第五章，三個(gè)天賦

　　鄭崢在進(jìn)入傳送門之后，眼前是一片綠色和黃色光芒交織的空間，他的雙腳仿佛踩在軟綿綿的面包上。

　　漫無(wú)目的的走了一會(huì)，鄭崢看到了傳送門連接的另一個(gè)時(shí)空的入口。

　　在穿過(guò)傳送門之后，伴隨著一陣眩暈，鄭崢感覺(jué)到了自己雙腳踩在土地上的真實(shí)感。

　　當(dāng)視力恢復(fù)了之后，眼前的景象讓鄭崢震驚。

　　能遮擋天空和太陽(yáng)的高樓和在高樓之間緩慢前進(jìn)的鐵皮長(zhǎng)方形盒子，奇怪的文字還有刺鼻的空氣。

　　震驚，是因?yàn)猷崓樣X(jué)得這個(gè)世界太落后了。

　　高樓是作為文明的初級(jí)階段才會(huì)使用的，那種能前進(jìn)的鐵皮長(zhǎng)方形盒子應(yīng)該是某種載具，空氣有刺鼻的味道，說(shuō)明這個(gè)世界環(huán)境污染還是很嚴(yán)重的。

　　而在魔法世界，早已通過(guò)空間術(shù)和傳送魔法的使用，人人都住上了獨(dú)棟的大房子和使用更便捷的移動(dòng)，因此環(huán)境污染也幾乎沒(méi)有了。

　　“這個(gè)世界的人，對(duì)空間的利用，還處于很低級(jí)的階段嘛……”看著眼前的景象，鄭崢嘖嘖咂舌。

　　“不過(guò)……現(xiàn)在需要先找一個(gè)人少的地方，我來(lái)研究一下《奇跡記載》，順手牽羊和大賢者?！?p>　　因?yàn)楦鶕?jù)鄭崢的觀察，自己身穿的初級(jí)法師裝和這個(gè)世界的服裝是十分不一樣的。

　　這個(gè)世界的時(shí)裝大多都是修身的剪裁，而初級(jí)法師裝備則是飄逸的長(zhǎng)袍。

　　畢竟長(zhǎng)袍是魔法世界的審美，所以現(xiàn)在鄭崢站在大街上，還是有些顯眼的。

　　鄭崢七找八找，消耗了大約半天的時(shí)間，終于找了一個(gè)類似公園的地方。

　　在公園的長(zhǎng)椅上坐下，鄭崢立即就開(kāi)始研究起自己靈魂中綁定的三個(gè)魔法了。

　　“首先，我比較在意大賢者這個(gè)魔法?！?p>　　鄭崢在心中說(shuō)了一句“大賢者”，眼前便浮現(xiàn)出了大賢者的介紹。

　　【大賢者】

　　跨越時(shí)間與空間的記錄系統(tǒng)。

　　擁有解答提問(wèn)者問(wèn)題的能力。

　　因?yàn)閯?chuàng)世者的祝福，所以大賢者的回答是絕對(duì)正確的。

　　大賢者中未記載的知識(shí)，或無(wú)法解答的問(wèn)題，大賢者會(huì)拒絕回答。

　　在需要解答問(wèn)題的時(shí)候，喚出大賢者即可。

　　但每天只可以為提問(wèn)者解答一次，解答不需要消耗提問(wèn)者魔力。

　　解答過(guò)一次問(wèn)題后，只有等到當(dāng)前世界的0點(diǎn)以后，才可以再次使用大賢者。

　　附加

　　知識(shí)成長(zhǎng)：在學(xué)習(xí)自己未接觸到的新知識(shí)時(shí)，會(huì)根據(jù)知識(shí)的重要性，增加相應(yīng)的魔力值。

　　萬(wàn)物說(shuō)明：只要是記錄在大賢者系統(tǒng)中的物品或魔法或現(xiàn)象或其他，均可以通過(guò)萬(wàn)物說(shuō)明進(jìn)行了解。

　　“我去……大賢者這個(gè)技能這么厲害？”

　　因?yàn)榭吹酱筚t者附加的知識(shí)成長(zhǎng)，鄭崢在心中激動(dòng)了起來(lái)，也就是說(shuō)……我只有十點(diǎn)的魔力值這件事，有救了？一會(huì)我一定要試試，能不能改變我只有十點(diǎn)魔力這件事。

