教室里的燈光很亮，臺上的講解很精彩，林開的心里也很慌。

　　他很努力地蹭到今天的課，卻發(fā)現(xiàn)，周邊的聽眾居然全部是學院老師。

　　作為本堂課上，唯一一名學院里的學生，林開大氣也不敢喘。

　　此時他正帶著口罩坐在教室里的最后一排，壓根就聽不清臺上的人在講著什么。

　　這堂課份量很重，是三星雷森學院的名師閻平教授講的。

　　課題是《人類覺醒的必要因素》。

　　林開已經十八歲了，按照覺醒成功學里的說法，過了今年，他將再也沒有可能成為覺醒者中的一員。

　　所以，他在強行壓制內心里的惶恐不安，想要聽到哪怕一絲半點的信息。

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　　“喂，那位老師，閻平教授在喊你呢?！?p>　　林開的身體微顫，扭頭看向鄰座打招呼的老師，也是他的班主任曹老師。

　　“噢，??？喊我？”

　　林開有點懵，臉色一白，他刷的站了起來，茫然地環(huán)視四周。

　　此時，正有無數(shù)雙眼睛在盯著他看，林開的腦袋里瞬間便開始嗡嗡作響。

　　媽賣批，這是什么情況？

　　“那位戴黑色口罩的老師，請到臺上來！”

　　講臺上，閻平教授正揮動手里的電字筆，向著林開招手示意。

　　干咽了一口唾沫，林開的身體有些顫抖。

　　迎著無數(shù)目光，他磨磨蹭蹭地走向講臺，后背上的冷汗已經打濕了黑色體恤衫。

　　“咦，這位老師的背影怎么如此眼熟？”曹老師望著漸行漸遠的林開，眉頭皺了起來，臉上帶著幾分疑惑。

　　閻平教授個子不高，滿頭銀發(fā)很亂，看似不修邊幅，但他的眼睛卻俊俊有神。

　　“不要緊張，來拿住這顆元珠，協(xié)助我做一個實驗?！?p>　　林開木然地接過鵪鶉蛋大小的元珠，面向臺下，面容瞬間呆滯了。

　　第一排，學院王院長，李部長，張教導主任……

　　“眾所周知，想要獲取元力技能，必須吸收元珠后才可以感知到，單單把元珠拿在手里根本不行，所以……”

　　閻平教授繼續(xù)侃侃而談，時不時指向林開的身體講解著。

　　林開的身體有些搖晃，臺下一票重量級人物盯著他看，他真害怕露出什么馬腳。

　　萬一暴露身份，說不定會追究他偷跑進來蹭課的罪責，到時候非要把他開除不可。

　　林開腦海里空白一片，慌亂之際，他根本聽不到身旁的閻平教授在說著什么，只盼望快點結束，他好趕緊跑路。

　　就在這時，意外發(fā)生了。

　　空白的腦海里突然多出一條信息。

　　“發(fā)現(xiàn)元珠，恢復元力50點，內含技能：治愈術?！?p>　　這條信息無聲無息的出現(xiàn)，很突兀，林開頓時慌了神，嘴里忍不住驚道：“治愈術？”

　　“什么？你說什么？治愈術？你居然說這顆元珠里有技能？”

　　“不吸收就能感知元珠里的技能，這是違背覺醒者常識的，我看他就是故意的?！?p>　　兩句質疑聲響起，音量很大，一下便把林開驚醒過來。

　　他不知道發(fā)生了什么，臺下的人貌似都很激動，所有人都在死死盯著他，眼神不善。

　　就連身旁的閻平教授此刻也是面容嚴肅，臉色陰沉。

　　閻平教授很生氣，眼前戴口罩的老師，莫不是來搗亂的吧。

　　倘若真敢在他的課堂上故意搗亂，他發(fā)誓，一定會讓這小子受到應有的懲罰。

　　閻平教授深吸一口氣，壓制住內心的憤怒，冷漠的出聲問道：“我再問你一遍，你能感知到元珠里有什么技能么？”

　　“咕咚?！绷珠_咽了一口唾沫，環(huán)視四周，所有人都目光含煞地望著他。

　　他的聲音有點發(fā)顫，表情特別無辜。

　　“能，是治愈術！”

