第四十三章:成長(zhǎng)

　　不過(guò)，望塵莫及與否，思思此刻都不想再關(guān)心了。

　　以前，也許她羨慕過(guò)，渴望過(guò)，也努力嘗試過(guò)。

　　可惜，無(wú)果。

　　她曾經(jīng)在QQ上問(wèn)過(guò)南星：“南星，你說(shuō)，我做個(gè)文靜女孩兒怎么那么難呢?”

　　南星回復(fù)：“各自有各自的路，你何必去走別人走過(guò)的路?”

　　思思道：“因?yàn)槲以?jīng)得到過(guò)天堂那樣的熱鬧，所以不甘忍受地獄的荒涼?！比缓螅l(fā)了幾個(gè)笑哭的表情。

　　南星回復(fù)：“……”

　　思思見(jiàn)狀，手機(jī)屏幕旁無(wú)奈笑笑：“這個(gè)班級(jí)可能比較喜歡文靜的女孩兒……所以……”

　　南星雙手敲擊著鍵盤，刷刷打出一行字：“你就是你，別人無(wú)可代替。別人是別人，你也無(wú)可代替。”

　　又是那樣的一瞬，思思再次感覺(jué)到那大腦傳來(lái)的嗡嗡作響，空白一片的感覺(jué)。

　　如同感受到一陣新生兒的啼哭，又像剛剛接觸到陽(yáng)光的幼苗?？傊@句話，又一次開(kāi)啟了思思思想中一片新的領(lǐng)域。

　　對(duì)，就是這樣，曾經(jīng)還想著變得文靜些的女孩兒依然隨心的活著。很開(kāi)心很快樂(lè)，很單純很無(wú)暇。

　　沒(méi)有背叛沒(méi)有陰霾，沒(méi)有孤獨(dú)沒(méi)有霧天。有的，都是一片溫暖。陽(yáng)光般。

　　可是，今天，卻因?yàn)槔罱艿囊恍┰?，思思第一次懷疑起?lái)。

　　是自己太以自我為中心？還是她太咄咄逼人？

　　不想再去深究了。

　　思思在米小薇的陪伴勸慰下，慢慢吃完飯，紅著眼睛，走回了自己的班。

　　李杰已經(jīng)坐在那里，和平時(shí)一樣，低著頭，看不清神情。但隱隱的，思思經(jīng)過(guò)的時(shí)候感覺(jué)到她好像有些不開(kāi)心。

　　心有那么一瞬間的柔軟，但在米小薇的一個(gè)眼神下，這個(gè)瞬間倏忽而逝，仿若虛無(wú)。

　　米小薇站在一部十二班門口，親自看著思思進(jìn)了去，坐在座位上，用口型比了個(gè)：“一切有我?！北愦掖译x去了。

　　思思坐著，也是一陣恍惚。

　　同桌滿荷香完全沉浸在戀愛(ài)的美好中無(wú)法自拔，無(wú)論上課還是下課都和過(guò)道那邊那個(gè)丁康聊個(gè)不停。思思每每看到這幅情景，總是嗤之以鼻，心中默默評(píng)價(jià)一句：戀愛(ài)中的女人都是昏了頭的。

　　不過(guò)，這和她倒也沒(méi)啥關(guān)系。本來(lái)也沒(méi)指望滿荷香可以安慰安慰自己。

　　前桌李楠楠何曉芙都低著頭，拿著筆，刷刷的不知道在寫(xiě)些什么。八成是作業(yè)。畢竟這兩個(gè)人都是比較愛(ài)學(xué)習(xí)的那種。

　　就這樣，沒(méi)人管，沒(méi)人問(wèn)，沒(méi)有溫暖。思思坐在座位上低下頭，默默地發(fā)呆。

　　這樣，也挺好?；叵胍徊渴陌嗟娘L(fēng)光日子，現(xiàn)下混的也確實(shí)差了些。

　　遙想在一部十四班混的風(fēng)起云涌的代價(jià)便是某幾個(gè)毒舌的女孩在背后狠狠的戳著自己的脊梁骨。

　　說(shuō)著的都是些難聽(tīng)到不堪入耳的話。為凈視聽(tīng)，就不一一列舉了。

　　其實(shí)說(shuō)到底，也都是這些女孩嫉妒的表現(xiàn)罷了。

　　思思和時(shí)采奕表面上看似什么都不知道。

　　但是別以為思思和時(shí)采奕就真的什么都不知道。

　　誰(shuí)對(duì)她們真心實(shí)意，誰(shuí)對(duì)她們口是心非，她們心里也是清楚的很。只不過(guò)，“忙碌”的她們從來(lái)不屑于去搭理這些毒舌的女生。

