路苒苒聽(tīng)完女生的話，一陣汗顏，還以為什么事呢，“哦！知道了！”
“學(xué)神，你都不著急的嗎？那可是宏志班，精英生都在里面。如果，他們僅僅是跟學(xué)神你宣戰(zhàn)的話，我們也無(wú)話可說(shuō)，畢竟你成績(jī)那么好，但他們這次是向我們班宣戰(zhàn)，我們跟你不一樣，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)差的跟個(gè)什么似的，學(xué)神你說(shuō)這該怎么辦??？”女生見(jiàn)路苒苒松了一口氣的樣子，頓時(shí)就急了。
“哦~這樣啊，你問(wèn)我我怎么知道！”路苒苒就像是故意戲弄女生一樣，拉長(zhǎng)了聲音，又轉(zhuǎn)變了臉色。
“你，學(xué)神你……“女生的話還沒(méi)說(shuō)完，就被一個(gè)儒雅的聲音給截了過(guò)去，路苒苒和女生轉(zhuǎn)過(guò)頭，看到了一個(gè)長(zhǎng)相清秀的男生，看著他們兩個(gè)。
“好了，下一節(jié)是老頑固的課，先上課，下課再解決?！蹦猩逖诺穆曇繇戇^(guò)。
路苒苒及女生相互看了一眼，便坐在自己的位置上，一個(gè)趴桌睡覺(jué)，一個(gè)“盡力”去聽(tīng)課。
當(dāng)然所謂“盡力”女生不過(guò)是假裝很努力，時(shí)不時(shí)看路苒苒一眼，時(shí)不時(shí)看那位儒雅的男生一眼。女生拿著筆，手指搓著筆桿，真是皇帝不急，急死太監(jiān)。
“田天，回答一下這道題。”一個(gè)略微滄桑的聲音響起。
田天此時(shí)正盯著路苒苒看，猛然被提問(wèn)，田天也是一驚，慢慢悠悠的站了起來(lái)，盯著電子白板上的歷史選擇題，看了半天也沒(méi)選出來(lái)一個(gè)答案。
田天正想著要不然先隨便說(shuō)個(gè)答案，錯(cuò)了就錯(cuò)了，大不了抄一百遍。
“A”，正當(dāng)田天準(zhǔn)備視死如歸的時(shí)候，一道聲音傳入她的耳中。
“A，老師，選A。”田天聽(tīng)到了答案，就立馬說(shuō)了出來(lái)。
“哦，回答對(duì)了，坐下認(rèn)真聽(tīng)課吧！下次就不要在求助外援了，路苒苒不是什么時(shí)候都會(huì)幫你的。”歷史老師阮古擺了擺手示意田天坐下，隨后便繼續(xù)講課。
田天坐下后，并未聽(tīng)老師的話認(rèn)真聽(tīng)課，而是盯著路苒苒看了半天，她看到了，老頑固說(shuō)路苒苒幫他的時(shí)候，路苒苒的身子愣了一下，原來(lái)，真的是她啊！
下課鈴一響起，路苒苒就從桌子上趴了起來(lái)，臨走的老頑固看到路苒苒從桌子上爬了起來(lái)，便讓她放學(xué)后去找他。
田天和那位儒雅的男子來(lái)都她的身邊。
“路苒苒，你上課不是在睡覺(jué)嘛！你怎么會(huì)知道老頑固講的是哪里?。 疤锾煲荒槆?yán)肅的對(duì)著路苒苒追問(wèn)道。
路苒苒裝作不知情的樣子，“我是在睡覺(jué)??！你聽(tīng)到的可能是我隨便說(shuō)夢(mèng)話了吧！“
儒雅的男子看著路苒苒敷衍的樣子便知道她不想談及這個(gè)話題，“田天，既然路苒苒不想說(shuō)那肯定有她的道理，我們就不要再妄加追問(wèn)了！“
田天將手搭在路苒苒身上大氣的說(shuō)道，“反正我不管，你剛剛幫了我，讓我沒(méi)有被老頑固罰抄100題，謝謝你，還有，從今往后，你就是我田天最好的朋友了。”
路苒苒聽(tīng)了這話也很是無(wú)語(yǔ)啊，但是這姑娘看著就是個(gè)死腦筋，也不好勸，等過(guò)段時(shí)間，自己忍不了自己不理她，可能就自動(dòng)放棄了呢！
