第二十二章 挖洞

　　“你們幾個(gè)都過(guò)來(lái)，我這里準(zhǔn)備了一份圖紙，來(lái)看看?！北娙丝匆?jiàn)張風(fēng)華拿出了一張畫(huà)好的紙張，然后拿出筆在上面標(biāo)記了一些簡(jiǎn)單的位置。1

　　這時(shí)眾人都好奇張風(fēng)華拿出的筆和紙，胡千千好奇地問(wèn)道：“張老師你手上拿的是什么東西？這個(gè)紙張和我們的畫(huà)布差不多，但輕便多了，還有你手上那個(gè)是毛筆嗎？怎么不用墨水？”胡千千就像個(gè)好奇寶寶似的一連問(wèn)了好幾個(gè)問(wèn)題。

　　張風(fēng)華這時(shí)才想起來(lái)，自己的這些東西在異界都幾乎很少出現(xiàn)，自己現(xiàn)在偽裝成龍族的人，所以不太好說(shuō)明東西的來(lái)歷，只能對(duì)胡千千說(shuō)道：“這是我跟隨龍悅公主外出到人界時(shí)帶回來(lái)的紙和筆，非常實(shí)用，下次我有機(jī)會(huì)也給你們帶一點(diǎn)?！?p>　　接著張風(fēng)華拍了拍手又道：“好了，先不說(shuō)別的，先來(lái)看看我的圖紙，圖紙上標(biāo)注的地方就是你們這次要修葺的主要地方，首先是這個(gè)大門要稍微翻新一下。”接著張風(fēng)華又帶著眾人進(jìn)入“雪廬”對(duì)著圖紙一一分配任務(wù)，所有人都基本分配到了任務(wù)，有的是去準(zhǔn)備修葺的材料，有的是打掃一下各個(gè)屋舍，有的是去做左廂房改成課堂的具體設(shè)計(jì)等等。

　　就只剩下了黃舒朗一個(gè)人在等著張風(fēng)華給自己分配任務(wù)，然而等到最后，發(fā)現(xiàn)張老師好像忘記了自己的存一樣。黃舒朗忍不住道：“張老師，別人你都分配任務(wù)了，為何單單只留我一個(gè)人？是張老師嫌棄我長(zhǎng)得丑么？”

　　張風(fēng)華心想，這人的自我認(rèn)識(shí)能力還挺強(qiáng)的，要我說(shuō)不是因?yàn)槿顺螅敲殖笳φ?但嘴上還是回道：“那個(gè)黃舒朗啊，看你年紀(jì)不大，我就喊你小舒吧。”

　　“我特地留你到最后是有重要任務(wù)交給你的?！?p>　　“什么重要任務(wù)？”

　　“我首先問(wèn)你，你除了會(huì)挖洞，還有什么別的特殊技能沒(méi)？”

　　“張老師，我會(huì)挖洞其實(shí)只是個(gè)基本概括，其實(shí)我們噬天鼠族有吞噬空間的能力，當(dāng)本身功法修煉到高深時(shí)可以挖出空間通道，而且我們速度快，能很好的追擊看中的獵物，另外我們的鼻子特別靈敏，能探測(cè)周圍十里范圍內(nèi)的寶物，另外我們?nèi)坑袃蓚€(gè)儲(chǔ)物空間，能存放少量的東西?！?p>　　“那我再問(wèn)你，你在家族中地位如何？修煉資源如何？”

　　“在家中地位一般，家中兄弟姐妹眾多，我本身資質(zhì)一般，修煉資源分的相對(duì)也就較少了。”

　　“那我最后再問(wèn)你，如果我能提供修煉資源給你，你可愿意以后跟著我？”

　　“如果能比我在家庭里得到的更多，我當(dāng)然是愿意的！”

　　“那非常好，不過(guò)目前我還不能馬上提供到修煉資源給你，我告訴個(gè)秘密，其實(shí)我是鳳族的未來(lái)族長(zhǎng)，等我回到族中時(shí)，我就能提供大量的修煉資源給你，你現(xiàn)在就先作為我的學(xué)徒跟在我的身邊，怎么樣？”

　　“只要張老師你能完成答應(yīng)我的事情，我就愿意跟在你的身邊。”

　　張風(fēng)華也沒(méi)想到，就這么一會(huì)的功夫，自己就成功收了一名小弟，雖然利用了一些技巧，但是心里還是非常滿足的。

　　接著張風(fēng)華又道：“接下來(lái)，我要告訴你的就是我要給你的任務(wù)，你先跟我到那邊去?！比缓蟊銕еS舒朗來(lái)到了四層高的居室旁，再然后張風(fēng)華帶著黃舒朗上到了四樓，推看四樓的窗戶指著遠(yuǎn)處道：“看見(jiàn)那邊的‘鳳雅閣’了嗎？那就是這次我給你安排的任務(wù)！”

