樗X(jué)得手頭這篇?jiǎng)倓倯{記憶默寫(xiě)下來(lái)的曲譜簡(jiǎn)直牛逼透了，讓他這些年始終無(wú)法突破的瓶頸都隱隱有些松動(dòng)，要知道，他的演奏技巧本來(lái)就相當(dāng)不錯(cuò)，按照學(xué)校導(dǎo)師的話說(shuō)：“過(guò)了這一關(guān)，你就可以稱自己為鋼琴家了”。
然而這一關(guān)可不是好過(guò)的，他花了很多功夫，想了很多辦法，始終過(guò)不去。
“那個(gè)小屁孩沒(méi)說(shuō)錯(cuò)，等我把這四十八篇巴赫平均律全部彈出來(lái)，我估計(jì)還真能突破瓶頸，正式踏入音樂(lè)殿堂，不，或許都用不著全部學(xué)會(huì)，我就已經(jīng)是一名真正的鋼琴家了……”白君文心情很好，手底下的動(dòng)作也就越發(fā)“粗暴”，那聲音咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)?，讓外面的白晴雯有點(diǎn)想推開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)打人，只可惜直播還是開(kāi)著的，而且自己的合約馬上就要降到C了，如今還生死未卜，這時(shí)候真不敢出任何岔子，于是我們脾氣并不溫柔的白大小姐臉上仍然帶著略顯僵硬的甜美笑容在勉為其難的唱歌。
還好這時(shí)候放在床頭柜上的手機(jī)響了……
“謝天謝地，讓這個(gè)死小子趕緊出門(mén)去吧……阿門(mén)！”白美女在外面默默的祈禱，然后唱錯(cuò)了一句歌詞。
“蚊子，江湖救急，江湖救急啊！”手機(jī)那頭傳來(lái)略帶夸張的聲音：“你是不是在家里呆著？你是不是還沒(méi)找到工作？你是不是正閑得渾身發(fā)癢？你是不是已經(jīng)快被晴雯姐趕出家門(mén)了？現(xiàn)在好了，告訴你一個(gè)好消息：我有事情找你幫忙！”
那邊的哥們停頓了一下，聲音異常響亮的補(bǔ)充了兩個(gè)字：“有償！”
“去你的！”白君文被氣樂(lè)了：“想找我?guī)兔梢灾闭f(shuō)，還告訴我一個(gè)好消息？現(xiàn)在好了，我也正好告訴你一個(gè)好消息，老子不去！”
來(lái)電話的是白君文的好哥們，也是大學(xué)四年的同班同學(xué)李浩。當(dāng)然啦，既然白君文是“蚊子”，那么這位兄弟也就順理成章的成了“耗子”。耗子成績(jī)一般，能力一般，家庭條件也一般，但是他性格比白君文活潑外向，尤其善于搞好人際關(guān)系，所以畢業(yè)之后沒(méi)費(fèi)多大力氣就找到了工作，在一家檔次不低的鋼琴培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)老師。
話說(shuō)李浩當(dāng)初是想跟白君文一起去應(yīng)聘的，然而白君文自覺(jué)不是當(dāng)老師的那塊料，加上他畢竟在學(xué)校的時(shí)候十分優(yōu)秀，心底里總有那么幾分心高氣傲，也有些不甘心把自己十多年辛苦學(xué)到的專業(yè)知識(shí)全都浪費(fèi)在一群毫無(wú)基礎(chǔ)的小孩子身上，于是拒絕了李浩——即便是現(xiàn)在，哪怕是閑在家里身無(wú)分文找不到工作，其實(shí)在白君文看來(lái)也是頗有幾分“龍困潛水”的意味，在內(nèi)心深處，他從未真正看低過(guò)自己。
不過(guò)最好的兄弟找自己幫忙，哪怕開(kāi)場(chǎng)白有點(diǎn)氣人，這個(gè)忙還是要幫的。
