第七章 慢慢相處(2)

　　下班了的清夢(mèng)回到家，明天是周末，寧清夢(mèng)早早就規(guī)劃好了她的約會(huì)計(jì)劃。

　　是的，哪怕那天厲予安的話毫不留情，哪怕當(dāng)時(shí)的寧清夢(mèng)也并未給他好臉色看?？勺罱K，寧清夢(mèng)還是選擇妥協(xié)，誰叫她愛上了他呢，先動(dòng)心的一方在愛情里付出的必定是要多一些的。

　　“我已經(jīng)想好明天去哪里了，你有空的吧？”

　　寧清夢(mèng)給厲予安發(fā)了一條消息，語氣似乎很小心翼翼。

　　“嗯，我去接你?！?p>　　厲予安的回復(fù)總是寥寥數(shù)字，呆板又冷漠，像極了那雙眼睛。但寧清夢(mèng)喜歡的也正是那雙一見便傾心的眼睛。

　　第二天早上九點(diǎn)，厲予安的車準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在寧清夢(mèng)家樓下。

　　寧清夢(mèng)自然而然的坐在了副駕駛。

　　“等等，”寧清夢(mèng)阻止正準(zhǔn)備開車的厲予安。

　　“給，這是我做的早餐，多了給你?！敝灰娗鍓?mèng)把便當(dāng)盒打開，一份愛心模樣的土司加煎蛋出現(xiàn)在眼前。一看就不是多的，女孩子的喜歡真是笨拙而又熱烈。

　　厲予安是吃過一點(diǎn)早餐的，但在那雙滿是期待的眼睛里，他還是選擇了嘗嘗這份“多了的”的早餐。嗯，味道比想象中的好。

　　車子在一個(gè)聾啞學(xué)校停下來，這哪是約會(huì)，簡(jiǎn)直就是做公益，看來初出茅廬的女生戀愛經(jīng)驗(yàn)為零。

　　這里多是一群不會(huì)講話的孩子，這算是一種遺憾，可她們依舊努力的活著。每當(dāng)看見這樣一群孩子，寧清夢(mèng)就會(huì)對(duì)未來充滿期待，與其說是清夢(mèng)帶給了她們快樂，不如說是她們拯救了清夢(mèng)。前些年，在事業(yè)生活上，清夢(mèng)經(jīng)歷過很多傷心的事，有時(shí)甚至都想以死來結(jié)束，那一段日子是黑色的，是屬于寧清夢(mèng)的秘密。

　　當(dāng)清夢(mèng)給孩子們上課時(shí)，一個(gè)孩子用手語問清夢(mèng)，

　　“他是老師的男朋友嗎？老師喜歡他嗎？”

　　清夢(mèng)頓了頓，“是的，老師喜歡他。”第一句喜歡就這樣子被寧明清夢(mèng)表達(dá)出來，或許厲予安永遠(yuǎn)都不知道，這個(gè)女孩子正用著笨拙的方式表達(dá)著最純粹的愛意。管他呢，不重要。

　　“老師，喜歡是什么??？”又一個(gè)孩子問寧清夢(mèng)。

　　“喜歡?。肯矚g就是你時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心他，會(huì)想著他，希望他開心。”寧清夢(mèng)用手語比劃著，喜歡到底是什么，她想應(yīng)該就是如此了吧。

　　厲予安看著一旁的寧清夢(mèng)在努力的教小朋友們學(xué)習(xí)，雖然他也看不懂她在干什么，只看到她在那里胡亂比劃些什么，孩子們也都全神貫注的看著，還時(shí)不時(shí)的提出問題。

　　他好像對(duì)她也有了更進(jìn)一步的了解。

　　離開學(xué)校后，寧清夢(mèng)又帶厲予安去了一家手工坊，他們一起跟著老師制作手工。

　　“你想做什么啊？”寧清夢(mèng)靠近厲予安問他，

　　“不知道?！?p>　　“那你在干嗎？”他明明就很認(rèn)真的在做啊，還說不知道，寧清夢(mèng)撇撇嘴，看來只是他不愿意說而已。

　　“瞎搞?！?p>　　最后，厲予安以失敗告終，而清夢(mèng)則制作了一個(gè)捕夢(mèng)網(wǎng)，送給了厲予安，說這個(gè)捕夢(mèng)網(wǎng)會(huì)把所有的不快、噩夢(mèng)都抓住，把快樂留下。

　　她覺得厲予安一定也有很多不開心的事，雖然他是大總裁，可越是這樣，他承擔(dān)的也就越多。生活太難，而她只希望他能快樂，有她沒她都一樣，當(dāng)然如果可以，希望這份快樂是她帶給他的。

　　厲予安從來沒有在人面前表露過心事，因?yàn)檫@是生意場(chǎng)上的大忌。

　　而她好像懂那么一點(diǎn)，卻又好像一點(diǎn)也不懂。兩個(gè)世界的人正在慢慢靠攏。