第二十六章 這是什么待遇？

　　康納木木的走向教師席，很多教授對著康納笑著點(diǎn)點(diǎn)頭就離開了，但也有幾個留了下來，比如麥格教授，弗立維教授，西弗勒斯和黑魔法防御課的新教授薩克.諾特。

　　康納走得很不自然，其實(shí)康納并不是擔(dān)心歪鼻子老頭會對他用攝神取念，康納根本不擔(dān)心這個，攝神取念看不出自己的秘密。

　　康納曾經(jīng)問過外祖父這個問題。攝神取念只能讀取人的記憶和當(dāng)時的念頭，并不能讀取你以前做的夢，康納的前世種種就是康納的夢，攝神取念只能看到康納從小到大經(jīng)歷的事情而不能讀取到康納的“前世之夢”。

　　而一般的攝神取念術(shù)對于讀取當(dāng)時念頭的效果僅僅限于能聽到“心聲”而已，甚至連畫面都沒有，所以康納不擔(dān)心分院帽，也不害怕鄧布利多，之所以表現(xiàn)得不自然，只是因?yàn)橛形鍌€老...老教授盯著你看，總會很不自在。

　　“校長好，教授們好?！笨导{假裝乖巧地說道。

　　“你好，康納.萊克先生。”鄧布利多低著頭和藹地說道，康納透過他的半月形眼鏡，能看到他清澈的雙眼，幾位教授也點(diǎn)頭示意。

　　“不知道…校長先生，叫我留下，有什么吩咐嗎？”康納小心翼翼地說。

　　“是的，孩子，我的確有些事情要告訴你，你不用過于緊張，也許你需要一根火星巧克力糖？”

　　康納連忙搖頭，鄧布利多好像有點(diǎn)失望。

　　“康納，我可以這么稱呼你嗎?謝謝，其實(shí)我留你下來是因?yàn)槟愕耐庾娓??！编嚥祭嘈χf。

　　“外祖父？”

　　“是的，你的外祖父告訴我，你將繼任萊克家族的族長?！?p>　　“?。颗?，然后呢?！笨导{撓撓頭。

　　“嗯？我想你應(yīng)該知道霍格沃茲的校長畫像，一直都是由萊克家族的族長負(fù)責(zé)的?！?p>　　“原來我外公把我賣掉了嗎?！笨导{剛說完，發(fā)現(xiàn)長老團(tuán)們用詭異的眼神看著自己，康納連忙擺手道：“我不是那個意思...額...”

　　“咳咳，康納，我想為校長畫畫像并不是一件令人難過的事情。”

　　“當(dāng)然，當(dāng)然?！笨导{尷尬地?fù)现^說：“那我要什么時候開始為您作畫呢，校長先生?！?p>　　“這并不著急，我想我還能繼續(xù)當(dāng)幾年霍格沃茲的校長”鄧布利多擺了擺身子“我想真正需要你作畫的時間可能還要很久，這可能會是你的畢業(yè)作業(yè)？你現(xiàn)在需要做的只是多點(diǎn)陪我這個老人聊天而已。”

　　康納懂了，外祖父是想讓自己當(dāng)鄧布利多的學(xué)生，康納知道這意味著什么，一貫中立的萊克家族選擇了站隊(duì)，以后康納就是鄧布利多的人了（正經(jīng)臉），康納心情有點(diǎn)復(fù)雜，外祖父可是知道伏地魔還活著的......

　　“我明白了，鄧布利多教授。”康納乖巧地說。

　　鄧布利多有點(diǎn)意外地看了康納一眼，然后笑道：“你是個聰慧的孩子，康納，以后可以常來校長辦公室找我聊天，口令是....嗯，蜂蜜太妃糖吧?！?p>　　“對了，斯內(nèi)普教授和諾特教授好像也有事情要找你，所以我才干脆留你下來的?！编嚥祭鄠?cè)身，看向身后的兩位教授。

