“喲、塞拉斯、看起來(lái)你的樣子似乎還不錯(cuò)?”
亞楠對(duì)著電視中出現(xiàn)的男子說(shuō)道。沒(méi)錯(cuò),出現(xiàn)在眾人眼前的正是這一次的任務(wù)目標(biāo)。臉上無(wú)上,除了有一些憔悴,好像沒(méi)什么問(wèn)題。
“塞拉斯先生!”
佐莉婭激動(dòng)的站了起來(lái),忍不住喊道。
“亞楠、感謝你們的幫忙…佐莉婭?阿…是你找到了亞楠他們…非常感謝?!?p> 他在看到佐莉婭的一瞬間,腦袋中就串聯(lián)起了前因后果,也明白了為什么亞楠等人怎么會(huì)知道自己被抓了起來(lái)。
“話說(shuō)你那邊到底什么情況?怎么會(huì)被突然抓起來(lái)了?”
亞楠問(wèn)道。
對(duì)此,塞拉斯苦笑著搖了搖頭。
“我也是一頭霧水?!?p> 他看了佐莉婭一眼,猶豫了一下繼續(xù)說(shuō)道。
“不久前我一直以為是之前冒險(xiǎn)的事導(dǎo)致了現(xiàn)在的結(jié)果。但實(shí)際上…完全不是這樣的…”
“哦?”
“對(duì)于我們之前擔(dān)心的問(wèn)題,這里的審判官連問(wèn)都沒(méi)有問(wèn),只是隨意提了一下就轉(zhuǎn)到別的方向了。”
想到初來(lái)時(shí)看到的囚犯慘狀,塞拉斯本做好了接受拷問(wèn)的準(zhǔn)備。他打定主意絕對(duì)不說(shuō)出之前冒險(xiǎn)發(fā)生的事,也絕不泄漏亞楠等人的情況。沒(méi)想到整件事卻顯得虎頭蛇尾的,對(duì)方隨意問(wèn)了兩句后,他就這么被丟在了這里…
他想了一下,最后這么說(shuō)道。
“伊馮校長(zhǎng)倒是和我談過(guò)一次,不過(guò)解釋后他就認(rèn)為我是被冤枉的,還不停的安慰我。怎么說(shuō)他也是王立學(xué)院的校長(zhǎng),也許是靠著他的周旋我才能不被拷問(wèn)也說(shuō)不定?!?p> 接著他指著角落中的一個(gè)小桌。
“不但如此、作為不能立即將我放出的補(bǔ)償,伊馮校長(zhǎng)還讓我加入了他的研究項(xiàng)目—翻譯古文書(shū)?!?p> 等等、伊馮?
亞楠回憶之前通過(guò)兩個(gè)孩子看到的和聽(tīng)到的,這人明顯就是幕后黑手的角色啊,怎么看塞拉斯的樣子還蠻感激的。
為了防止他被騙,連忙將探查到的情況告訴他。
塞拉斯聽(tīng)到這個(gè)消息也是吃了一驚,他低頭沉思一會(huì)后搖了搖頭。
“沒(méi)理由啊…我實(shí)在想不到伊馮校長(zhǎng)要這么做的理由…我們接觸不多,研究的方向也不同,在這之前甚至話都沒(méi)說(shuō)過(guò)幾次…”
“有沒(méi)有可能是為了讓你翻譯那個(gè)…那個(gè)書(shū)?”
22b突然開(kāi)口說(shuō)道。
“不…如果只是為了翻譯古文,校長(zhǎng)根本不需要這么做。伊馮校長(zhǎng)作為知名的學(xué)者,想要和他一起研究項(xiàng)目的人多如牛毛…如果他想要我?guī)兔Ψg直接開(kāi)口就是了、我都找不到拒絕的理由…”
“…除非、是某種見(jiàn)不得人的項(xiàng)目?!?p> 亞楠順著塞拉斯的話說(shuō)道。
“某種高難度又無(wú)法見(jiàn)光的研究,所以他需要一些天才般的學(xué)者,同時(shí)在一個(gè)相對(duì)與人隔絕的環(huán)境中…甚至還需要一個(gè)等研究完成后,這個(gè)學(xué)者消失也不會(huì)引起他人的注意的理由…”
“怎么會(huì)…”
在一幫一只聽(tīng)著的佐莉婭似乎被眾人間的談話嚇到了。
…
“呼…”
持續(xù)的高速奔跑消耗了普麗姆很多體力,雖然有納米裝甲的支持,但她本身僅是一個(gè)13歲的小女孩,就算有鍛煉的習(xí)慣,體力也高不到哪里去。
“快到出口了、只要出了門(mén),看你們兩頭肥豬怎么追到我!哼!”
