第二章 快樂(lè)的虎鯨劍圣
劉牧進(jìn)入了覺(jué)醒柱后，看了下四周，發(fā)現(xiàn)里面什么都沒(méi)有。
這時(shí)，一道聲音不知從何處傳來(lái)：“同學(xué)，現(xiàn)在即將開(kāi)始覺(jué)醒，請(qǐng)閉上眼睛，放松情緒。”
“開(kāi)始覺(jué)醒?！?p> 半響，劉牧感覺(jué)有什么東西從體內(nèi)被打開(kāi)一樣。
這時(shí)候，恍惚間，劉牧好像看見(jiàn)了一個(gè)龐大的世界。
如同宇宙般廣闊無(wú)垠的大陸。
在那巨大的世界里，有一個(gè)統(tǒng)御八方的帝國(guó)。
有展翼八千丈，擁有三十六對(duì)黑白混色羽翼的天使虛影。
有手執(zhí)黃金三叉戟，揮動(dòng)間攪動(dòng)海洋的人魚(yú)虛影。
有赤手空拳，在地上便是不敗的武帝虛影。
有化身為太陽(yáng)的金色三足烏鴉虛影。
有在黑夜里，毫無(wú)存在感的未知生物虛影
以這五個(gè)虛影為核心，帝國(guó)分為了五大區(qū)域，諸多小世界。
這一幕幕，劉牧總覺(jué)得似曾相識(shí)，突然，他明白了過(guò)來(lái)。
這些不就是他穿越前的游戲帝國(guó)的設(shè)定嗎？
就在這一瞬間，劉牧感覺(jué)腦中的記憶如同炸開(kāi)了一樣，可是又沒(méi)有多出什么記憶，只是覺(jué)得這一瞬間，他好像有什么開(kāi)關(guān)開(kāi)啟了一樣。
在劉牧茫然的時(shí)候，聲音再一次響起。
“覺(jué)醒成功?！?p> “同學(xué)，現(xiàn)在說(shuō)出你覺(jué)醒的天賦?！?p> 劉牧回過(guò)神來(lái)，腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)名字：“皇帝的征兆?！?p> “居然是專署天賦?！?p> 那聲音有點(diǎn)驚訝地道：“概率百分之一百的人，有較大幾率覺(jué)醒出專署天賦。不過(guò)專署天賦有些不一定有用，現(xiàn)在開(kāi)始檢測(cè)你的天賦。同學(xué)，現(xiàn)在你已經(jīng)是一個(gè)玩家了，可以進(jìn)行天賦的測(cè)試?！?p> “你的天賦是主動(dòng)，被動(dòng)還是觸發(fā)型？”
“主動(dòng)?！?p> “現(xiàn)在可以使用嗎？”
“可以?！?p> “那么在這里進(jìn)行天賦測(cè)試?！?p> 劉牧點(diǎn)點(diǎn)頭，然后順著腦內(nèi)的記憶，自然而然地用出了他的天賦。
就在這時(shí)，學(xué)校的上方出現(xiàn)了一個(gè)巨大的神秘陣法。
那聲音等了一會(huì)，奇怪地問(wèn)道：“用了嗎？”
“用了?！?p> “...同學(xué)，你的能力數(shù)值變化了？”
“沒(méi)有?！?p> “有沒(méi)有出來(lái)什么東西？”
“沒(méi)有?！?p> “...”