　　康納也好奇地看向斯內(nèi)普和不曾謀面的諾特教授，斯內(nèi)普小退一步把位置讓給了諾特教授，諾特教授笑了笑走過來對康納說：“你好，康納，其實(shí)我的目的也和校長一樣?！?p>　　“我和你的外祖父是好友，之前我找他給我畫幅畫，但他卻向我推薦了你，他甚至還說說出了他老了畫不動這種托詞！”諾特教授顯得有點(diǎn)氣憤，又和顏悅色地看著康納說道：“我沒有辦法，只好跑來霍格沃茲應(yīng)聘教授了，幸好鄧布利多教授答應(yīng)了我的請求?！?p>　　“不，我還得感謝萊克先生為我們學(xué)校找了個好教授呢，你知道，其實(shí)應(yīng)聘黑魔法防御課的人并不算多?！编嚥祭嘈Φ馈?p>　　......康納沒想到會是這種原因，其實(shí)他也不怎么相信有人會因?yàn)橐嫹嬀团苓^來當(dāng)教授，想來是因?yàn)橥庾娓傅恼埱笫裁吹?，康納露出尷尬又不失禮貌的微笑道：“原來如此，我完全懂了，我會盡力畫出最好的水平的?！?p>　　“好的，就先到這里吧，我想我們還有一年的時間好好熟悉彼此。這孩子交給你了，西弗勒斯?！敝Z特教授滿意地拍了怕康納的肩膀，把康納推給了斯內(nèi)普。

　　然后康納就來到了老蝙蝠面前，這個斯內(nèi)普是康納目前見過還原度最高的電影人物了，要知道電影和現(xiàn)實(shí)的差別還是很大的，比如韋斯萊一家和電影里就差很遠(yuǎn)，這只斯內(nèi)普給康納的感覺就像是從電影里走出來的一樣。

　　看著斯內(nèi)普面無表情的冷臉，康納撓頭說道：“斯內(nèi)普教授，我媽媽托我向您問好。”

　　斯內(nèi)普好像在努力讓自己的聲音不顯得那么冷漠：“你好，萊克先生，替我謝過你的母親......我的確是受到你媽媽的委托，讓我多照顧一下你，但現(xiàn)在看來顯然不需要我多做什么了。”

　　“很遺憾你沒有被分到斯萊特林，不過以后在學(xué)習(xí)上遇到什么困難也可以來我辦公室找我?！彼箖?nèi)普并不打算多說什么，朝康納點(diǎn)了點(diǎn)就不說話了。

　　“嘿嘿！這可是我們拉文克勞的孩子！”弗立維教授有點(diǎn)不滿地對斯內(nèi)普說道，其實(shí)他和麥格教授就是留下湊熱鬧的，看到自己學(xué)院的學(xué)生被校長留了下來，總得看看啥情況，現(xiàn)在看來并不是什么壞事。

　　“噢，小康納，我是拉文克勞學(xué)院的學(xué)院長菲利烏斯.弗立維，我喜歡你的妖怪牌，如果生活上遇到什么困難可以來找我哦?！?p>　　弗立維教授想拍一拍康納的肩膀，可惜夠不著。只能拍了拍康納的后背。

　　“當(dāng)然！謝謝您，弗立維教授?！?p>　　這時一邊的麥格教授也有點(diǎn)坐不住了，本來她只是想看看鄧布利多留下要干啥的，沒想到是這種情況啊！現(xiàn)在在場的都說過話了自己不說兩句好像也不太合適，算了算了，來都來了：“萊克先生，我是你的變形課教授......”

　　——

　　康納暈乎乎地游蕩在城堡里，甚至忘了自己是怎么離開禮堂的，只覺得剛剛發(fā)生的事情有點(diǎn)不真實(shí)。

　　說出來你可能不信，我開學(xué)第一天就被學(xué)校校長，三個學(xué)院的院長和黑魔法防御課教授罩住了！要不是康納已經(jīng)拜過碼頭了，他是真的不信。

　　這是什么待遇？主角的待遇也沒自己好啊！康納爽得色色發(fā)抖，天國...呸，天使般的外祖父對自己真是太好了，現(xiàn)在自己以后在霍格沃茲不僅可以橫著走，甚至可以斜著走。

　　但無論怎么走，都擺脫不了一個事實(shí)——康納迷路了...

　　天憐可見，電影里可沒說過拉文克勞的塔樓要怎么走，康納沿著拉文克勞們離開的方向走，然后就不知道走到哪了，雖然說在霍格沃茲迷路也不是什么大事，找隨處可見的畫問問路就好了，但康納還是用了近半個小時才摸到了拉文克勞的公共休息室前。

　　這事兒教會了康納幾個道理：一不要輕易輕信于畫，霍格沃茲的這些畫大大滴壞，也不知道是誰畫的；二走在霍格沃茲的旋轉(zhuǎn)樓梯上記得不要騰躍！不要騰躍！不要騰躍！這旋轉(zhuǎn)樓梯真特么有病，誰弄出來這玩意兒？三就算回答不出來鷹環(huán)的問題也不要緊，因?yàn)椴⒉恢鼓阋粋€人回答不出來。

　　康納看著青銅門環(huán)前蹲著的幾個可憐弱小又無助的身影，問道：“羅杰，佩內(nèi)洛，你們怎么還在這里？”

　　小巫師們：“QAQ.......”