于教育口上的處理辦法，阮正業(yè)之前并未在郵件里顯示，不過在與趙啟明交談中，卻能順暢地說(shuō)出一套相對(duì)完整的方案，顯然他這段時(shí)間確有思考這方面的事情。
至于說(shuō)為什么沒在郵件中體現(xiàn)，趙啟明覺得應(yīng)該是對(duì)方想要先征得自己的意見。
往大里說(shuō)，教育領(lǐng)域是育德重點(diǎn)關(guān)注的項(xiàng)目，需要趙啟明這位理事長(zhǎng)首肯才行。
往小里說(shuō)，一個(gè)掏出來(lái)討論的項(xiàng)目具體內(nèi)容，如果不能符合趙啟明這個(gè)理事長(zhǎng)的心意，阮...