這聲音接著道：“同學(xué)，雖然這樣不符合規(guī)矩，但是接下來(lái)只能由你來(lái)描述你的技能，你也可以選擇不描述，不過(guò)我們會(huì)將你的天賦定義為等級(jí)不確定，這對(duì)你將來(lái)的工作與生活會(huì)有影響。”
“我描述一部分可以嗎？”
“允許，只要確定是什么類型的，就可以給出一定的評(píng)價(jià)。”
“我的天賦是能召喚出一些生物?！?p> “是空間屬性中的召喚天賦，這種類型在我的權(quán)限范圍內(nèi)，可以給您計(jì)算為高級(jí)天賦，如果想要得到更進(jìn)一步的評(píng)價(jià)，那么需要同學(xué)你提供召喚生物的資料?！?p> “高級(jí)天賦就夠了。”
高級(jí)天賦已經(jīng)能算是相當(dāng)不錯(cuò)的天賦了。
而且劉牧現(xiàn)在也不知道自己的召喚物在哪里。
劉牧接下來(lái)被問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題后，就離開(kāi)了覺(jué)醒柱。
當(dāng)劉牧出來(lái)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)眾人都在看著天空中不知道什么時(shí)候出現(xiàn)的法陣。
“老師，那是什么？！”
“不清楚，看起來(lái)是召喚天賦的陣法，可是我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)剛覺(jué)醒就有這么強(qiáng)能量的召喚陣法。如果真的是某個(gè)人的天賦，那么這毫無(wú)疑問(wèn)是屬于特級(jí)甚至是那個(gè)極少人才能達(dá)到的等級(jí)了?！?p> 劉牧這時(shí)候則是眼睛一眨不眨地望著這法陣。
與其他人不同，他在出來(lái)后，望著這法陣，就像是在凝視深淵一樣，總覺(jué)得里面有視線在凝望著他，而且不止一道。
該不會(huì)這玩意就是他召喚出來(lái)的吧？
劉牧和正常的小說(shuō)主角不同，他不僅喜歡出風(fēng)頭，而且喜歡有多拽就有多拽。
要是這真的是他弄出來(lái)的，他肯定立刻承認(rèn)，裝一波再說(shuō)。
可是，現(xiàn)在劉牧不確定這玩意是不是他弄出來(lái)的，因此不敢出來(lái)裝一波。
萬(wàn)一這要不是他召喚的，那不是尷尬得要命了？
劉牧找了個(gè)地方坐下來(lái)，然后凝視著巨大法陣。
就在這時(shí)，法陣當(dāng)中，終于有什么東西跳了出來(lái)。
這是...虎鯨？
...
在一片未知的世界當(dāng)中。
一道傳送法陣突然打開(kāi)來(lái)。
這道傳送法陣，引起了未知世界的所有生靈的注意。
其中有五道身影速度最快，他們幾乎只是一瞬間，就來(lái)到了傳送法陣下方。
“這是陛下的氣息？！”
“沒(méi)有，這是陛下的氣息！”
“陛下還活著？！”
“陛下怎么可能會(huì)死，他可是創(chuàng)造了我等的偉大存在?！?p> “不過(guò)這道傳送陣法似乎有容納限制?！?p> 五道靠近的身影中的一道，是一位有著三十六對(duì)黑白混色羽翼，手中捧著一本書(shū)的女性：“這道陣法，容納不了我們主宰級(jí)的生靈進(jìn)去。”
“不過(guò)，能夠容納序列級(jí)的生靈進(jìn)入，而且暫時(shí)只能有一位?！?p> 為首的五道身影互相望了望，半響，在中間，背負(fù)雙手的一道人類身影道：“你們四個(gè)在想什么我清楚，不過(guò)我們之間為了爭(zhēng)奪這個(gè)名額的戰(zhàn)斗毫無(wú)意義...用抽簽決定。”
其余四道身影表示贊同。
“可以，這很公平。”
半響，一名背負(fù)巨劍的少女，拿著抽中的簽走進(jìn)了陣法當(dāng)中。
隨著她的進(jìn)入，陣法也關(guān)閉了。
同一時(shí)間。
陣法當(dāng)中，一只巨大的虎鯨緩緩躍出。
虎鯨的身軀比起尋常的虎鯨，還要龐大數(shù)十倍，它的出現(xiàn)，幾乎是遮天蔽日。
虎鯨的出現(xiàn)，讓底下學(xué)校的學(xué)生陷入了恐慌。
就連老師，在感受到那恐怖的壓力時(shí)，都忍不住渾身顫抖。
