第六章 我可愛(ài)死你了?。ㄓ酌缜笸扑]！求收藏?。?/h1>
用手抹干凈臉上被噴濺得到處都是的唾沫星子，范建從教導(dǎo)主任辦公室走了出來(lái)。
離開(kāi)辦公室后，他并未立刻回到教室上課，而是陰沉著臉給一個(gè)朋友發(fā)了條短信。
“幫個(gè)忙?！毕⒅挥卸潭倘帧?p> 短信發(fā)完后，他靜靜倚靠在一處無(wú)人的墻角仰天長(zhǎng)嘆。
他左拳緊握著，指甲扣得手心都快要破皮。
得不到的永遠(yuǎn)在騷動(dòng)，他無(wú)比想要得到，不是因?yàn)樗卸嘞矚g它，只是因?yàn)樗貌坏健?p> 直到看見(jiàn)手機(jī)收到的回復(fù)消息，他這才舒展了左手掌，臉上也不由露出些許笑容。
對(duì)方消息回得更短，只有一個(gè)字，“行?！?p> ……
第四節(jié)語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師兼班主任周麗芳正在講臺(tái)上自顧自地念著大悲咒，臺(tái)下過(guò)半數(shù)同學(xué)的腦袋則不斷朝著課桌敲木魚(yú)，想舒坦地趴桌子上睡又不敢趴。
怎么學(xué)生好像都不愛(ài)聽(tīng)?。?p> 難道我的課就這么無(wú)聊嗎？
周麗芳皺眉想了想，覺(jué)得可能是課上和學(xué)生間互動(dòng)太少的緣故。
其實(shí)她不知道的是，學(xué)生們只是之前鬧騰太久，現(xiàn)在精力耗盡后累了而已。
就在方才第三節(jié)英語(yǔ)課，他們還都在嘰嘰喳喳地談?wù)撝n間發(fā)生的事情，哪像現(xiàn)在這般似瘟雞。
“打起精神！你看看你們！腦袋低得都快要挨到課桌了！”周麗芳大聲喝道。
學(xué)生們一驚，強(qiáng)打起精神，抬頭看向講臺(tái)，眼神呆滯地望著白幕上的課件。
但也不是所有人都抬起了頭。
“夏涼！”
誰(shuí)沒(méi)事叫我？沒(méi)看見(jiàn)老子正困著呢？夏涼半睜著眼，很困，任憑他怎么努力就是無(wú)法完全睜開(kāi)。
“哎呦，還沒(méi)睡醒！”
“哈哈，之前就數(shù)他鬧得最歡，現(xiàn)在反倒他最老實(shí)?！?p> 學(xué)生們?cè)诟`竊私語(yǔ)著。
見(jiàn)被自己點(diǎn)名后，夏涼竟仍然趴在桌上呼呼大睡，甚至嘴角還淌出了些許口水，周麗芳頓時(shí)要被氣炸！
“呵！睡得可真香甜，口水都流出來(lái)了！是不是夢(mèng)到豬肘子了??？！”周麗芳?xì)獾糜沂肿鸾梯o書(shū)，猛拍講臺(tái)！
“哈哈哈！”學(xué)生們哄笑不止。
豬肘哪里有豬肘？不，不是豬肘！是我自己的雙腿被人給五等分了！夏涼身體不禁打了個(gè)冷顫，瞬間夢(mèng)意全無(wú)。
“站起來(lái)！回答問(wèn)題！”周麗芳厲聲喝道。
唰得一下，夏涼像根開(kāi)閘的彈簧般迅速站起。
他快速掃了眼課件，說(shuō)的是去年高考作文題目。
“這是去年一卷題目，我們齊魯省也是考一卷，你來(lái)說(shuō)說(shuō)，該怎么立意？”
零星有幾個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)頭看向角落的夏涼。
武持盞也在其中，她極少關(guān)注外物，之所以有些擔(dān)心夏涼，也只是因?yàn)檎n間一事是因她而起，連帶著，她對(duì)夏涼多少有些補(bǔ)償心理。
瀏覽一遍課件，夏涼算是弄清楚了題目要求。
作文題目有創(chuàng)新，要求寫(xiě)八百字演講稿，不過(guò)問(wèn)的是立意，不影響回答。
這難不倒以前的夏涼，可現(xiàn)在的他已經(jīng)無(wú)數(shù)年沒(méi)考過(guò)試，應(yīng)試能力早就丟光。