“我也不想的啊，你知道的，我這兒一直工作都很輕松，所以抽空接點(diǎn)私活很正常啊……誰(shuí)知道事情能趕到一塊兒去呢……哎呀總之你趕緊來(lái)給我頂班，這次你不幫我我真要完蛋了?！崩詈圃陔娫捘穷^拍著胸脯給白君文打包票：“你就放心好了，頂個(gè)班而已，真的沒(méi)問(wèn)題的，一點(diǎn)難度都沒(méi)有，就憑你這音樂(lè)素養(yǎng)，就憑你這鋼琴功底，就憑你這張小白臉……嘖嘖……”
“耗子，你再不好好說(shuō)話我要掛電話了?！卑拙挠悬c(diǎn)受不了這家伙：“時(shí)間，地點(diǎn)，趕緊說(shuō)，還有……多少錢(qián)一個(gè)小時(shí)？最后，晚上請(qǐng)我吃大餐?！?p> 價(jià)格很不錯(cuò)，離家也不算遠(yuǎn)，想想畢業(yè)之后還沒(méi)去耗子那兒探過(guò)班，白君文就決定幫這個(gè)忙了，臨走的時(shí)候他想了想，把那篇巴赫的曲譜揣進(jìn)了兜里。
耗子工作的地方居然相當(dāng)不錯(cuò)，市中心寸土寸金的地方，天成大廈二十五層，白君文從電梯出來(lái)，就看到了一個(gè)笑得陽(yáng)光燦爛的胖子。
“哇！蚊子，”胖子沖過(guò)來(lái)，給了白君文一個(gè)生猛的熊抱：“你又帥了！”
“耗子，你又胖啦！”白君文艱難的掙脫出來(lái)，道：“接下來(lái)怎么搞？”
這間鋼琴培訓(xùn)機(jī)構(gòu)看起來(lái)很氣派，占了整個(gè)二十五層至少三分之一的面積，里面的學(xué)員都是些普通愛(ài)好者，基本上都是小孩，以初中生和小學(xué)生為主，白君文大概觀察了一下，以他的眼光看，這些孩子真心談不上有什么功底，也就是學(xué)個(gè)大概，湊個(gè)熱鬧，然而學(xué)費(fèi)卻很貴，老師的工資也很高。
“現(xiàn)在的家長(zhǎng)都舍得花錢(qián)啊，所以小孩的錢(qián)最好掙，怎么樣，你要不要過(guò)來(lái)跟我一起混？”李浩這番話說(shuō)得倒是真心實(shí)意的：“晴雯姐這幾年也挺不容易的，你小子都畢業(yè)了，就別死揪著你那點(diǎn)理想不放了，先隨便找份工作掙錢(qián)養(yǎng)家吧……我看這里就很不錯(cuò)。”
白君文略微猶豫了一下，想起昨天聽(tīng)到姐姐的那一通電話，幾乎就要點(diǎn)頭了，可是他又想起莫扎特，想起兜里的巴赫十二平均律的曲譜，終究還是搖了搖頭：“再說(shuō)吧?！?p> 李浩交代完事情就匆匆忙忙的走了，白君文面對(duì)一群用好奇眼神看自己的初中生倒是不扭捏，大大方方的道：“來(lái)，先每個(gè)人彈一段給我聽(tīng)聽(tīng)，然后我再挨個(gè)輔導(dǎo)。”
事實(shí)證明這份工作對(duì)他來(lái)說(shuō)的確很簡(jiǎn)單，孩子們的彈奏在他耳里錯(cuò)漏百出，問(wèn)題多多，他盡量給每個(gè)人指出其中最明顯的問(wèn)題，然后孩子們都用崇拜的眼神看他，大概是覺(jué)得“這個(gè)代班老師真厲害，一下就找到我的問(wèn)題了”，隨后還有個(gè)小男孩偷偷問(wèn)他在哪個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作，大概是想跳槽去跟白君文混，這讓白君文略微有點(diǎn)小驕傲，只能遺憾的告訴小男孩，自己并不是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師。
然后……然后就沒(méi)啥事情了，一下午三個(gè)小時(shí)的鋼琴培訓(xùn)課程實(shí)際上只用了一個(gè)小時(shí)就全部搞定，白君文一邊感慨著“真是一份遭雷劈的好工作啊”，一邊跑到旁邊的教師琴房里，開(kāi)始自己練習(xí)。
他并沒(méi)有直接拿出兜里的曲譜繼續(xù)練習(xí)，而是在鋼琴前端端正正的坐下，閉目靜坐了幾分鐘，才睜開(kāi)眼睛，把雙手鄭重的按在琴鍵上，輕輕按下了第一個(gè)音。