第二天是上學(xué)的日子，放在之前，鹿目達(dá)也還認(rèn)為去學(xué)校是種煎熬。
經(jīng)歷這么多打打殺殺和生死危機(jī)后，他反而覺得千篇一律的平淡日常成了一種放松。
“嗨，阿創(chuàng)，你認(rèn)識(shí)西井樹美嗎？”鹿目達(dá)也詢問起自己班上一個(gè)同學(xué)，這人最愛八卦，學(xué)校里發(fā)生過的士不論是同學(xué)還是老師圈子里的他都能講出個(gè)一二來。
發(fā)現(xiàn)是鹿目達(dá)也找他搭話的阿創(chuàng)有些差異，“誒？”
鹿目達(dá)也在班上出了名的孤僻，一學(xué)期和他說話的次數(shù)超不過三句，很難想象這樣一個(gè)人會(huì)找他聊天，還用比較熟識(shí)的朋友才會(huì)叫的外號(hào)來稱呼他。
不過阿創(chuàng)這個(gè)人，只要有人和他說話那就像打開了話匣子一樣：“西井樹美？知道啊，她是初三C班的名人呢。據(jù)說得過全國劍道大賽初中組的第二名，是咱們初中劍道部的扛把子呢！”
阿創(chuàng)露出猥瑣的笑容：“怎么？看上人家了？先給你交個(gè)底，人家是C班的班花，光是整個(gè)年級(jí)就有四五個(gè)追求者呢。”
鹿目達(dá)也道：“想多了，我只是不小心撿到她的學(xué)生證，想還給人家而已?！?p> 在獲取了想要的信息后，鹿目達(dá)也趕緊別過頭去，耳朵自動(dòng)過濾掉阿創(chuàng)問這問那的八卦話語。
下午放學(xué)后，鹿目達(dá)也來到初三四班。
“請(qǐng)問西井樹美在嗎？”
被問到的學(xué)生見他是高中部的學(xué)長(zhǎng)，老老實(shí)實(shí)答道：“西井同學(xué)今天有劍道社的活動(dòng)，現(xiàn)在應(yīng)該在體育館吧。”
和這名同學(xué)道謝后，鹿目達(dá)也來到體育館門口。
看到一幫學(xué)生站成幾排，在老師的帶領(lǐng)下做著訓(xùn)練動(dòng)作。
因?yàn)槎紟е鴦Φ缹Ｓ玫淖o(hù)具，所以鹿目達(dá)也沒辦法分辨出哪個(gè)是西井樹美，又不好直接喊名字打斷人家訓(xùn)練，只好站在門口等待著。
“喂！你小子站這干嘛呢？”
一個(gè)不客氣的聲音從背后傳來。
鹿目達(dá)也回身一看，來的人還是自己班上的同學(xué)。為首一人正是他們班的班長(zhǎng)空室孝，也是劍道社的成員。
他們學(xué)校還沒奢侈到給一個(gè)社團(tuán)分配兩處活動(dòng)場(chǎng)地，所以初中和高中部的劍道社都是在一個(gè)地方訓(xùn)練，指導(dǎo)教師也是同一批人。
空室孝用輕蔑的眼神掃視鹿目達(dá)也，“讓開點(diǎn)廢物，這不是你來的地方。”
空室孝成績(jī)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)萬能，是老師眼中的模范學(xué)生。
但這個(gè)人的性格卻十分惡劣，最喜歡排擠欺凌班上其他學(xué)生來樹立自己的權(quán)威。
尤其是欺負(fù)成績(jī)差的學(xué)生，并以此為樂。
鹿目達(dá)也就曾經(jīng)屬于其中一員，先前他遇到空室孝都是提前繞道走的。
可這一回，他連半厘米都沒有挪動(dòng)，回了兩個(gè)字，“呵呵?！?p> 空室孝的火氣騰的一下竄了上來。
這個(gè)鹿目達(dá)也何時(shí)跟他這么說話過，還是在教室外，當(dāng)著其他社員的面！
如果不是在大庭廣眾之下，空室孝肯定一拳揍過去了！
空室孝給身后小弟使了個(gè)眼色，然后道：“你是來參觀劍道社訓(xùn)練的吧？我們劍道社非常歡迎你這樣的新人，不過在加入前，我作為劍道社的首席想和你切磋一下，看看你水平如何，才好給你安排訓(xùn)練課程??！”
