秋收日記

　　簡簡單單的面條卻包含了林墨的心思，畢竟自己是代替原主照顧她的父母。

　　這個拌面的做法還是從人家做早餐的那里學來的，用開水燙過的面條煮到五分鐘。之后用涼白開過一遍，大碗里加上切好的蒜末、米醋、醬油還有辣椒。

　　就等面條撈起來過水就可以開始攪拌了，這時候的面條酸辣正合適。吃下去極度開胃，她的父母因為好吃就多吃了點。

　　后面一家人就去打水洗澡了，洗完澡之后也累了。一家人就帶著疲勞的身體進入了夢鄉(xiāng)。

　　秋收過后她就返校了，而這時候五年級的人都被布置了一篇作文。名為《秋收日記》，雖然是一時興起才布置的。

　　一個年段的人聽到要布置這么一個作文各個都開始腦袋發(fā)蒙，一邊的學習委員還嫌事不夠大。

　　學：“這篇作文什么時候交?。咳绻F(xiàn)在可以寫我寫完就交了?！?p>　　余：“這篇作文布置下來你們明天再交吧，因為還有很多同學沒有經(jīng)歷過秋收的。你們回家去問問你們的父母親，有經(jīng)歷過秋收的就可以立馬寫了?！?p>　　全班的人都沸騰起來了，因為現(xiàn)在還在秋收之中，很多同學的父母們有責任田的都要去田野里進行秋收。

　　所以他們有的會在田野里幫忙有的則在家里等著吃白飯，都是有借口有理由的。這些理由不外乎都是為了學習或者是自己身體不舒服，都是為了逃避給家里減輕負擔而躲懶。

　　這時候有很多同學都被家里給寵壞了，從來都不知道自己口中的食物和蔬菜是怎么來的。因為他們從來都不會想去知道這些，也不會去實踐這些。

　　只有小部分的同學會下田下地去幫助自己的父母，有的家庭還是上不起學的低保戶。

　　一般家里有田地的人家都會讓自己的孩子去和他們一起勞動，體會一下當農(nóng)民的辛苦。從而告誡他們要愛惜糧食，還有就是這樣強度比較大的運動可以促使他們的身體更加健康。

　　既有這些德育的作用又可以強身健體，這個買賣怎么想怎么都是非常劃算。

　　農(nóng)家人總是沒什么病災也是有這個原因的，所以現(xiàn)在農(nóng)民都很少去醫(yī)院看病。

　　當葉麗芳知道了這個作文任務的時候也是驚呆了，因為自己在星期六星期天也會去幫忙秋收。

　　自己在田里面也干了不少事情，特別是割稻子她比誰都割的還快。因為她在自己爺爺那邊經(jīng)常會被拉去做事情，雖然自己不是男孩子但是卻比那些男孩子強多了。

　　爺爺家里的那個小弟弟啥都搶她的，啥事都往自己的身上推。自己也是實在受不了了才會轉(zhuǎn)學到自己的外公這邊來的。

　　而到了外公這邊雖然也有一個小弟弟，但是這個小弟弟也會下田去幫忙打谷子。想著這個弟弟也幫忙自己打谷子，以后也要對這個弟弟好點。

　　她也算是蠻重視家人的，在這邊她感受到了來自外公外婆的關(guān)心。還有哥哥姐姐弟弟妹妹們的熱情相待，這是她從來沒想過的。

　　放學之后兩人照常的一起回家一起聊天。

　　芳：“這一次的秋收感覺怎么樣了？還好嗎？我這次割稻子可比我外公外婆和舅舅他們都割的多呢?！?p>　　墨：“我也是呢，我可沒有你割的那么快啊，因為我做的事是打谷子。星期天我還把一袋一袋的谷子搬了出來曬呢。”

　　芳：“那還是你厲害，我家那么多的責任田，那里面有著那么多的稻穗根本就割不完似的。還好我以前做事做得多現(xiàn)在才可以知道做事情快點好?！?p>　　墨：“我也是啊，在家里幫忙他們曬谷子那些的總好過待在家里做廢物好。因為混吃等死不是我的風格。我喜歡的是做事情?！?p>　　芳：“上次你教我的種菜方法我都照做了，就等著這段時間的成果了。菜還小小的，看的我都流口水了。就是這幾天拔草把我弄得都快要瘋了。”

　　墨：“你是小小的就拔起來的吧，要在過一段時間等雜草大點就好拔出來該不會傷害到菜苗?！?p>　　芳：“謝謝，話說這次你準備怎么寫《秋收日記》??？”

　　墨：“就照實寫咯，反正我們兩個有下田去做事情寫起來也很輕松啊。難道你不知道怎么寫嗎？”

　　芳：“是啊，寫這篇作文我可能要費很大的勁才能寫出來呢。所以我才會問問你想怎么寫?！?p>　　墨：“這個可算是難倒我了，我也就只會寫我割稻子打谷子。如果是你你會怎么寫？”

　　芳：“我也隨便寫寫。能交上去就交上去?！?p>　　墨：“我知道了，我也隨便寫寫吧。畢竟自己也寫不出什么好東西來。就這樣?！?p>　　說著到了葉麗芳家門口的分岔口兩人就這樣分別，但是也耐不住林墨在心里盤算著怎么寫好這個作文。

　　因為用心去寫的總好過亂七八糟的寫，她就開始了看人家是怎么樣做事情的。

　　吃完中午飯就去找了葉麗芳了，和她商量著趁著下午放學之后就去觀察人家是怎樣幸勤勞作的。

　　觀此以作，她們兩人就等著下午上完課放學了。

　　結(jié)果下午的第一節(jié)課又是英語課，這樣讓他們都很頭痛。還好的是老師沒點到她們兩個的名字。

　　就這樣她們躲過去了英語老師的提問。之后英語老師就用一些方法讓他們記住單詞和對英語的興趣。

　　第二節(jié)課就是體育課了，兩人就這樣照常跑步做操。等待下課鈴聲響起就可以去班里搞衛(wèi)生了。因為沒到周末就可以先搞衛(wèi)生，搞完就可以回家了。

　　有的人為了偷懶會把掃好的垃圾弄到墻角處。結(jié)果就是沒有每一周的流動紅旗了。

　　今天碰巧就是他能兩個一起打掃衛(wèi)生做值日生，兩人商量之后就開始行動了。

　　在其他同學還沒進班級之前她們就跑到班級里掃地，用鐵畚斗裝起垃圾就往垃圾池走去了。

　　做好這一切的她們兩人就可以回到隊伍里面了。

　　第三節(jié)課也不是在教室上的，學校里有專門的音樂室，他們都去了音樂室上課。直到放學。