　　在大賢者的說(shuō)明里，鄭崢還有三件事比較在意。

　　一，創(chuàng)世者是什么？

　　二，大賢者說(shuō)的是絕對(duì)正確的嗎？這個(gè)我一定要試驗(yàn)一下。

　　三，當(dāng)前世界的0點(diǎn)以后，需要滿足這個(gè)條件，也就是說(shuō)當(dāng)前世界需要有時(shí)間概念。如果沒(méi)有時(shí)間概念，那豈不是一輩子只能使用一次了。相反，如果一個(gè)世界只有0點(diǎn)和1點(diǎn)相互交替，那么大賢者的使用效率是最高的？

　　鄭崢作為學(xué)霸總結(jié)知識(shí)點(diǎn)的能力在這里體現(xiàn)無(wú)遺，總結(jié)完大賢者需要驗(yàn)證和考慮的事情之后，鄭崢喚出了《奇跡記載》。

　　【奇跡記載】

　　跨越了時(shí)間和空間的記載系統(tǒng)。

　　擁有能力如下：

　　重現(xiàn)當(dāng)前所處世界的神話傳說(shuō)。每個(gè)神話傳說(shuō)只能重現(xiàn)一次。根據(jù)重現(xiàn)的傳說(shuō)與傳說(shuō)結(jié)局匹配度，會(huì)獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　顯現(xiàn)當(dāng)前所處世界的偶然出現(xiàn)的奇跡。每個(gè)奇跡無(wú)限制使用。

　　獲取當(dāng)前所處世界的神器。每個(gè)神器只能獲取一次。獲取后神器可以無(wú)限制使用。

　　大賢者說(shuō)明：因查閱需要過(guò)程需要消耗現(xiàn)實(shí)時(shí)間，所以建議在身處安全之處時(shí)使用。

　　“大賢者可真是貼心啊……如果想要深入研究《奇跡記載》看來(lái)還要先找個(gè)安全之處啊……”

　　但從介紹就能知道，《奇跡記載》有多厲害了，鄭崢想聽(tīng)大賢者的意見(jiàn)，找個(gè)安全的地方再仔細(xì)研究《奇跡記載》。

　　“還剩下……哎……最后的順手牽羊?！?p>　　【順手牽羊】

　　在以施法者為中心的，半徑為一百米圓內(nèi)，施法者通過(guò)想象物體的形狀，顏色與攜帶該物體生物的相貌。

　　通過(guò)消耗自身的魔力，以隔空的形式將被想象的物體抓在手中。

　　對(duì)于物體和攜帶者的相貌想象越詳細(xì)，則成功概率越高。

　　隨著熟練度的提升，施展范圍會(huì)相應(yīng)的擴(kuò)大。

　　當(dāng)前熟練度每天可以使用3次，每次使用固定消耗5點(diǎn)魔力值。

　　只有等到當(dāng)前世界的0點(diǎn)以后，才可以繼續(xù)使用。

　　大賢者說(shuō)明 1：若范圍內(nèi)出現(xiàn)了相同的物體和相同相貌的攜帶者，則會(huì)隨機(jī)獲取想象的物體。

　　大賢者說(shuō)明 2：順手牽羊會(huì)自動(dòng)判斷物體的真假，若施法者想要獲取真的物體，只需要想象物體是真的即可。若施法者想要獲取假的物體，只需要想象物體是假即可。

　　“哎……說(shuō)白了，還不是偷東西……，那么該怎么試驗(yàn)一下這個(gè)技能呢？”

　　正當(dāng)鄭崢?biāo)伎荚撛趺词褂眠@個(gè)技能的時(shí)候，有三個(gè)小孩子送上門來(lái)了。

　　三個(gè)小孩子，走在最前面的是一個(gè)胖男孩，嘴中含著棒棒糖，旁邊分別跟著一個(gè)矮小的男孩和一個(gè)高瘦的男孩。

　　當(dāng)胖男孩走在鄭崢面前時(shí)，指了指鄭崢，然后說(shuō)：“&&…@#@#%￥#%。”

　　鄭崢聽(tīng)不懂他們說(shuō)的是什么，只見(jiàn)另外兩個(gè)孩子被胖男孩說(shuō)的話引得哈哈大笑。

　　“大賢者，能翻譯他們的話嗎？”

