林淇浚最后向講臺(tái)走去，現(xiàn)在必須得抓緊時(shí)間了。
林韶雨也回到座位，感覺(jué)到后面好像有人在看自己，轉(zhuǎn)過(guò)頭去，麥西可尼婭用一種獵食者的目光看向自己，她好像站在那里才一會(huì)，所以看到她的人不多。
她的眼睛里面全都是尖銳的目光，現(xiàn)在她的面容更冷，更配得上“冰霜女神”這個(gè)稱號(hào)。
但是她為什么要這么看著自己呢？林韶雨不理解。她的眼里，好像閃爍著淚光。
麥西可尼婭突然轉(zhuǎn)身離去，黑色卷發(fā)越發(fā)的飄揚(yáng)，她的臉上是前所未有的冷漠。
林韶雨又看向旁邊微微奇怪的周思揚(yáng)，周思揚(yáng)眼神閃躲，像是在隱藏什么。
她們眼神里面竟然有一絲的相似之處，這倒是讓林韶雨很震驚。
“好了，同學(xué)們。我現(xiàn)在手里面有一張紙，上面寫(xiě)著的是你們英語(yǔ)的一部分語(yǔ)法，今天早上考英語(yǔ)之前復(fù)習(xí)過(guò)語(yǔ)法以及抄寫(xiě)過(guò)語(yǔ)法的同學(xué)站起來(lái)一下。”林淇浚說(shuō)完，講臺(tái)前便前前后后的站起來(lái)了一半左右的人。
林韶雨卻不在其中。
“好，現(xiàn)在，復(fù)習(xí)的本子比這張紙大或者寫(xiě)的紙比這張紙大的，可以坐下?！苯又齼蓛傻淖拢雌饋?lái)大概還有三分之二，也就是十六個(gè)人左右。
林淇?？戳丝词种械募?，字跡倒是還不錯(cuò)，不過(guò)能肯定的說(shuō)，不是成橙的?！昂茫X(jué)得自己的字很丑的，比較丑的那六個(gè)人，舉一下手?！?p> 本來(lái)一大半的人把手都舉了起來(lái)，想來(lái)是因?yàn)槎急容^有自知之明吧。
但是林淇浚強(qiáng)調(diào)的是比較丑的那六個(gè)，所以站著的幾個(gè)人互相看看，最后一直舉著手的那幾個(gè)男生還是把手放了下來(lái)。
畢竟字沒(méi)有人家丑，瞪眼睛怎么瞪也瞪不過(guò)人家啊……
舉手的那幾個(gè)人他有一點(diǎn)點(diǎn)的印象，字跡確實(shí)比不上抄這些語(yǔ)法的原主，于是點(diǎn)點(diǎn)頭向他們示意，“好，你們幾個(gè)坐下?！?p> “剩下的十個(gè)，到講臺(tái)這邊來(lái)。”于是一圈圈人圍上來(lái)。
“你們看一下張紙，是否是你們之中誰(shuí)的？”林淇浚問(wèn)。
一個(gè)女生早就已經(jīng)認(rèn)出了那張紙的字跡，舉舉手：“這是我的?！?p> 但是看樣子，那張紙之前被揉成了一團(tuán)，然后被撕碎了并且還粘起來(lái)。損壞嚴(yán)重。
“好，其他人都散了吧，朱溪你跟我出來(lái)一下?！绷咒靠Ｖ钢钢煜?，沒(méi)錯(cuò)，那張紙的原主就是朱溪。
教室外面狹長(zhǎng)的廊道上，倆人對(duì)視著。不過(guò)現(xiàn)在不是把重心放在化妝這樣的問(wèn)題上，畢竟看起來(lái)朱溪對(duì)他不感興趣。
同樣的，廊道上也有一盞監(jiān)控，“我現(xiàn)在問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題?！?p> 朱溪點(diǎn)點(diǎn)頭。林淇浚問(wèn)道：“這張紙?jiān)谟⒄Z(yǔ)考試之前你放在哪里？”
“它是我用來(lái)打草稿的，鈴聲響的時(shí)候我讓袁科幫我去扔了啊?！敝煜卮鸬溃砬樯险也怀銎凭`。
朱溪和成橙明顯不是一伙的，她的嫌疑大可以排除。敵人的敵人就是朋友，算下來(lái)成橙是敵林韶雨是友，所以也沒(méi)有必要。
那朱溪應(yīng)該是不知情了。
林淇浚湊到教室門口，“袁科，出來(lái)一下?！比缓笤坡冻鲆粋€(gè)“找我做什么”的表情，看起來(lái)實(shí)在好笑。
朱溪覺(jué)得奇怪，看著那張紙覺(jué)得此事不簡(jiǎn)單，問(wèn)道：“林老師，發(fā)生什么事兒了？”
林淇浚復(fù)雜的看了她一眼，“林韶雨考試的時(shí)候，這團(tuán)紙從她口袋里面掉出來(lái)，她們考場(chǎng)的老師一口咬定是她作弊。”
朱溪臉色快速的變化著，“怎么會(huì)這樣？”說(shuō)著，袁科就從教室里面出來(lái)。林淇浚也算是一個(gè)不簡(jiǎn)單的人物，袁科放下笑臉，一臉正經(jīng)的看著他。
“你早上幫朱溪丟草稿紙的時(shí)候，你把草稿紙放在哪里了？”
“我好像……”袁科的記憶飛速的流轉(zhuǎn)著，“當(dāng)時(shí)我那個(gè)考場(chǎng)的人都走了，所以好像放在后面的桌子上?！?p> “能確定嗎？還有，你能不能估計(jì)一下，在你以后有沒(méi)有人再動(dòng)它的？”