　　安靜的課堂里頓時就炸開了鍋，嘈雜聲四起。

　　“我嘞個乖乖，這哥們厲害了，敢當眾打臉閻平教授啊。”

　　“狂妄，你是哪個班的老師？閻平教授的課你都敢搗亂，我要開除你！”

　　“這個人的聲音，嘶，怎么這么耳熟啊?！?p>　　“……”

　　“你！”閻平教授的臉色一黑，指著林開的手都有點哆嗦。

　　忽然一句驚疑聲響起，居然是最后一排的曹老師。

　　“我認出來了，他，他，他，他是我們班的學生，未覺醒者林開！”

　　整座教室里的吵鬧聲嘎然而止。

　　“未覺醒者？學生？”閻平教授神色愕然，隨即嚴厲地看向臺下的王院長，表達著無聲的抗議。

　　“不好，閻平教授生氣了，這學生是怎么進來的？”王院長如墜冰窟，全身都有些僵硬。

　　閻平教授可是三星雷森學院的名師，德高望重。

　　自己這個一星學院的院長若是得罪了他，往后可就別想有好日子過了。

　　王院長剛想辯解點什么，閻平教授便扭過頭望向林開，臉色也瞬間變的和藹起來。

　　他身為名師，最起碼師德是要有的，對于學生他就要耐心的講解，雖然眼前的這個小子真的很可惡。

　　“林開同學，你還不是覺醒者，你可能不知道，元珠沒有吸收之前是無法感知里面所含技能的，這次記住了，以后不要再犯這種低級的錯誤?！?p>　　閻平教授語重心長，但是林開卻一臉的懵。

　　撓了撓后腦勺，林開尷尬的摘下口罩，露出一張清秀的臉。

　　深邃的眸子清澈，透漏出真誠，他疑惑地開口說道：“可是，我真的能感知到里面有技能，是治愈術！”

　　“未覺醒者能感知元珠里有技能？還是很少見的醫(yī)療系技能？真是可笑?！?p>　　“這孩子傻的過分呀，曹老師，你的學生吧，任重道遠吶?！?p>　　“治愈術？恩，不錯的幻想，那你不妨吸收了試試看？哈哈?！?p>　　教室里所有的老師都哄堂大笑，閻平教授也不禁莞爾，想發(fā)作又顧忌身份，一時竟無言以對。

　　被眾人如此嘲笑，林開的忐忑不安已經被怒意所代替。

　　泥菩薩還有三分土性呢，老師就能如此嘲笑學生么？

　　“試試就試試！”

　　他倔強的回了一句，便閉上雙眼，按照自己偷學來的知識，屏息凝神，有模有樣地吸收起手里的元珠。

　　林開確信，腦子里的信息絕對是真實的，因為他反復多次去感知，那信息就好似烙印一般，怎么甩都甩不掉。

　　就在眾人的嘲笑聲中，林開手里握著的那顆元珠，竟然慢慢的變小，直到消失。

　　“什么？元珠被吸收了？他是覺醒者！”

　　“恩，不錯，百分之一的覺醒幾率，咱們學院又多了一名覺醒者?！?p>　　“未覺醒者？嘿，你這個班主任可真是打臉了?！?p>　　“怎么可能，昨天我還測試過他，今天怎么就覺醒了？”

　　相對于眾多老師的驚訝，閻平教授的想法更多。

　　“未覺醒者？能吸收元珠？又反駁我說能預知元珠里的技能，陰謀的味道啊，這個王院長請我來是不安好心吶?！?p>　　冷冷地望著臺下靜坐的王院長，閻平教授的一雙眸子里寒芒隱現(xiàn)。

　　對于外界的事情，此時的林開一無所知。

　　他手中的元珠慢慢消失，冰涼的能量通過手臂涌入身體里，他達到了忘我的境界。

　　就在能量經過大腦時，奇跡發(fā)生了，林開腦海里又憑空多出一些信息。

　　【開啟任務系統(tǒng)】

　　【獲得探索能力】

　　【獲得治愈術1級】醫(yī)療傷害，治愈疾病，恢復目標體力。

　　【獲得系統(tǒng)主線任務：從治愈術開始】

　　任務描述：元力覺醒只是開始，使用治愈術挽救兩位病危人類。

　　任務獎勵：覺醒者等級提升至元氣中期，基礎能力提升至青銅2級，治愈術提升至2級。