尷尬躊躇間，就在他準(zhǔn)備胡說(shuō)一通時(shí)，竟有一女子出手相助，將自己的答案挪到了課桌最左。
夏涼急忙側(cè)目瞄掃。
“該作文題目在“立德樹(shù)人”時(shí)代背景的基礎(chǔ)上，將勞動(dòng)的傳統(tǒng)意義與當(dāng)今社會(huì)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題相結(jié)合。按照作文材料分析……”
……
“……對(duì)這些反面思想進(jìn)行駁斥和糾正，采用“破”與“立”相結(jié)合的方式進(jìn)行作文?！?p> 一口氣念完這長(zhǎng)長(zhǎng)一串答案，夏涼都不由有些氣喘。
“嗯，還不錯(cuò)，你之前就看過(guò)解析？”周麗芳并不意外夏涼能答出，要是連這么簡(jiǎn)單的題目都答不出，那他也不可能呆在火箭班。
“您可真是英明神武，這都瞞不過(guò)您……”夏涼露出尷尬而不失禮貌的假笑。
“行了，閉嘴吧，你不說(shuō)話沒(méi)人拿你當(dāng)啞巴！……這次，我就算了！要是下次再被我抓著，一周衛(wèi)生你就全包吧！聽(tīng)明白沒(méi)有？”周麗芳很沒(méi)好氣道。
“明白……”
夏涼只覺(jué)得更年期婦女可真夠難伺候的，要是你不說(shuō)話吧，她會(huì)說(shuō)，你是不是啞巴了怎么都不說(shuō)話？
要是說(shuō)話吧，她又會(huì)說(shuō)，你不說(shuō)話沒(méi)人拿你當(dāng)啞巴。
身為更年期婦女，周麗芳還算是比較通情達(dá)理的，她朝下擺了擺右手，放過(guò)了夏涼，“行，坐下！”
坐下后，夏涼朝側(cè)桌的辛橘斕報(bào)以感激一笑，辛橘斕卻沒(méi)敢看他，依舊低著頭。
“橘子，我可愛(ài)死你了?！?p> “啊？嗯……”少女只細(xì)若蚊蚋地應(yīng)了聲，便不再說(shuō)話。
雖然看不見(jiàn)她臉色，往常她也不愛(ài)說(shuō)話，但夏涼總覺(jué)得今天她有些反常，好像有些不太高興？
……
叮鈴鈴——
語(yǔ)文課終于結(jié)束，不過(guò)課后，班主任并未立即離開(kāi)，而是站在講臺(tái)上，左手朝一名同學(xué)招了招手。
那名戴著金絲邊眼睛，斯斯文文的男同學(xué)見(jiàn)勢(shì)便起身朝講臺(tái)上走了過(guò)來(lái)。
“離高考只剩下一百天，不少其他班的班主任和我說(shuō)，這段時(shí)間他們班學(xué)生談戀愛(ài)的越來(lái)越多。”周麗芳右手拍著教案，有些苦惱道。
那男同學(xué)右手食指推了推金絲邊眼睛，應(yīng)答道：
“不奇怪，畢竟畢業(yè)后就沒(méi)多少接觸機(jī)會(huì)了，很多人會(huì)選擇這段時(shí)間表白。”
聽(tīng)到這話，周麗芳不由有些緊張，“畢曉星，咱班同學(xué)里沒(méi)談戀愛(ài)的吧？”
“沒(méi)有，您請(qǐng)放心?！碑厱孕沁B聲安慰道。
“哦！嚇我一跳?！敝茺惙悸冻鋈玑屩刎?fù)的神情。
可接下來(lái)畢曉星卻話鋒一轉(zhuǎn)，差點(diǎn)將她這個(gè)帶過(guò)十幾屆學(xué)生的老江湖給嚇出心臟病！
只見(jiàn)畢曉星沉聲道：
“老師，雖然沒(méi)發(fā)現(xiàn)有談戀愛(ài)的，可班里有同學(xué)存在比這更嚴(yán)重的風(fēng)紀(jì)問(wèn)題！”
班上所有學(xué)生聽(tīng)后盡皆茫然。
有同學(xué)，更嚴(yán)重，風(fēng)紀(jì)問(wèn)題？
我們?cè)趺床恢溃?p> ……