身后兩個(gè)小弟立刻會(huì)意，一左一右和他站成并排，堵住鹿目達(dá)也的退路，把他擠進(jìn)了體育館里。
空室孝讓小弟去拿備用的護(hù)具和竹劍，自己對(duì)劍道社的其他成員解釋道：“不好意思，大家停一停，我班上一個(gè)同學(xué)想加入劍道社，我先為他做個(gè)測(cè)試大家再照常訓(xùn)練?！?p> 一邊說著，他也在觀察鹿目達(dá)也的表現(xiàn)，思考著如何威脅他乖乖應(yīng)戰(zhàn)。
沒想到鹿目達(dá)也什么都沒說，安靜套上了護(hù)具拿起了竹劍。
好！省的老子廢話了！
“看我不打的你跪地求饒！”空室孝內(nèi)心獰笑著。
鹿目達(dá)也心中微嘆。
這個(gè)空室孝找他茬也不是以此兩次了，他也曾想過要是哪天獲得了力量一定要把他揍的滿地找牙。
不過真的有了力量后，空室孝這樣的人反而讓他覺得只是個(gè)跳梁小丑，懶得和他動(dòng)手。
“哎，我都想放過你了，還自己往槍口上撞?！?p> 鹿目達(dá)也一臉憐憫，可因?yàn)閹еo(hù)具的緣故沒人看到他的表情。
兩人準(zhǔn)備完畢，在場(chǎng)地中央相對(duì)而立。
空室孝是雙腳微分兩手握劍的標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)。再看鹿目達(dá)也，懶散歪斜的站著，單手提著竹劍，另一只手還撓了撓發(fā)癢的后腰。
空室孝原本還有一絲絲擔(dān)憂，鹿目達(dá)也這家伙是不是偷偷學(xué)過劍道，才那么干脆的應(yīng)戰(zhàn)。
現(xiàn)在看來是自己想多了，“菜鳥就是菜鳥，連模仿也不會(huì)?！?p> 一個(gè)學(xué)員充當(dāng)裁判，高舉的手掌重重落下，“比賽開始！”
空室孝一步當(dāng)先，竹劍想著鹿目達(dá)也頭頂砸去，“面！”
在鹿目達(dá)也眼中空室孝的動(dòng)作慢的像個(gè)七老八十的老頭，就這么出劍的一瞬間，他已計(jì)算出起七八條出劍路徑可以將眼前這人殺死，即使他用的是竹劍。
不過鹿目達(dá)也不會(huì)做的那么過分。
他手肘輕微抖動(dòng)，竹劍輕飄飄的一抽，打在對(duì)方竹劍的重心處將劍彈開。
然后順勢(shì)一劈打在空室孝手腕上，傳出一聲脆響。
裁判愣了一下才宣布道：“小手，得分！”
空室孝在手腕傳來痛感后才知道自己被打中了，在此之前他都沒反應(yīng)過來鹿目達(dá)也是怎么出劍的。
“還來嗎？”鹿目達(dá)也輕笑道。
這種像城點(diǎn)人欺負(fù)幼兒園小朋友的打鬧真的沒什么意思。
鹿目達(dá)也的笑聲在空室孝耳中就是莫大的嘲諷。
他一言不發(fā)猛的揮出第二劍。
“胴！”
這次把目標(biāo)換成比較大的軀干部分了。
鹿目達(dá)也稍一側(cè)身，竹劍尖端差之毫厘的錯(cuò)過了他的身體。
然后他掄起竹劍，“面！”“胴！”“手！”
“面！”“胴！”“手！”
砍來的竹劍在空室孝眼中化作漫天殘影，身體各處傳來被擊中的痛楚，竹劍擊打防具的噼啪聲不絕于耳。
他的奮力想要格擋，但他的反擊在旁人看來只是在胡亂的揮劍而已。
周圍的社員一片嘩然，看著劍道社實(shí)力最強(qiáng)的大將被人連續(xù)抽打連手都還不了。
覺得差不多了，鹿目達(dá)也停止下了動(dòng)作，“呵呵，這就是劍道？有點(diǎn)意思?！?p> 撲通，空室孝栽倒下去。
“學(xué)長(zhǎng)！”“大將！”一幫人圍了上去，發(fā)現(xiàn)空室孝已經(jīng)暈了過去。
不知是鹿目達(dá)也下手太狠，還是被氣的。