路苒苒看了看田天，又看了看譚明慧。
“卷子，丟了，應(yīng)該是被碰掉了，華阮老師的歷史卷子，沒有了不好?！?p> 田天在一邊一個勁兒的點頭，是是是，苒苒說什么就是什么。
譚明慧見路苒苒和田天的表情沒什么異常，便把自己的電腦打開，自己在一邊辦公，讓他們自己查。
路苒苒調(diào)出來那一天的監(jiān)控，然后拷到自己的優(yōu)盤上。
“老師，我們找到了，謝謝老師?！?p> 田天在一邊給譚明慧道謝，路苒苒微微點了一下頭。
隨后，兩人一塊出了辦公室。
……
“苒苒，你要怎么做?。俊?p> 坐在教室的田天，手指著路苒苒手中把玩的優(yōu)盤。
“……”
路苒苒并沒有回答田天的問題，而是自己陷入沉思，盯著自己手里的優(yōu)盤。
路苒苒在晚自習之前的讀書時間，拿著優(yōu)盤找到了高三的階段主任。
“秦主任，我能不能用一下學校論壇？”
秦主任，看了看路苒苒，“學校論壇，自從上一次的事情，由校長把控，所有要發(fā)布的事情都會經(jīng)過校長的手，進行審核?！?p> 秦主任頓了頓，欲言又止，“你可以找找校長看看，不過，你也別報太大希望?！?p> 秦主任似乎是想起了什么，“你找到證據(jù)了？”
路苒苒沒有否認，直接告訴了他，“是”。
“把視頻給我看一下吧！”
路苒苒并沒有說話，直接走到了秦主任的電腦前，把自己手里的優(yōu)盤插到電腦上。
秦主任看著她的動作，也知道她是同意了。
電腦中的視頻開始播放……
秦主任本就相信路苒苒不會是那樣的學生，即使最初有些懷疑，現(xiàn)在那些懷疑也早已煙消云散。
但是聽路苒苒剛剛的語氣是想要把這個視頻放到論壇上。
秦主任也沒有說什么，因為他不覺得校長會給路苒苒通過這條視頻，既然不會通過，那有何必讓她去找校長呢！
“路苒苒同學，老師都很相信你?！?p> “只是，我們都是奮戰(zhàn)在高三的戰(zhàn)士，我們沒有必要為了這些小事，把事情鬧的很大?！?p> “老師知道你是個明大理的學生，你應(yīng)該能聽懂老師在說什么。”
“這件事情，7班的同學只是寫了份聯(lián)合書，現(xiàn)在找到了證據(jù)，對于你也沒有什么危害，不然，我們就算了吧！”
路苒苒，自然是聽得懂他的話，而且，她來這里的目的，也并不是為了鬧大這件事情，搞得大家都不好看。
“秦主任，放心，我知道您的顧慮?！?p> “7班的學生雖然是舉報了我，但是他們并沒有對我造成什么實質(zhì)性傷害，況且他們跟我一樣，馬上就要畢業(yè)了，把事情搞大，只會對他們的心里造成影響，他們是尖子生，對于學校來說，他們是高考的希望?！?p> “我都懂，問您要論壇的視頻播放權(quán)，也是有理由的?！?p> “我路苒苒雖說不是什么惡人，但是我能饒了他們一次，兩次，但是若有下次，我不會心慈手軟，畢竟一味的忍讓，人家不會感激你，還會把你作為好拿捏的柿子，一個勁兒的找你麻煩?！?p> 秦主任，沒有想到路苒苒能說出這樣的一番話。
他承認路苒苒的心智和魄力，人處于社會確實是不能太膿包了些。
“老師知道?！?p> 秦主任此時對路苒苒充滿了滿滿的欣賞，有這樣的學生，自己這個主任也是很驕傲的。
秦主任在路苒苒走后，就把7班的班長，那個給自己送這份舉報書的人叫到了自己的辦公室。
當著他的面，秦主任把他送上來的舉報書撕了個稀碎。
“事情，我已經(jīng)查清楚了，路苒苒也說了不會計較什么，以后帶著班里的學生好好學習吧?！?p> 那個班長看著秦主任把手中的紙撕了個稀碎，再加上秦主任的話，他似乎是明白了什么。
一個領(lǐng)導，不會因為路苒苒一個學生對于這件事和自己說謊，除非是，這件事就跟路苒苒沒有關(guān)系，是自己班里何蔓蔓三個人說了謊，騙了他們所有人。
“一個人學習成績再好，品德上出了問題，那就是里面壞了，交不的。”
秦主任的話是說給他聽的，他知道。
他也沒想到何蔓蔓三個人把全班同學捏在手里，玩的所有人團團轉(zhuǎn)。
“秦主任，您放心，我知道您的良苦用心，這件事是我們班學生的錯?！?p> “我會回去告訴所有人以學習為重的?！?p> 秦主任聽著他的話，點點頭。
7班的班長，進了班就告訴班里的同學以學習為重，不要想那些七七八八的東西，穩(wěn)住自己的心態(tài)。
所有人都對于班長的話，很有感觸，出了何蔓蔓三個人。
何蔓蔓三個人以為秦主任找班長，是說舉報書的事。
但是剛剛班長說話的時候，往自己這里看了看，何蔓蔓的心里不禁一陣慌。