“米婭幫我規(guī)劃一下去A3教學(xué)區(qū)1號樓203教室的路線!”
“收到,指揮官先生!”
外設(shè)眼睛從高浸入模式,切換成導(dǎo)航模式。
個人學(xué)業(yè)信息,學(xué)習(xí)小組公共頻道,紛紛變淡,周圍學(xué)院里的場景次第清晰。
眼鏡只保留一道藍(lán)色路線圖,林鈺所在位置變成一個紅色光標(biāo),在路線上移動。
“指揮官先生,我已經(jīng)對校園通勤車發(fā)送指令,車子會在200米前路口停下。我們在路口下車左轉(zhuǎn),步行180米,大約需要等待1分鐘,然后乘坐另一輛校園通勤車,可以直接抵達(dá)A3教學(xué)區(qū)?!?p> 林鈺跟隨導(dǎo)航用了十分鐘,抵達(dá)位于學(xué)院西北部的A3教學(xué)區(qū)。
整個A3教學(xué)區(qū),有五棟五層教學(xué)樓,呈不規(guī)則五邊形分布。
教學(xué)樓之間用回廊和自動傳送帶連接,組成一個復(fù)式建筑群。
伊陽城市綜合學(xué)院每天有兩節(jié)課,分別是上午9點30分至11點整的第一節(jié)課,下午13點整至15點30分的第二節(jié)課。
林鈺抵達(dá)A3教學(xué)區(qū),正是第一節(jié)課將要開始的時間。
三三兩兩的人群從校園通勤車、懸浮飛行滑板上下來,形成人流,從教學(xué)區(qū)各個通道走進(jìn)去。
夾雜在學(xué)生人群中,是幾個校園安保機器人。
這些身高兩米的高大機器人,不斷分開人群,提醒正在駕駛飛行滑板的學(xué)生,從滑板上下來,步行進(jìn)入教學(xué)區(qū)。
等林鈺抵達(dá)1號樓203教室,投影眼鏡上路線自動隱沒,變成一幅普通平光眼鏡。
203教室和學(xué)院其它教室大同小異。
一百多個階梯座位,將教室內(nèi)的講臺半包圍起來。每一個座位上都配備有超薄電子輸入系統(tǒng)。
它可以連接學(xué)生的手環(huán),方便學(xué)生在課堂上隨時記錄靈感。
林鈺走進(jìn)教室時,整個教室已經(jīng)坐了二十多人,這個數(shù)量的學(xué)生在一節(jié)課中算是人數(shù)比較多的。
一般來說,學(xué)院高中部的專業(yè)課,每個教室學(xué)生人數(shù)不會超過二十人。
203教室人數(shù)這么多,和馬上要來上課的許白薇老師有關(guān)。
一位年輕漂亮老師的課,在所有課程中,優(yōu)先度和其它課程相比,總是要占一點便宜。
林鈺進(jìn)來找個位置坐下,隨后又有四五個學(xué)生走進(jìn)來。
9點30分許白薇踩著點走進(jìn)教室。
紅白相間的格子襯衣,淡藍(lán)色九分牛仔褲,暗紅色齊耳短發(fā)。配合上許白薇光潔的臉頰,和黑亮的眼睛,自然是讓人感覺極美的。
迎著所有人目光,許白薇臉色淡然走進(jìn)教室,坐在座位上的學(xué)生,全都坐直身體。
林鈺也打開外設(shè)眼鏡的第一視角,準(zhǔn)備記錄本節(jié)課視屏。
環(huán)顧一眼教室,許白薇說道:“我們現(xiàn)在上課?!?p> “共同體初等現(xiàn)代史這門課,一共18個課時,現(xiàn)在還剩下9個課時沒講。因為時間關(guān)系,我打算將9個課時壓縮成5個課時?!?p> “所以,接下來我們課程進(jìn)度會往前趕,希望同學(xué)們自己利用空余時間,在網(wǎng)絡(luò)上找點資料復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)?!?p> 課堂內(nèi)出現(xiàn)一陣輕微騷動,對趕進(jìn)度這件事,雖然有些意外,但卻沒人提出質(zhì)疑。