　　照思思看，天道好輪回。總有一天，她們也會(huì)有此報(bào)應(yīng)。

　　思思拿著筆在本子上劃拉著七七八八的線條，不聲不響。混到這種地步，總不會(huì)有人嫉妒了吧？思思暗暗嘆息一聲。心道自己到底還是太年輕，還有好多的路要走??！

　　就這樣靜靜地發(fā)著呆，兩節(jié)連著的數(shù)學(xué)課就悄然無(wú)息的過(guò)去了。

　　﹉﹉﹉

　　五樓，一部一班。

　　南星這邊也是剛剛下了兩節(jié)連堂的語(yǔ)文課，趴在桌子上，閉著眼睡著覺(jué)。

　　迷蒙中卻忽然像是聽(tīng)到有人在喚自己，弱弱的，似有似無(wú)。仔細(xì)分辨，好像還是個(gè)女孩，什么情況??？

　　南星恍恍惚惚的睜開(kāi)眼，卻發(fā)現(xiàn)并不是幻覺(jué)，而是真的有人在叫自己。

　　迷茫的看著眼前的女孩兒，聽(tīng)著她說(shuō)：“你叫南星是嗎？你是不是認(rèn)識(shí)周思思??？這個(gè)是她讓我轉(zhuǎn)交給你的?！?p>　　女孩兒手里搖晃著一張紙，疊得四四方方，規(guī)規(guī)整整的。

　　“哦，謝謝?！蹦闲巧焓纸舆^(guò)女孩兒手中的紙，但卻是好一陣兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)自己要做什么。

　　嗯，死丫頭傳來(lái)的信？難道又是遇到什么煩心事了嗎？哎，嘆口氣，南星將疊好的紙條打開(kāi)。

　　紙條確實(shí)是思思寫(xiě)的。因?yàn)?，除了米小薇和時(shí)采奕，對(duì)她而言最熟悉的莫過(guò)于南星了。這樣一個(gè)少年老成的少年，總是不經(jīng)意脫口而出一些并不該屬于這個(gè)年紀(jì)而說(shuō)出的話，這一切，都使著這個(gè)少年展現(xiàn)著與眾不同的一面。

　　而這些，偏偏又恰好對(duì)思思有著強(qiáng)烈的吸引力。

　　不知不覺(jué)間，在思思的心中，他竟然也可以和米小薇享有一樣的地位了。

　　所以，就在思思感覺(jué)萬(wàn)籟俱寂，死氣沉沉，不知孰對(duì)孰錯(cuò)，孰是孰非的情況下，花了兩節(jié)連堂數(shù)學(xué)課，磨磨唧唧的寫(xiě)了一封信。并交給另一個(gè)一部一班的同學(xué)，讓她轉(zhuǎn)交了過(guò)去。

　　南星看著信，好一陣無(wú)語(yǔ)，這都啥跟啥啊？哎……虧了自己睡覺(jué)的班空了。

　　信上寫(xiě)：

　　南星，你好。

　　我是周思思。

　　你還記得我嗎？

　　我最近遇到一些煩心事，然后，嗯…想問(wèn)問(wèn)你的意見(jiàn)。

　　我感覺(jué)你的處事能力真的不是一般的強(qiáng)大。然后，嗯……我覺(jué)得你會(huì)幫我的，對(duì)不對(duì)？

　　事情是這樣的：我遇到一個(gè)特別文靜要面子的女孩兒，她不讓我大聲說(shuō)話，也不讓我吧唧吧唧的吃飯，雖然，這些可能都是對(duì)的。但我不想改變，因?yàn)槲乙坏┳兞?，我就沒(méi)有快樂(lè)了。

　　可是，我又不想失去這個(gè)朋友，你說(shuō)我該怎么辦?。?p>　　南星看完，嘆了口氣，也虧了這是個(gè)好脾氣，沒(méi)啥火氣。拿手揉了揉感到因熬夜打游戲而有些腫脹的太陽(yáng)穴，瞇了瞇眼。

　　南星隨手扯下一張本子紙，刷刷提筆寫(xiě)到：“你要明白，朋友之間是可以相互包容的。如果她不能包容你的缺點(diǎn)，那我想，這個(gè)朋友要不要的無(wú)所謂。當(dāng)然，如果他給你提的有些是好的意見(jiàn)，那么建議你聽(tīng)。不過(guò)，是在不影響自己的情緒下?！?p>　　回信寫(xiě)完，南星側(cè)頭看了看睡的死沉死沉的同桌陳樹(shù)杰。不禁搖了搖頭，干脆他自己撐著桌面，慢慢站起來(lái)后向講臺(tái)上的課程表走去。

　　嗯，下節(jié)課是英語(yǔ)，可以小憩。

　　又緩緩踱步回了位置，拿起回信，交給剛剛交到自己手中信件的女孩兒手上。道了一聲：“有勞了?！?p>　　便又趴到桌子上開(kāi)始睡覺(jué)了。

　　哎，死丫頭真不讓人省心。這么點(diǎn)事就能給她造成困擾，該歷練歷練啊……

　　想著想著，便又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。