濱海市的夏天到了，每一天都變成了有靈魂的日子。隨著疫情狀況的漸漸轉(zhuǎn)好，熱鬧、喧囂、沸騰重新充斥了城市的每一個角落，人們似乎忘卻了新冠病毒在冬季里的肆虐，海灘上的游人漸漸多了起來。
子佩跟子昂在濱海市也開始了新生活。雖然承蒙艾米莉的關(guān)照兩人在甜品店里安頓下來，暫時不必去外面租房子住省下不少錢，可是一日三餐的費用還是要自己去賺取的。
葉子佩首先想到的工作就是去教培學(xué)校做任課老師，不只因為自己師范畢業(yè)生的身份，更主要的是這是目前自己唯一能勝任的工作。以前在S市生活時有林宏銘關(guān)照，在D市有子昂的姐姐可以依靠，可眼下在濱海市她沒有任何依賴，沒有人幫她看管照顧子昂。這就意味著如果她出去工作，每天就必須帶著子昂一起去。雖然很難，但確實無奈。她無法想象如果自己朝九晚五在外面工作一整天，子昂一個人在家會面臨怎樣的困境。
首先是孤獨，子昂的主治醫(yī)生反復(fù)強調(diào)過切忌不要讓子昂長時間獨處，家人要經(jīng)常跟他交談，鼓勵他回憶，耐心傾聽他的傾訴，這樣有助于刺激子昂大腦的記憶功能，從而幫助他盡可能快地恢復(fù)記憶力。
第二就是安全問題，因為子昂雖然患有失憶癥，智力缺失，但情商并不低，而且他四肢發(fā)達(dá)，一般男孩該有的好奇心他都有。如果無人看管，他不可能整天都規(guī)規(guī)矩矩呆在甜品店。說不好哪天突發(fā)奇想，偷偷離開甜品店，如果找不到回來的路，那自己豈不是追悔莫及？!這也是葉子佩最擔(dān)心的事情。
思來想去也只有教培學(xué)校補課老師這個工作相對靈活自由，也許可以把子昂帶在身邊。
兩天之后葉子佩如愿找到了一份教培學(xué)校的工作，是十五人小班授課的主講老師。工資待遇不錯，距離甜品店也不遠(yuǎn)。更重要的是當(dāng)她把自己的特殊情況告訴招聘她的校長時，這個慈眉善目的校長并沒有歧視她，反而給了她更多的同情。校長默許子佩帶子昂上課，前提條件是子佩要保證教學(xué)質(zhì)量，中途不能有學(xué)生退課的事情發(fā)生，子昂不能擾亂教學(xué)秩序，不能影響學(xué)生上課影響教學(xué)質(zhì)量。
校長的體諒令子佩萬分感動，唯有努力工作回報校長的賞識與青睞。子佩是這么想的也是這么做的，每天兢兢業(yè)業(yè)備課，認(rèn)認(rèn)真真講課。而坐在教室最后面的子昂也很懂事，不吵也不鬧，乖乖地在子佩提前準(zhǔn)備好的畫紙上畫素描。
這樣風(fēng)平浪靜愜意無憂的日子過了半個多月，不料平地起驚雷，一名學(xué)生因為在學(xué)校的月考中沒有考好，家長竟把自家孩子失利的原因記到了葉子佩的頭上。無論子佩如何解釋文化課的補習(xí)是個循序漸進的過程，不似立竿見影那么簡單，也完全無視其他學(xué)生成績提高這個事實，竟跑去校長哪兒狠狠地告了子佩的惡狀，口口聲聲指責(zé)子佩帶男朋友上課，眉來眼去，邊攥錢邊談戀愛，嚴(yán)重影響教學(xué)質(zhì)量。強烈要求補習(xí)班務(wù)必更換主講老師，否則自己就去教育主管部門投訴，還要找電視臺曝光。
校長迫于無奈只好暫停了葉子佩的課時，停了課時就意味著沒有了收入，沒了收入就意味著自己跟子昂又被推到了懸崖邊上。
不過幸好校長明察秋毫，是個明是非的好人。經(jīng)過一番調(diào)查和評估，了解了真實情況，也明白了子佩所受的委屈。但是迫于壓力，校長并沒有恢復(fù)子佩的課時，而是在說了一大堆肯定她教學(xué)質(zhì)量的話后建議她去那種一對一補課模式的教培機構(gòu)試試看，而且收入也多。
終于聽明白了校長諄諄話語后面的真實用意，原來她是在委婉地勸自己離開，子佩沮喪又委屈，深深感悟到世上的許多事情并不是自己努力付出就會有滿意回報這個道理。
話都說到這份上，葉子佩只能被迫辭職了。
日子要過，飯要吃，生活還是要繼續(xù)。
一天葉子佩看著甜品店空蕩蕩的大廳突發(fā)奇想，何不利用閑置的大廳自己開辦一個課業(yè)補習(xí)班？!既能賺取謀生的錢還能順帶照顧到子昂，豈不一舉兩得？!