恨恨的想著,從身后并沒(méi)有傳來(lái)什么聲音,看來(lái)她已經(jīng)把追兵甩開(kāi)了相當(dāng)長(zhǎng)的一段距離。
“什么!”
就在她慶幸之際、一扇之前沒(méi)有的厚重鐵門(mén)突兀的出現(xiàn)在原先樓梯的入口處。
“倒霉!”
吃驚歸吃驚,連一秒的停頓都沒(méi)有、攜帶著強(qiáng)大的沖擊力,少女高高跳起擺出了飛踢的姿勢(shì),然后重重的踹在鐵門(mén)之上。
“哐!”
“嗚…好痛,這門(mén)到底有多重阿…”
鐵門(mén)紋絲不動(dòng),少女直接被撞翻在地。拍了拍屁股站起來(lái),這時(shí)普麗姆的內(nèi)心終于開(kāi)始有些焦急起來(lái)。
“要是被捉住的話…”
不知道為什么,這時(shí)候她的腦袋里出現(xiàn)的不是22b老師,也不是提里昂。而是一臉嘲諷的亞楠。
不可以!絕對(duì)不可以被抓到!
咬了咬牙,普麗姆啟動(dòng)了攀爬模式。然后爬到洞頂,找了個(gè)相對(duì)干燥的位置,一動(dòng)不動(dòng)。雖然攀爬模式會(huì)破壞完全隱形效果,不過(guò)那是在移動(dòng)的時(shí)候,不動(dòng)的話是完全沒(méi)問(wèn)題的。
接著她朝提里昂發(fā)了個(gè)消息。
“快來(lái)救我?。。 ?p> “…”
…
“那么一切就按照我們計(jì)劃好的行動(dòng)?!?p> 亞楠對(duì)著塞拉斯說(shuō)道。
確認(rèn)了對(duì)方肯定的回答,他起身和A2一起收拾武裝。
“哎?亞楠也要去嗎?”
22b迷糊的問(wèn)道。
“對(duì)呀,都已經(jīng)這樣了,早點(diǎn)把事情結(jié)束,帶兩個(gè)孩子回來(lái)睡覺(jué)了?!?p> 亞楠說(shuō)著示意了一下電視中映照著的普麗姆的處境。
“唔…對(duì)不起啦。”
22b顯得有點(diǎn)沮喪,畢竟一開(kāi)始,拿著自己制作的納米裝甲,信心滿滿地提議讓普麗姆和提里昂執(zhí)行任務(wù)的是她。結(jié)果任務(wù)現(xiàn)在完全是面目全非的狀態(tài)。還要?jiǎng)跓┍娙藥兔κ瘴病?p> “咿!我們之間說(shuō)什么對(duì)不起?!?p> 輕輕撫摸了一下22b低聳的腦袋。
“沒(méi)事啦沒(méi)事啦!他們還小嘛,這次之后一定會(huì)有了不起的成長(zhǎng)的?!?p> 實(shí)際上亞楠并沒(méi)有在意任務(wù)成功不成功之類(lèi)的問(wèn)題。反正不管怎么樣,只要人沒(méi)出事,一切都不是問(wèn)題。
他更多考慮的是想給兩個(gè)孩子一些“實(shí)習(xí)”的機(jī)會(huì),畢竟也許不久之后,他們就要再次穿越離開(kāi)這里了。按照系統(tǒng)的提示,等下次回來(lái)差不多就要十年之后了。他可不想十年里兩個(gè)孩子出什么事。
“好了,那22b就和佐莉婭在家里呆著,我和A2出去接他們一下。對(duì)了,別忘了把之前的東西傳到2b那里?!?p> “已經(jīng)收到了,可以開(kāi)始按照計(jì)劃行事?!?p> 從電視中傳來(lái)2b清冷的回應(yīng)聲。
亞楠點(diǎn)了點(diǎn)頭。掀開(kāi)地板,將藏在其中的數(shù)十個(gè)燃燒彈放置在背包中,然后隨手拎起兩個(gè)火箭筒。
“那么,諸位、讓我們開(kāi)始吧,來(lái)一場(chǎng)盛大的過(guò)年表演?!?
可愛(ài)到死
感謝釣貓的吃貓魚(yú)同學(xué)、書(shū)魔2000年同學(xué)的打賞(*′?`*) 速度把這里完結(jié)掉!