這虎鯨，到底是什么等級(jí)的生物？！
班主任京老師將所有測(cè)試的學(xué)生都召集過(guò)來(lái)，讓他們?nèi)ケ茈y，包括劉牧也不例外。
而他與其他的教師們，則是神情肅然地望著那只虎鯨，露出了有幾絲驚慌的表情。
可是，在所有的教師都做好了與這只虎鯨戰(zhàn)斗的時(shí)候，她卻緩緩消失在了云端當(dāng)中。
所有人都摸不清什么狀況。
唯獨(dú)劉牧總覺(jué)得那虎鯨有點(diǎn)眼熟，他以前的游戲帝國(guó)，好像也有這么一個(gè)人設(shè)。
不過(guò)，還是之前的問(wèn)題，雖然劉牧很想裝一波，但是他真的不知道這玩意是不是他召喚出來(lái)的。
不是，別人召喚出來(lái)的都是直接過(guò)來(lái)認(rèn)主人，怎么他的召喚了半天都沒(méi)影子？
他到底召喚了什么出來(lái)??？
學(xué)校在經(jīng)過(guò)數(shù)個(gè)小時(shí)的警惕后，確定沒(méi)事才讓學(xué)生從避難的地方出來(lái)。
各班的班主任帶著各自的學(xué)生回到了自己的教室。
覺(jué)醒有四次機(jī)會(huì)，不過(guò)根據(jù)概率的不同，能夠免費(fèi)覺(jué)醒的次數(shù)也不同。
概率低于50的，一次免費(fèi)覺(jué)醒次數(shù)都沒(méi)有，需要自己自費(fèi)。
概率百分之一百的，就算真的出現(xiàn)了理論不可能的測(cè)試失敗，也能免費(fèi)覺(jué)醒剩余的三次。
而這筆花費(fèi)是相當(dāng)高昂的，如果用前世的經(jīng)濟(jì)來(lái)對(duì)比，那么差不多就是相當(dāng)于十萬(wàn)RMB一次。
因?yàn)橛X(jué)醒概率低不代表不可能，所以經(jīng)常有人會(huì)搏一搏，希望單車變小汽車。
回到班上的時(shí)候，劉牧觀察了一下，就發(fā)現(xiàn)班級(jí)分成了被舔狗，覺(jué)醒成功的舔狗和覺(jué)醒失敗的舔狗三種生物。
前者不僅覺(jué)醒，而且還覺(jué)醒了強(qiáng)大的天賦。
后者則是覺(jué)醒了弱小的天賦。
不過(guò)劉牧發(fā)現(xiàn)倒是有一個(gè)人例外，就是之前覺(jué)醒概率不高，可還膽敢和蘇紫對(duì)著干的那個(gè)平平無(wú)奇的少年。
這位少年覺(jué)醒的天賦似乎是很弱小的初級(jí)天賦，只是他卻還是傲然的姿態(tài)，就仿佛他未來(lái)必將成為一位蓋亞萬(wàn)古的王者般，那種沖霄的氣勢(shì)，簡(jiǎn)直令人望而生畏。
然后是班里三個(gè)覺(jué)醒了高級(jí)天賦之一的雷沖，也就是被舔狗當(dāng)中的一人。
另外兩個(gè)，一個(gè)是劉牧，另一個(gè)是蘇紫。
蘇紫的旁邊，站著兩只小可愛(ài)的生物，看來(lái)她覺(jué)醒的也應(yīng)該是召喚天賦。
劉牧因?yàn)橛洅熘约赫賳玖耸裁?，所以只是略微關(guān)注了一下其他人，就回到自己的事情上。
他的召喚物，到底在哪里呢...
就在這時(shí)，教室門打開(kāi)，一名背負(fù)巨劍的少女，從門外走了進(jìn)萊。
少女個(gè)子不高，當(dāng)然，這些不是重點(diǎn)。
重點(diǎn)是她胸前的一馬平川...看到這個(gè)標(biāo)志性的特征，劉牧就知道這個(gè)少女，十有八九就是他召喚出來(lái)的游戲帝國(guó)里面的人物。
要說(shuō)為什么的話...因?yàn)樗秦歑IONG控??！
這么一馬平川的設(shè)定，除了他自己以外，正常人誰(shuí)會(huì)這么設(shè)定啊。
虎鯨，巨劍少女，劉牧的心中想起了自己當(dāng)初做的人設(shè)。
“你就是斯卡蒂嗎！”
這時(shí)候，少女的視線剛好與劉牧對(duì)上，她的聲音顫抖著道：“陛下...”然后，少女突然反應(yīng)過(guò)來(lái)不對(duì)勁：“斯卡蒂是誰(shuí)？”
那是你的原型！
我當(dāng)初就是拿著斯卡蒂做出你的人設(shè)來(lái)的！
不過(guò)這些想法只有一瞬間，下一刻劉牧喊出了少女的名字，那個(gè)快樂(lè)無(wú)比的名字。
————————“亞索！”
“是我，陛下！”