“烏教習(xí)要怎么贏開方教習(xí)？難道是用一堆又一堆的符咒，生生把開方教習(xí)堆死？”學(xué)宮弟子們竊竊私語。
“我覺得不會。烏教習(xí)符咒水平很高，肯定是有所布置，而不會單純靠著符咒數(shù)量取勝，不管怎么樣，我等看著就行?！?p> 見到烏云仙把自己當(dāng)成教學(xué)工具，開方有種被輕視的感覺。他立刻抽出寶劍，指著烏云仙：“烏教習(xí)，我就先出手了。希望你能夠支撐三十合。若是你被我?guī)渍忻霘ⅲ揖鸵笫??！?..
“烏教習(xí)要怎么贏開方教習(xí)？難道是用一堆又一堆的符咒，生生把開方教習(xí)堆死？”學(xué)宮弟子們竊竊私語。
“我覺得不會。烏教習(xí)符咒水平很高，肯定是有所布置，而不會單純靠著符咒數(shù)量取勝，不管怎么樣，我等看著就行?！?p> 見到烏云仙把自己當(dāng)成教學(xué)工具，開方有種被輕視的感覺。他立刻抽出寶劍，指著烏云仙：“烏教習(xí)，我就先出手了。希望你能夠支撐三十合。若是你被我?guī)渍忻霘ⅲ揖鸵笫??！?..