儒雅的男子看向路苒苒，“路苒苒，你好，我是林浩彥，14班班長(zhǎng)。你可能對(duì)班里的同學(xué)不太熟悉，認(rèn)識(shí)的也不多。以后可以慢慢認(rèn)識(shí)。“
路苒苒看了男子一眼，“哦！”
林浩彥看著路苒苒，“有一件事情，想必田天已經(jīng)給你說(shuō)過(guò)了，所以想請(qǐng)你幫幫忙。”
路苒苒直起身看著林浩彥的臉，“林班長(zhǎng)，我知道網(wǎng)上的事情是因我而起，但是對(duì)于這件事情我確實(shí)是無(wú)能為力，人家挑戰(zhàn)的是整個(gè)班，我們班的整體實(shí)力你是知道的，就算我想幫，我也是心有余而力不足?。 ?p> 林浩彥早就猜到了路苒苒會(huì)拒絕，“路苒苒，現(xiàn)在的你是我們班的一個(gè)神話更是學(xué)校的一個(gè)神話。我們是14班，學(xué)校公認(rèn)學(xué)生質(zhì)量最差，學(xué)生成績(jī)最差，班級(jí)也是最差，我們班的學(xué)生把你當(dāng)作榜樣，想要向你學(xué)習(xí)，希望你能夠給他們一個(gè)機(jī)會(huì)，給我們14班一個(gè)機(jī)會(huì)，讓他們證明自己，讓我們?yōu)?4班證明?！?p> 路苒苒聽(tīng)完這番話，確實(shí)是有些心動(dòng)，但她自己也是有所考慮，“那你讓我考慮考慮再說(shuō)吧！”
……
依著阮老師的要求，路苒苒放學(xué)后去了他的辦公室。
阮古老師是一位在歷史上頗有建樹(shù)的老師，早年曾參加過(guò)實(shí)際考古，他和他的妻子便是在考古中認(rèn)識(shí)的，兩人無(wú)子女，將畢生心力全部貢獻(xiàn)給了歷史事業(yè)。機(jī)緣之下，阮老師一家與路苒苒一家成了鄰居，阮老師的妻子很喜歡路苒苒，將路苒苒當(dāng)作孫女疼的。奈何阮老師妻子在一次考古中不幸身亡，阮家只余阮老師一人。
深知自己的妻子十分喜歡路苒苒，將她當(dāng)作親孫女，便立下誓言代替妻子疼愛(ài)路苒苒。自愛(ài)妻逝去之后，阮古便離開(kāi)了考古隊(duì)，選擇做一名老師，伴在路苒苒左右。
“阮爺爺，您找我。”
“苒苒啊，你說(shuō)說(shuō)你，自從進(jìn)入高中，怎么就跟變了個(gè)人一般？讓爺爺心疼??！”阮古柔聲細(xì)語(yǔ)的對(duì)這路苒苒說(shuō)，“先前你懶散慣了，但爺爺知道你是個(gè)要強(qiáng)的好孩子，不然爺爺也不會(huì)這么多年一直在你身邊陪著你。”
“爺爺知道你和你媽的關(guān)系不好，也想換種方式讓她多多關(guān)注你。但是啊，孩子，這學(xué)習(xí)是自己一輩子的大事，馬虎不得?！?p> “嗯，我知道，放心吧！”路苒苒聽(tīng)著爺爺?shù)慕虒?dǎo)，點(diǎn)點(diǎn)頭。
……
見(jiàn)過(guò)老頑固后，路苒苒閑散漫步在學(xué)校臨近門口的噴泉一旁。
“哎，你看，那個(gè)是不是就是路苒苒？”只見(jiàn)有兩個(gè)女生挽著胳膊說(shuō)道。
“是，就是他，這次考試最高分，超過(guò)羅瀟的那個(gè)?！?p> “超過(guò)？別搞笑了，一個(gè)三年不曾學(xué)習(xí)的人能考那么高的分？其中原委，必定尋味?！?p> “你的意思是說(shuō)，她抄襲？不會(huì)吧！”聽(tīng)到自己朋友這樣說(shuō)，她用手捂住了嘴，一臉吃驚的樣子。
“肯定是，不然怎么可能超過(guò)我們宏志班的人?！?p> 路苒苒雖在閑散漫步，但兩人的話，她卻是，聽(tīng)了個(gè)清清楚楚，一字不落。