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我真沒(méi)想搞笑啊

041 學(xué)校籃球賽

我真沒(méi)想搞笑啊 煩人修仙 2289 2019-12-11 21:36:21

    下午五點(diǎn)。

  課程結(jié)束,老師奉命暫時(shí)壓住了拖堂的執(zhí)念。

  各班級(jí)老師讓籃球賽的參賽選手們先出教室,去食堂打飯,吃完,準(zhǔn)備前往操場(chǎng)熱身。

  五班,報(bào)名籃球賽的選手一共六人。

  當(dāng)時(shí)響應(yīng)班長(zhǎng)郭玲玲號(hào)召的雖多,但真等到正報(bào)名時(shí),好多人才露出了羞澀的真面目。

  毛大力,隊(duì)長(zhǎng)。

  鄭才俊,首發(fā)。

  李家佳,首發(fā)。

  徐茂,首發(fā)。

  王富貴,首發(fā)。

  奚落,替補(bǔ)。

  六人圍坐在一張飯桌上,培養(yǎng)隊(duì)友默契。既然參賽了,年輕人們當(dāng)然還是想贏的。

  “才俊,我想打首發(fā)?!?p>  奚落委婉表示道。

  鄭才俊假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),眼神示意奚落去問(wèn)別人。

  奚落諂媚道:“家佳,我的雞腿給你吃吧,我吃素就行。”

  李家佳趕緊挪開(kāi)飯盒,咋呼道:“我謝謝您了!老奚,班長(zhǎng)定的你替補(bǔ),你就別難為兄弟我了吧?”

  奚落點(diǎn)頭。

  好吧,你說(shuō)得也在理。

  “大力,你看著辦吧!要不,你把你的首發(fā)位置讓給我,你負(fù)責(zé)壓陣好不好?”

  毛大力拍拍奚落肩膀,“老奚,別著急嘛,我理解你的心情。你放心,下半場(chǎng)我鐵定找機(jī)會(huì)讓你上。難得碰到我擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,你總不能耽誤兄弟光宗耀祖不是?”

  奚落:“……”

  唉聲嘆氣。

  一群牲口,連光宗耀祖的理由都搬出來(lái)了!

  祖宗傳承幾千年的謙虛美德呢?你們就不管不顧了嗎?

  “三班加油!”

  “干死這群牲口!”

  “……”

  奚落虔誠(chéng)的禱告道。

  三班,正是他們今晚即將要面對(duì)的比賽對(duì)手。

  五點(diǎn)半。

  球賽開(kāi)始。

  毛大力帶隊(duì),旁觀高三年級(jí)的魚(yú)蚌相爭(zhēng)。第一場(chǎng),一班打二班,比賽打得賞心悅目。

  10:0。

  15:2。

  24:7。

  上半場(chǎng)結(jié)束,一班遙遙領(lǐng)先。

  看得出來(lái),這當(dāng)?shù)蒙鲜且粓?chǎng)高尚的比賽,完全做到了友誼第一,比賽第二。

  30:19。

  32:25。

  一班晃晃悠悠,給足了同胞面子,讓二班在中場(chǎng)前后追了不少分,但最終仍是以52:30的大比分淘汰對(duì)手。

  緊隨其后,高三年級(jí)第二場(chǎng)。

  四班對(duì)六班。

  這場(chǎng)打得則有點(diǎn)難解難分的感覺(jué)了。

  球場(chǎng)上,選手們之間積極拼搶,濃烈的比賽氛圍刺激之下,竟然一場(chǎng)比賽下來(lái),傷了四名同學(xué)!

  崴腳的。

  手指關(guān)節(jié)戳到的。

  指甲劃破眼皮的。

  好在學(xué)生們傷得都不重,可能也是打出血性來(lái)了,愣是誰(shuí)都不用創(chuàng)可貼,彼此盯著,似乎誰(shuí)先喊疼,誰(shuí)先用創(chuàng)口貼,就是氣勢(shì)上輸了一籌。

  一場(chǎng)焦灼的比賽!

  最后的比分令人無(wú)法直視,30:31,六班勝。

  奚落看得大呼過(guò)癮。

  真漢子!厲害了,我的同學(xué)們!撒花,你們都是好樣的……

  清場(chǎng)。

  高三年級(jí)最后一場(chǎng)重量級(jí)比賽千呼萬(wàn)喚始出來(lái)。

  天色黑了,球場(chǎng)大燈開(kāi)啟,三班與五班選手登場(chǎng)熱身。

  只是,沒(méi)人預(yù)料到的情況陡然發(fā)生了。

  “毛大力,今天你休想從我手上得分超過(guò)20!”三班一個(gè)長(zhǎng)得比毛大力還高還壯的鐵血漢子,走過(guò)中場(chǎng),點(diǎn)指毛大力,憨直叫囂道。

  奚落此刻就在毛大力身邊,一聽(tīng),興奮極了,便悄悄問(wèn)道:“大力,這家伙誰(shuí)呀?好像認(rèn)識(shí)你?!?p>  毛大力卻嗤之以鼻道:“手下敗將而已,叫崔浩。我們以前一個(gè)籃球俱樂(lè)部訓(xùn)練過(guò),競(jìng)爭(zhēng)國(guó)家青訓(xùn)營(yíng)時(shí),他敗給了我,所以耿耿于懷吧??次医裉觳桓煞模 ?p>  奚落跟著一起摩拳擦掌。

  真乃天助我也!