　　“可以，大賢者為您開(kāi)啟翻譯能力。今日大賢者回答次數(shù)完畢，待當(dāng)?shù)貢r(shí)間0點(diǎn)后，大賢者可以繼續(xù)為您解答。”

　　大賢者的聲音，是清脆悅耳的少女聲。

　　鄭崢光聽(tīng)這個(gè)聲音，就能想象聲音的主人一定是位傾國(guó)傾城的絕世美女。

　　“你看，他穿的好搞笑啊，像是一個(gè)變戲法兒的?！迸帜泻⒗^續(xù)說(shuō)著，鄭崢這時(shí)候聽(tīng)清楚了他的話。

　　變戲法是什么意思？鄭崢并不明白。

　　“喂，變戲法兒的，你能給我變個(gè)戲法嗎？”胖男孩明顯是在問(wèn)鄭崢。

　　“什么？”因?yàn)榇筚t者開(kāi)啟了翻譯能力，所以胖男孩也能聽(tīng)懂鄭崢說(shuō)的魔法世界的語(yǔ)言。

　　“這個(gè)人怎么看的笨笨的?！备呤莸哪泻⒖粗崓?，附和著胖男孩。

　　“別理他了，咱們玩去吧?！卑〉哪泻⒂行┲?jǐn)慎的勸著胖男孩。

　　“變戲法兒，就是像電視里演的那樣，一個(gè)空杯子，憑空變出飲料?；蛘呤裁炊紱](méi)有的帽子里，變出一只兔子出來(lái)?！迸帜泻⒂悬c(diǎn)生氣，因?yàn)樗X(jué)得鄭崢并沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)自己說(shuō)話，不尊重人的人，他最討厭了。

　　“哦~可以啊，你只要跟我描述一下你現(xiàn)在身上東西的形狀樣子，我就能給你變到我收上來(lái)?！编崓樛ㄟ^(guò)胖男孩剛才的描述，大致了解了變戲法的是什么，好像跟順手牽羊一樣……

　　難道這個(gè)世界也有擁有順手牽羊天賦的人？并且還公開(kāi)的表演？

　　聽(tīng)到鄭崢的回答，胖男孩壞笑了一聲，說(shuō)：“嗯……他是三角形的，布做的，嘿嘿嘿……笑死我了。”不知道為什么胖男孩說(shuō)著就笑了起來(lái)，笑了一會(huì)他又繼續(xù)說(shuō)，“布……布做的，哈哈，有三個(gè)洞，兩個(gè)小洞，一個(gè)大洞。我現(xiàn)在身上就有，是紅色的，因?yàn)槭潜久??！?p>　　聽(tīng)到胖男孩的描述，其余的兩個(gè)小男孩都哈哈的笑了起來(lái)。

　　“讓我來(lái)試一下，能不能變出來(lái)?！?p>　　說(shuō)完，鄭崢就把右手伸入了自己的左衣袖里，因?yàn)樗肋@個(gè)世界沒(méi)有魔法，所以不想引起太多的注意，通過(guò)把手深入衣袖里，來(lái)隱藏自己發(fā)動(dòng)順手牽羊天賦的過(guò)程。

　　鄭崢只試了一次就成功了，一個(gè)軟乎乎的東西被抓在了鄭崢的右手里。

　　鄭崢看到胖男孩的臉色有些異樣，隨后鄭崢把右手從衣袖里抽了出來(lái)。

　　“你看看，是不是這個(gè)東西。”

　　鄭崢使用了大賢者的萬(wàn)物說(shuō)明，隨后得來(lái)一段足以讓鄭崢立刻把手中之物丟掉的說(shuō)明。

　　【內(nèi)褲】

　　這個(gè)世界人人都穿的貼身的下身內(nèi)衣。

　　【屎】

　　人類的排泄物。

　　看到內(nèi)褲上沾著屎，鄭崢立刻把內(nèi)褲丟給了胖男孩，胖男孩拿起內(nèi)褲立刻就紅著臉跑走了，兩個(gè)隨性的小男孩不知其所以然的也跟著胖男孩一同跑走了。

　　隨后鄭崢眼前浮現(xiàn)了一小段文字。

　　獲得新知識(shí)，【內(nèi)褲】，魔力值提升一點(diǎn)。