102.等待

　　韓陌和奶奶回去后就聊了一會天就開始做飯了，韓陌看到奶奶就感覺特別溫暖，很喜歡和奶奶聊天，老人家說起話來有講故事的感覺，奶奶喜歡講年輕時的事情，韓陌喜歡聽奶奶說著那個年代所發(fā)生的事情，娓娓道來的感覺，那時候日子過得很慢，可以愛一個人很長很長，一切都很簡單！

　　現(xiàn)代社會節(jié)奏越來越快，快到我們都來不及思考，甚至來不及喝一口熱茶。人們的感情卻越來越冷淡，人與人之間的信任越來越少。有時也不知道到底是社會病了還是我們病了？我們時常感到壓力很大，也不知是何處而來？我們的焦慮不安亦不知何處安放？或許是因為我們的生活方式使得我們所處的環(huán)境發(fā)生了變化，只要心不迷失方向，便可以活得安然自在。只是能夠知足的人并不多，所以快樂的人也并不算多。

　　吃完午飯，韓陌把所有的家務(wù)都做完了，又陪了奶奶聊了一會天，韓陌能感受到奶奶的喜悅，老人家其實最需要的就是陪伴，老人家最需要關(guān)心。

　　奶奶習(xí)慣了要午休，等奶奶睡覺后，韓陌自己一個人在院子里四處走了一下。

　　韓陌決定這幾天都在奶奶家住了，面包店那里有郝大鋒看著他也不擔(dān)心，他想看著種子發(fā)芽后再離開奶奶家，回到洛鼎市為面包店開張的事做準(zhǔn)備。

　　慕晴終于熬到了最后一周，老師們都為考試緊張著，倒是學(xué)生看起來像是得到解脫一樣，就像放了韁繩的野馬，隨時都可能放飛自我。慕晴為此也是操了碎心，到了學(xué)期末也真的忙，各種各樣的資料都要上交，什么總結(jié)啊，學(xué)生出勤匯總，還有學(xué)生的評語，慕晴忙起來的時候連水都顧不上喝一口。

　　這個時候慕晴也沒有時間去考慮韓陌的面包店準(zhǔn)備得怎么樣了。這是作為一個工作者的基本的素養(yǎng)，工作的時候就要認(rèn)真工作，拋棄一切無關(guān)的事情，等到下班之后再去處理自己的事情。

　　考試前的一天，薛芝欣看起來有點心事，這一天傍晚她約慕晴一起去操場散步。

　　“慕晴，你已經(jīng)有男朋友了是嗎？”薛芝欣有點喪氣地問。

　　“嗯！”慕晴點點頭說。

　　“我還沒有，我家人一直催我找對象，上次還給我相親?！毖χバ烙悬c無奈地說。

　　“那最后成了嗎？”慕晴一臉吃瓜的表情。

　　“當(dāng)然～沒有！”薛芝欣停頓了一會才說后面兩字。

　　“哦，那，那個男的是做什么的？”慕晴又問。

　　“那個男的是醫(yī)生，好像還沒有轉(zhuǎn)正，是臨時工的那種，就像我們這樣，要考上正式編制工資才會高?！毖χバ澜忉尩?。

　　“明白，那你覺得那個男的怎么樣？是你喜歡的類型嗎？”慕晴追問。

　　“怎么說呢？我和那個男的加了微信，聊了幾句，他就問我要照片了?！毖χバ勒f著又不說了。

　　“那你給他了嗎？你有沒有看過他的照片？”慕晴問。

　　“我當(dāng)然沒有給他，他的照片，我媽給我看過，長得一般吧。然后你知道嗎？他居然去找我媽要了我的照片，那種感覺不知道怎么形容，反正我就覺得很不喜歡?！毖χバ烙悬c生氣地說。

　　“你是不是覺得他不尊重你？”慕晴問。

　　“反正我就是不喜歡，我把那個男的刪了。我媽說我這么胖長得又丑，能有人要已經(jīng)很不錯了。哎～”薛芝欣嘆氣說。

　　“不會的，你你哪里胖，你這叫可愛，不要急，你一定會找到一個愛你的人，他不會在乎這些的?！蹦角绨参康?。

　　“但愿吧，不說這個了，明天學(xué)生就考期末考試，這個學(xué)期終于結(jié)束了。”薛芝欣開心說道。

　　“是啊，明天過后就不用上課，時間過得真快??！”慕晴笑著說。

　　“放假之后我要好好睡一覺，上班的這段時間每天都起的這么早，困死了，還要吃好多好多好吃的，哈哈！”薛芝欣說著眼里閃著光。

　　“嗯呢，對了，芝欣，我男朋友的面包店可能快開張了，你有空可以過來，我請你吃面包。”慕晴想了想說。

　　“好啊好啊，我最喜歡吃面包了，慕晴，謝謝你啦！”薛芝欣一聽到吃的興奮了起來。

　　“說起來，我和韓陌的認(rèn)識與面包還有緣分，我喜歡吃面包，沒想到他喜歡做面包?！蹦角绐氉孕÷暤剜止局?，回想起與韓陌在面包店前的場景。

　　“慕晴，你嘀嘀咕咕的在說什么？”薛芝欣疑惑地看著慕晴說。

　　“沒什么，我們回宿舍吧?！?p>　　兩人一起從操場走回了宿舍，這一天她們終于不用備課，也不用改作業(yè)了，她們只祈求學(xué)生們能好好復(fù)習(xí)，明日考試時能取得一個讓自己滿意的成績，收獲自己這一學(xué)期的成果。

　　考試如期進行，亦沒有什么特殊情況發(fā)生，考生們交完答卷，期待著假期的開始，踏出校門口的那一刻，仿佛是籠中囚禁的小鳥被放飛，臉上洋溢著無比快樂的笑容。校園瞬間變得空空蕩蕩，校園內(nèi)只剩下老師和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)。

　　慕晴覺得這一刻繃緊的精神終于緩解了過來，校長組織老師們開了一個簡單的會議，無非是這幾天上班的時間和改試卷的時間和分工合作。

　　慕晴第一次完整地感受到了當(dāng)一個老師的全部過程，累并快樂著，雖然也有學(xué)生很調(diào)皮搗蛋，時常弄得自己心情煩躁，但到了真正分別的那一刻，心中卻又會有一種不可割舍的情感。在和他們相處的日子里，你不知不覺中把他們每一個人都當(dāng)做是自己的孩子，即使有的人可能不聽，可你能感覺到這個年紀(jì)的孩子所特有的純真和善良，這是成年人所沒有的，看著他們總會想起孩童時代的自己，所以慕晴總能在生氣過后諒解，他們也不過是孩子。

　　第二天是改卷時間，薛芝欣改的是一年級數(shù)學(xué)，早上就改完了所有的試卷。慕晴改的是三年級語文，從早上八點開始改到下午的三點多。

　　改完試卷后，慕晴和薛芝欣回到了學(xué)校，她們還要上班，直到學(xué)生開散學(xué)禮，宣布正式放假，她們才可以離開。

　　等待是一個漫長的過程，等待成績是一個漫長而痛苦的過程。

　　有人在寫學(xué)生的報告冊，有人在寫還沒寫完的教案，有人在補各種需要上交資料（班主任），還有的人在悠閑自在地追劇，那些老師通常都是不做班主任的，慕晴有時還真羨慕她們。不過班主任雖然工作多且繁瑣，但是卻是充實的，不會讓自己有太多的時間去想那些無聊的事情。