袁科點(diǎn)頭又搖頭，“能確定，不過(guò)就我所知，沒(méi)有人再去動(dòng)它了，除非是刻意為之?！?p> 林淇浚點(diǎn)點(diǎn)頭，“好，我現(xiàn)在需要你們?nèi)バｉL(zhǎng)辦公室作證，可以嗎？”
袁科和朱溪對(duì)視一眼，點(diǎn)點(diǎn)頭，“嗯?！?p> “你們兩個(gè)一起去找十五班喬易安，必須一起去而且必須被監(jiān)控拍到。還要一起去校長(zhǎng)辦公室，該怎么說(shuō)他知道，說(shuō)實(shí)話就行了?！敝煜驮朴贮c(diǎn)點(diǎn)頭。
林淇浚像是一陣風(fēng)一樣，“呲溜”一下就消失不見(jiàn)了，現(xiàn)在要去調(diào)所有有價(jià)值的監(jiān)控。
袁科和朱溪都知道年級(jí)上有名的喬易安，去到十五班的時(shí)候，他們班老師正在發(fā)脾氣，倆人又對(duì)視一眼，異口同聲道：“老師，我們找一下喬易安?！?p> 里面有人竊竊私語(yǔ)道：“喬易安今天桃花真燦爛??！”里面的老師臉色都不好起來(lái)，也不給喬易安笑臉，而是怒道：“喬易安，滾出去！”
喬易安被這莫名其妙撒在自己身上的怒火一下，屁顛屁顛的就出來(lái)了，雖然他沒(méi)有戴眼鏡，不過(guò)出來(lái)的時(shí)候還是格外優(yōu)雅。
果然是年級(jí)第三的風(fēng)采。
林淇浚去到校長(zhǎng)辦公室的時(shí)候，他們?nèi)艘呀?jīng)再那里跟校長(zhǎng)爭(zhēng)論半天了。校長(zhǎng)也不知道跟那個(gè)監(jiān)考老師什么關(guān)系，一直維護(hù)著她。
真心佩服那監(jiān)考老師是怎樣跟校長(zhǎng)耍嘴皮子的，考試一考完什么都還不清楚就記了大過(guò)處分。
林淇浚則是直接抬著臺(tái)式電腦，一邊放著監(jiān)控，一邊開(kāi)著錄音。
雖然沒(méi)有直接證據(jù)，但是就目前擁有的證據(jù)以及喬易安和林淇浚倆人的推理過(guò)程都在錄音里面，所有證據(jù)都指向林韶雨是無(wú)辜的。
校長(zhǎng)最后還是妥協(xié)了，心底雖然不服，但還是用委曲求全的聲音道：“這樣吧，大過(guò)我不可能今天就撤銷，更不會(huì)讓老師在今天就像學(xué)生道歉。放在星期一吧，升旗儀式上什么都好說(shuō)。”
校長(zhǎng)嘆了一口氣：“關(guān)于林韶雨同學(xué)，我會(huì)盡力補(bǔ)償，她的分?jǐn)?shù)就按照她的答題卡來(lái)吧?！?p> 林淇浚見(jiàn)縫插針道：“今天林韶雨同學(xué)因?yàn)樽鞅走@件事，她們班的英語(yǔ)老師態(tài)度不是太好，并且還對(duì)林韶雨動(dòng)手了，你看這個(gè)……”林淇浚停住，留給校長(zhǎng)自己思考的余地。
校長(zhǎng)面色鐵青，看來(lái)林淇浚是要再撈一把了。一咬牙狠心道：“你替我告訴她，讓她準(zhǔn)備三千字的道歉信在下個(gè)星期一的升旗儀式上念?！?p> 林淇浚像旁邊人遞了個(gè)眼神，于是四人齊齊彎腰，林淇浚開(kāi)口道：“校長(zhǎng)您忙，我們先走了?！?p> 緊接著，四人從空氣快要凝固的校長(zhǎng)辦公室里面走出來(lái)。
讓那三人都回到自己的教室里去，林淇?？戳艘幌卤恚煲匠燥垥r(shí)間了。等等吧，趁著成橙和王輝勃不在，好好開(kāi)導(dǎo)她一下。
林淇?？聪蛱炜?，此時(shí)的烏云已經(jīng)散去，已經(jīng)撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天。不過(guò)，還是有一小堆積聚在空中，遲遲不散。
放學(xué)的時(shí)候，林韶雨去和趙季凱道了謝，他剛才的舉動(dòng)真的讓她很感動(dòng)。
現(xiàn)在趙季凱在她心中的位置提高了一大截，想來(lái)也是，高冷學(xué)霸應(yīng)該也有溫柔的一面吧。
以前沒(méi)有親人，畢竟唯一的親人活著跟死了沒(méi)區(qū)別。
以前沒(méi)有朋友，因?yàn)槊總€(gè)人都不喜歡和她走在一起。
以前沒(méi)有陽(yáng)光，每天都無(wú)時(shí)無(wú)刻生活在黑暗里面呢。
不過(guò)現(xiàn)在應(yīng)該沒(méi)有關(guān)系了吧，你在都在，你們都不希望我受到傷害，你們都能把我當(dāng)做朋友一樣，真好。