  二中藏龍臥虎啊,小小一個(gè)高三年級(jí)里,居然出現(xiàn)兩尊籃球青少年高手。

  打。

  你們杠。

  最好棋逢對(duì)手。

  哥今日能否獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,全靠你們神仙打架的力度了!

  “喂,比賽雙方每隊(duì)伍五人,你們五班怎么回事,怎么多出來(lái)一個(gè)?”裁判突然出聲呵斥道。

  奚落:“……”

  抬眼望去。

  好嘛,對(duì)方替補(bǔ)隊(duì)員什么時(shí)候下去的?

  我尼瑪~~~

  “老奚,下去吧?!?p>  好在毛大力這時(shí)候站了出來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)的替奚落解圍道:“我知道你是在擔(dān)心我,想當(dāng)我的皮蓬,怕對(duì)面那大塊頭籃球打不過(guò)我,故意肢體挑釁,引我上當(dāng)?!?p>  “我都明白的,也知道你預(yù)備怎么辦,你是想著他如果敢動(dòng)手,你就挺身而出,攔住他,甚至不惜在明知不敵的情況下也要揍他一頓,對(duì)不對(duì)?”

  奚落眨眨眼。

  又鄭重其事的點(diǎn)點(diǎn)頭——嗯,我就是那意思,沒(méi)錯(cuò)!

  “老奚,謝謝。你的好意我心領(lǐng)了,這點(diǎn)小場(chǎng)面我毛大力還不至于需要?jiǎng)e人來(lái)為我犧牲什么。我保證,上半場(chǎng)就打廢對(duì)面!”

  奚落苦笑。

  兄弟,我更希望你是在跟我吹牛皮??!

  “噓!”

  哨聲響起。

  雙方跳球。

  三班崔浩憑借身高優(yōu)勢(shì),幫助己方拿下第一波進(jìn)攻球權(quán)。

  毛大力見(jiàn)對(duì)方持球者運(yùn)球不穩(wěn),幾個(gè)健步就沖了過(guò)去,意圖搶斷。

  然而,三班似乎早知道毛大力的厲害,帶球的同學(xué)二話不說(shuō),當(dāng)即停止運(yùn)球,并緊緊抱住籃球,一副咬定青山不放松的架勢(shì),死心塌地不給毛大力搶斷機(jī)會(huì)。

  一秒。

  兩秒。

  三秒。

  五秒。

  抱住球的同學(xué)擺明了不見(jiàn)兔子不撒鷹,甚至見(jiàn)了兔子也不撒鷹,反正,就是不傳!

  那意思,除非毛大力肯離開(kāi)他周身范圍三米的距離。

  毛大力趕緊示意裁判,“老師,他停球犯規(guī)了!”

  裁判老師搖搖頭,表示這種程度的犯規(guī)不作數(shù)。

  在裁判老師看來(lái),校內(nèi)籃球?qū)官愑植皇钦?guī)的比賽,大家重在參與嘛。

  他也看出來(lái)了,三班同學(xué)應(yīng)該自己都不愿意犯規(guī),奈何毛大力是專業(yè)的,長(zhǎng)得又長(zhǎng)胳膊長(zhǎng)腿,懟在誰(shuí)面前,誰(shuí)也傳不了啊。

  不得不說(shuō),裁判老師的判罰標(biāo)準(zhǔn)十分合理!

  老師的眼神甚至都在對(duì)毛大力講話:“同學(xué),你讓開(kāi)就好了呀!”

  毛大力:“……”

  無(wú)語(yǔ)扶額。

  奈何球場(chǎng)上裁判最大,他搞不過(guò)。

  行,我讓開(kāi)就讓開(kāi)!

  他這一讓開(kāi),出事了。

  只見(jiàn)籃球飛速傳出,經(jīng)過(guò)兩次巧妙的易手,竟然十分優(yōu)美的順順當(dāng)當(dāng)落入崔浩手中。

  崔浩起步,勢(shì)不可擋。

  “哐!”

  灌籃得分!

  “噢噢噢……”

  全場(chǎng)瘋叫。

  比賽首次得分,居然來(lái)自灌籃!

  看崔浩灌籃時(shí)手臂超出籃筐的高度,儼然尤有余力。此等情境,于學(xué)生而言,親眼目睹了,自然過(guò)于震撼。

  “三班,加油!”

  “崔浩,好樣的!”

  “……”

  三班臨時(shí)湊齊啦啦隊(duì)加油助威,士氣高漲。

  奚落也忘乎所以的喜不勝收起來(lái)。

  “?!?!”

  他忍俊不禁大喊助威道。

  五班同學(xué):“……”

  望過(guò)來(lái)。

  三班同學(xué):“……”

  望過(guò)去。

  五班選手:“……”

  呆了。

  三班選手:“……”

  笑了。

  裁判老師:“……”

  懵了。

  我們學(xué)校的氛圍如此和諧的嗎?這是比賽?。【退阌颜x第一,比賽第二,那也是比賽?。?p>  我是不是該稍微調(diào)整下判罰尺度了呢?

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