第二十五章：開學

　　時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間一個月就過去了。

　　這期間的生活很平常，老白每天早出晚歸，給于楓笙準備好飯菜就沒了人影，于楓笙則是待在自己屋子里磨煉凝聚實體元素的精神力，順帶......背背書。

　　隨著于楓笙在他面前越發(fā)地放松，老白逐漸深刻認識到兩個問題：一是千萬不要試探于楓笙記憶力的底線在哪里，二就是不要小看于楓笙的飯量。

　　至于原因，不是天機不可泄露，實在是太明顯。

　　記憶力，剛開始老白就見識過了，尤其是到月末他要考察的時候，于楓笙已經(jīng)背下去了三本書，字字不差，倒背如流，他已經(jīng)完全被震麻木了，甚至能說出“我覺得你還能做的更好”這樣的話。這就導致于楓笙徹底拋棄了在他面前低調(diào)的想法，并在今后的日子里發(fā)明了各種形式的“吊打老白智商”小游戲。

　　至于飯量，起初他還以為于楓笙是長時間沒吃飯，餓慘了，結(jié)果這一個多月以來，她每天都是“餓慘了”的飯量，老白就迷了。

　　不過他最后還是艱難地接受了于楓笙能一天不停嘴地吃，而且到了飯點也不差一頓飯的“餓慘了”飯量。他稱這為“小孩子正在長身體”。

　　實際上他想的是：于楓笙上輩子就是個有無限存儲量芯片的飯桶！

　　不過小姑娘一點沒胖，倒是又長高了一點兒，也是沒辜負老白的“長身體”式期（自我）待（安慰）。前幾天量了一下，她已經(jīng)一米五三了。

　　十歲的小孩子，一米五三其實很不正常。一般應(yīng)該是在一米三到一米四之間，但是于楓笙直接跨過了十厘米的大檻，進了一米五的陣營。

　　老白雖然沒養(yǎng)過小孩子，但是多年行醫(yī)經(jīng)驗告訴他，于楓笙這個身高不對勁，不過他給她把過脈，也檢查了其他身體機能，全部完好，甚至比正常小孩子更好一些。

　　于是他便不再糾結(jié)。有一般就意味著肯定有不一般的，反正這身高也不會對于楓笙造成什么危害，索性無視了。

　　老白是個心大的，于楓笙是個不諳世事的，這倆碰一起就導致于楓笙第一天上學就出了名。

　　開學前一天，老白領(lǐng)著于楓笙出去逛街，雜七雜八買了一堆學習用品，又買了幾套秋裝。

　　因為一中附小中午要求學生在學校吃飯，下午放學才能回家。老白想著于楓笙這飯量啊，一頓那是遠遠不夠的，就帶著她去了市中心最大的星海超市，大手一揮，讓于楓笙隨便挑，想買多少買多少。

　　結(jié)果......那些零食最后是老白雇了一輛快遞車送回家的——他是真沒想到于楓笙買起東西來一點都不作假啊！

　　晚上老白又帶著于楓笙出去吃了頓酸湯淋面，這是她第一次吃的面。光頭老板還是那樣熱情，圍著花圍裙笑著走過來，親切地提醒他們不要多放辣。

　　晚飯過后回到家，時針已經(jīng)指向了數(shù)字八，兩人各自洗漱完就睡覺了。

　　這天是于楓笙第一天上學。

　　老白一大早就進了廚房，認認真真地煎了一個雞蛋，配上一碟焦圈兒和兩碗五谷豆?jié){，簡單的早餐，包含了某人老父親的心。

　　等他把早餐端到餐桌，于楓笙也洗漱好了。

　　今天小姑娘穿了一套黑白相間的短袖運動服，這個月剛及胸的濃密黑發(fā)簡單地扎了個馬尾，露出光潔的額頭。于楓笙的下巴偏短一點，眼睛又大，屬于那種可愛型長相——如果忽略她幾乎不笑的話。

　　“今天上學，怎么沒穿件新裙子？”老白一邊拿筷子一邊問。

　　于楓笙走過去，把收拾好的書包放在沙發(fā)上，頭也不抬地回道：“為什么上學要穿新裙子？”

　　“......”日常默念“大人有大量”。

　　老白默默拿走剛給于楓笙擺好的筷子，道：“沒什么，隨便問問?！?p>　　于楓笙走到餐桌邊坐下，剛要動筷子卻發(fā)現(xiàn)......沒有筷子。

　　早餐吃完還不到八點，吳藺那天給的報道事項上寫的是八點半到校參與新生入學報到，于是兩人不緊不慢地散步去學校。

　　進校后老白讓于楓笙先去了教室，他去找校長。

　　于楓笙上次來的時候只去了校長辦公室，不清楚五年級的教室在哪兒，學校里好幾棟樓，也沒寫哪棟上有五年級一班，她只好憑直覺一個一個找。

　　這會兒校園里人漸漸多了起來，有學生，也有家長，不過大多是一米四左右的小蘿卜頭跑來跑去，一時間很是喧嘩熱鬧。

　　進校門有拱道的那棟樓的入口在拱道內(nèi)側(cè)，左右兩邊各開一道將近三米寬的玻璃門，于楓笙看這里進進出出的小孩子很多，決定先去這里面找找。