等待太久得帶的東西,多半已經(jīng)不是當初想要的樣子。
因為分班,以及在新課程改革上顯現(xiàn)出來的能力,有想法,能執(zhí)行。讓初夏格外凸顯出來,而教務(wù)處這邊在接手后度過了開學的忙亂,一切都平穩(wěn)有序的進行。這也讓她在班子例會中的發(fā)言,格外有了一些分量。
副校被特選進BJ市李希貴名校長工作室,去十一學校駐校學習兩個月。初夏突然從一個不用多操心的教務(wù)副主任到教務(wù)全面負責,而且還要兼任一些副校...
等待太久得帶的東西,多半已經(jīng)不是當初想要的樣子。
因為分班,以及在新課程改革上顯現(xiàn)出來的能力,有想法,能執(zhí)行。讓初夏格外凸顯出來,而教務(wù)處這邊在接手后度過了開學的忙亂,一切都平穩(wěn)有序的進行。這也讓她在班子例會中的發(fā)言,格外有了一些分量。
副校被特選進BJ市李希貴名校長工作室,去十一學校駐校學習兩個月。初夏突然從一個不用多操心的教務(wù)副主任到教務(wù)全面負責,而且還要兼任一些副校...