子佩眼前一亮，說干就干。她首先給艾米莉打了電話，征求她的同意之后，連夜手寫了一百多張招生小廣告。第二天子佩帶著子昂去距離最近的一所小學(xué)分發(fā)，看著學(xué)校門前人頭涌動的熱鬧場面，子佩情緒高漲，感覺生活似乎又有了希望。
可是辦文化補習(xí)班這件事并沒有她想象的那么簡單，像她這樣名不見經(jīng)傳又很年輕的老師，有哪個家長肯認(rèn)可她的教學(xué)效果？教學(xué)能力？傳單已經(jīng)發(fā)出去幾天了，除了偶爾幾個咨詢的電話打過來并沒有招到一名學(xué)生。
看著手里每天不斷減少的錢，子佩心急如焚。天氣一天比一天熱，來海邊度假的人也漸漸多起來，子佩甚至想到也許讓子昂重操舊業(yè)給游客畫肖像素描可以賺取一些生活費用?？墒沁@個念頭剛在她頭腦中一閃就令她汗顏到無地自容，僅僅有這個想法就足以讓子佩自責(zé)是一種墮落了。
為了生存子佩不得不又應(yīng)聘去了一家教培學(xué)校。這次她學(xué)乖了，直接跟校方談自己可以上一對一的課程，而且可以免費給學(xué)生上兩節(jié)課，還可以少拿一些業(yè)績分成，這樣可以盡快上崗，因為捉襟見肘的生活已經(jīng)讓子佩夜不能寐了。自己每天可以少吃甚至只吃一頓飯，可是子昂不能。不知是不是因為天熱加快了人體代謝的緣故，還是子昂病因所致，最近他的飯量變得非常大，胃口也好，而且還很容易饑餓，一旦他肚子咕嚕嚕叫，整個人就變得特別狂躁。
還有，子佩發(fā)現(xiàn)這家教培學(xué)校的一對一教學(xué)是在間隔起來的全封閉的小格子間進行的，格子間的外面有一個貫穿整個走廊的條椅。這樣自己在里面上課的時候，子昂完全可以坐在外面等自己下課，而且透過隔斷上的玻璃自己還能觀察到外面的狀況。
子佩暗想，這份工作自己勢在必得，生活不易，但自己必須堅持。
因為衣兜里的零錢提醒她自己已經(jīng)沒有退路了。
“可是你來晚了，任課老師我們已經(jīng)招滿?！毙ｉL不動聲色地回答，眼皮都沒有挑動一下。
“那……可以讓我先免費上兩節(jié)課嗎？您看一看效果，如果家長和孩子都認(rèn)可的話，業(yè)績提成還可以再降幾個點?！弊优逡Ьo牙關(guān)卑微地懇請。
也許是子佩的執(zhí)著打動了校長，亦或是她閃金光的名牌師范院校畢業(yè)生的頭銜說服了他，最后校長把入職表格推到了子佩的眼前。
葉子佩長長出了一口氣，惴惴不安的心情終于踏實了。
可是讓她沒有想到的是，辛辛苦苦爭取到的這個工作機會，還不到一個星期的時間就因為宋子昂的原因再次失去了。