在伊陽城市綜合學(xué)院,所有學(xué)生都習(xí)慣于老師一節(jié)課講別的學(xué)校兩節(jié)課,甚至三節(jié)課講的內(nèi)容。
老師趕進(jìn)度,受益的還是學(xué)生。
只要能跟的上老師的教學(xué)進(jìn)度,伊陽的學(xué)生會比大多數(shù)學(xué)校學(xué)生多出三分之一時間,用這些時間來提升自己知識系統(tǒng)的廣度和高度,是比別人優(yōu)秀的途徑之一。
整個共同體,老牌優(yōu)秀院校只有那么多,好的工作也只有那么多。競爭無處不在。
許白薇說完,見沒人有疑問,繼續(xù)說道:
“OK,沒人有問題,我們就開始上課?!?p> “第9課時我們講過,在第三紀(jì)元末期,星月共同體,只是一個松散的國家聯(lián)盟。當(dāng)時,共同體還沒有共同體統(tǒng)一委員會,那個時候我們從伊陽市去銀月聯(lián)邦、梧州港特別市,云錫共和國,這些地方都等同于出國?!?p> “這種情況就像我們現(xiàn)在從伊陽市去奧倫因、阿米莉亞聯(lián)邦,這些國家一樣?!?p> “是什么原因造成了今天高度統(tǒng)一的星月共同體呢?這就是我們今天這節(jié)課,要弄明白的原因?!?p> 許白薇聲音清脆的說完這段話,目光在每個人臉上看了一圈后,打開自己的手環(huán),連接教室的投影光幕,說道:
“我們先看一段視頻資料。”
巨大的投影光幕從許白薇身后墻壁上凸顯出來,隨著光幕顯現(xiàn),教室兩側(cè)窗戶,在教室內(nèi)智能系統(tǒng)控制下,蒙上一層暗紗。
室外光線全部被擋在外面,教室內(nèi)光線一暗。
林鈺智能眼鏡接受到光幕信號,自動和光幕對接,沉浸技術(shù)啟動。
視角迅速往前拉伸,屏蔽掉周圍教室信息。
林鈺現(xiàn)在如同遺忘了周圍的一切,視線內(nèi)只有不遠(yuǎn)處的巨幅光幕。
“這感覺,和看3D電影差不多!”
忍住扭頭張望的沖動,林鈺將他現(xiàn)在看到的技術(shù),和自己前世看過的3D電影技術(shù),劃了個等號。
“不過,和3D電影技術(shù)相比,感覺這種光幕技術(shù)更加的逼真,畫面也更清晰。而且,我現(xiàn)在就像懸浮在半空中一樣,這種浸入感比3D電影技術(shù)逼真的多?!?p> “不知道這種技術(shù)是怎么實現(xiàn)的?教室里的椅子會不會動?”
光屏晃動一下,畫面迅速鋪陳開來。林鈺懷著點惡趣味期待的龍形圖標(biāo),當(dāng)然不會出現(xiàn)光屏上。
畫面一開始是蔚藍(lán)天空,然后鏡頭一轉(zhuǎn),從對著天空的角度,來個一百八十度轉(zhuǎn)彎,變成鏡頭朝下。
一座從由無窮高樓組成的城市,出現(xiàn)在光屏上。
鏡頭飛速往下墜落,團(tuán)狀云汽在鏡頭往下拉伸過程中,形成一道包裹一切的云汽墻壁。
高空中的水汽,在對流狀態(tài)中,凝結(jié)成一粒粒細(xì)小冰晶,迎面而來。
啪、啪、啪的冰晶撞擊音,像是夏日的暴雨,從空中打落在荷葉上。
林鈺被突如其來的壯闊場景驚的不由自主往后仰了仰,精神力量保護(hù)性激發(fā),以林鈺為中心,教室內(nèi)半徑二十米距離都納入精神掌控。
“呼……嚇了我一跳!”
周圍沒有任何異常,林鈺尷尬的收回精神感知,將注意力全部放在視頻上。
片刻時間,急速下墜的鏡頭突然一空。沖破云層的鏡頭,將地面上鋪展開來的整座城市全部納入進(jìn)來。
這是一個科技與自然并存,宏偉與精致同在的超級城市。
鏡頭正下方,七棟高度均超過1000米的大樓,以獨特規(guī)律分布在城市中心。
算上七棟高樓周圍上百棟附屬建筑,組成一個優(yōu)美的圖形。
從天空向下望去,上百棟高樓正好形成一眉新月!
光與暗的篇章
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