　　“張老師，你是要我去‘鳳雅閣’偷什么東西嗎？”

　　“偷什么偷，那里的東西本來(lái)就是我的，之后也是我的?！?p>　　“那張老師是要我干嘛？”

　　“我的意思是要你利用你的天賦，幫我從這里挖個(gè)洞，直接連通到‘鳳雅閣’的地底下，出口就安排在‘鳳居’的附近就行，當(dāng)然如果可以的話，最好直接能把出口弄在‘鳳居’的里面，這就是我這次給你的任務(wù)，你做得到嗎？”

　　“張老師放心，這是我的專長(zhǎng)，卻對(duì)沒(méi)問(wèn)題”

　　“嗯，我果然沒(méi)看錯(cuò)人，果然是龍生龍，鳳生鳳！”

　　“張老師這話是什么意思？”

　　“沒(méi)什么意思，就是夸你厲害的意思。小舒啊，好好干，今后你的修煉資源我包了！”

　　“小的一定盡力。”

　　“對(duì)了，這個(gè)事情你幾天能辦好？”

　　“普通速度大概三天左右就能完成，要是使用天賦技能只需一個(gè)小時(shí)就能完成。”

　　“行，這樣吧，就先按普通速度進(jìn)行，這邊的入口就做成一口井的樣子吧，你在這一樓的四周找個(gè)合適的地方進(jìn)行就好?！?p>　　“好的，小的這就去準(zhǔn)備！”

　　“嗯，等等，你到了‘鳳居’除了我讓你做的事情，那邊的物品千萬(wàn)別亂動(dòng)，特別是四樓的物品，那里設(shè)置了機(jī)關(guān)，知道嗎？”

　　“嗯嗯，小的明白了，那也的就先去準(zhǔn)備了！”

　　“行吧！你去吧！”

　　就這樣，黃舒朗就去準(zhǔn)備挖洞的事情了！而張風(fēng)華側(cè)站在四樓的窗臺(tái)上，看著樓下忙忙碌碌的眾人，自言自語(yǔ)的道：“真沒(méi)想到，我張風(fēng)華居然還能擁有一處獨(dú)立的庭院，還能在這個(gè)地方實(shí)現(xiàn)當(dāng)初的愿望，看來(lái)是命中注定??！”

　　“嗯，對(duì)了，我得看看我能教龍悅些什么？唐詩(shī)三百首？還有那個(gè)三字經(jīng)，還有弟子規(guī)，還有那個(gè)能量轉(zhuǎn)換，還有什么呢？我得再想想?！?p>　　“對(duì)了！修煉的事情也不能落下，必須先盡快學(xué)會(huì)一些人族的功法，然后再看看能不能打開(kāi)手上的納戒，接著再看看能不能有機(jī)會(huì)把《天鳳九變》修煉到第三變。”

　　就這樣，張風(fēng)華一個(gè)人在四樓嘮嘮叨叨了半天，把所有最近這幾天發(fā)生的事情都整理了一遍。

　　大概半個(gè)小時(shí)后，他從居室四樓從新來(lái)到一樓，走出了門口。

　　這時(shí)剛好從旁邊經(jīng)過(guò)的龍悅就叫住了張風(fēng)華道：“那個(gè)風(fēng)華，我看你這居室上也還沒(méi)掛牌匾，你準(zhǔn)備掛個(gè)什么樣的牌匾呢？”。

　　“你不說(shuō)我還真沒(méi)想到，要不叫’華居’怎么樣？”

　　“我覺(jué)得‘華居’太單調(diào)了，沒(méi)什么特色，換一個(gè)吧?！?p>　　“那‘風(fēng)華居’怎么樣？”

　　“這個(gè)聽(tīng)著也就一般般，要不我?guī)湍阆胍粋€(gè)叫‘悅居’怎么樣。”

　　“那不行，這是我的居所，怎么能用你的名來(lái)做牌匾呢？”

　　“我說(shuō)的‘悅居’是喜歡的悅，就是說(shuō)這是一個(gè)歡樂(lè)的居所的意思。”

　　“聽(tīng)你這么一說(shuō)我倒想到了一個(gè)，要不就叫‘悅?cè)A居’怎么樣？既能體現(xiàn)出快樂(lè)的意思，又能說(shuō)明這是我的地方，不錯(cuò)不錯(cuò)，就這么愉快地決定了……”