第二十九章

　　“這個(gè)？這個(gè)是什么？”

　　一群白大褂已經(jīng)做好了戰(zhàn)斗準(zhǔn)備，這時(shí)候猛然一愣。

　　隨著劉教授接過(guò)張?zhí)礻?yáng)手里遞來(lái)的東西，大家終于看清了那是什么。

　　“德芙巧克力？”

　　一陣錯(cuò)愕過(guò)后，很快有人反應(yīng)了過(guò)來(lái)。

　　“老劉，你是低血糖？”

　　巧克力的包裝已經(jīng)被張?zhí)礻?yáng)拆開(kāi)了，劉教授不用再用力，直接送進(jìn)了嘴里。

　　身上依舊是一陣陣的無(wú)力感，劉教授懶得說(shuō)話，就沖他們點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　眼神掃過(guò)這些滿臉戒備的白大褂，心里是即感動(dòng)又無(wú)奈。

　　其實(shí)他自己清楚的很，就是低血糖。

　　昨天半夜才結(jié)束會(huì)議，沒(méi)來(lái)得及吃飯，飛機(jī)上也不供應(yīng)宵夜。

　　一回到家倒頭就睡，今天還起晚了點(diǎn)，抓了幾顆巧克力放在包里也沒(méi)來(lái)得及吃。

　　這種虛弱的感覺(jué)他以前也經(jīng)歷過(guò)，其實(shí)只要及時(shí)補(bǔ)充糖分就可以了。

　　直接點(diǎn)的靜注高滲葡萄糖，間接點(diǎn)的喝點(diǎn)果汁，甚至吃顆糖，癥狀很快就可以緩解。

　　剛剛一群人亂起來(lái)的時(shí)候他就一直想解釋，奈何低血糖的感覺(jué)還挺難受的，愣是說(shuō)不完整話。

　　一塊巧克力下肚，劉教授很快就感覺(jué)到體力的恢復(fù)。

　　他看向再次被人群擠出去的張?zhí)礻?yáng)，點(diǎn)頭微笑。

　　一群人，只有小張懂我?。?p>　　“真是低血糖？”

　　一群白大褂面面相覷，最后還是何教授站了出來(lái)。

　　“不行，心電圖你得做了。不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一?！?p>　　劉教授畢竟年齡偏大，雖然他自己給自己的判斷是低血糖，可是萬(wàn)一不是呢？

　　萬(wàn)一是什么嚴(yán)重的疾病呢？

　　何教授的態(tài)度很清楚：寧可錯(cuò)殺一千，不可放過(guò)一個(gè)！

　　沒(méi)辦法，劉教授推脫不得，硬是被拉進(jìn)了治療室。

　　何教授親自上陣給拉了心電圖。

　　直到看到報(bào)告單上“竇性心律，正常心電圖”的結(jié)果，才放了劉教授一馬。

　　劉教授好不容易從一群“如狼似虎”的白大褂手里脫身，一臉劫后余生。

　　“唉，當(dāng)醫(yī)生就這點(diǎn)職業(yè)病，明明就是個(gè)低血糖，腦子里閃過(guò)的都是要人命的病！”

　　“低血糖也有可能刺激心血管系統(tǒng)，促發(fā)心律失常、心肌梗塞、腦卒中的......”

　　張?zhí)礻?yáng)被劉教授瞪了一眼，還是堅(jiān)持說(shuō)了下去。

　　“如果一直沒(méi)有意識(shí)到病因是低血糖，沒(méi)有對(duì)癥處理的話，會(huì)出現(xiàn)中樞神經(jīng)系統(tǒng)缺糖的表現(xiàn)，比如意識(shí)模糊、精神失常、肢體癱瘓，大小便失禁、昏睡、昏迷......”

　　“哎！這不是沒(méi)事了嘛，就是忘記吃飯了，多大點(diǎn)事?！?、

　　劉教授被說(shuō)的有點(diǎn)臉紅，強(qiáng)行轉(zhuǎn)移話題。

　　“小張我知道你基礎(chǔ)理論扎實(shí)，你先別說(shuō)，我考考他們?！?p>　　劉教授隨意掃了一眼，抓了個(gè)替罪羊。

　　“就你了，小王，你來(lái)說(shuō)說(shuō)低血糖的早期和晚期癥狀，以及分別應(yīng)該怎樣處理?！?p>　　正躲在一邊看好戲的王師兄當(dāng)場(chǎng)就愣了。

　　“？？？”

　　我是誰(shuí)？我在哪？

　　為什么一不小心又成了攻擊對(duì)象？

　　王師兄一邊懷疑人生，一邊開(kāi)始在腦海里迅速搜索著相關(guān)記憶。

　　想了一會(huì)，他才小心翼翼的開(kāi)口。

　　“低血糖的表現(xiàn)，可能有......”

　　“劉教授組的醫(yī)生在不在！劉教授組的醫(yī)生！臥......怎么又是你！”

　　小護(hù)士林琳再次跟張?zhí)礻?yáng)四目相對(duì)，差點(diǎn)忍不住爆了粗。

　　雙倍的驚喜有沒(méi)有！

　　“37床，你的？”

　　“是我的?！?p>　　張?zhí)礻?yáng)的心一下就提了起來(lái)。

　　“37床做透析的時(shí)候突然開(kāi)始抽搐，現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始把血液回輸了，你要不要去看看？”

　　“現(xiàn)在就去！”

　　心中隱約有了猜測(cè)，張?zhí)礻?yáng)迅速動(dòng)了起來(lái)，往下跑之前還拐到治療室摸出了一袋葡萄糖。

　　“一起去看看?！?p>　　劉教授帶著一群白大褂也往樓下走，但他剛剛從低血糖狀態(tài)回復(fù)過(guò)來(lái)，走的不快。

　　“病人怎么回事？”

　　花了1分半鐘走到樓下，劉教授叫住了37床小姑娘病床旁正盯著液體發(fā)呆的透析護(hù)士。

　　護(hù)士回過(guò)神來(lái)。

　　“?。颗?。這樣，病人剛剛開(kāi)始透析，大概十分鐘左右，突然開(kāi)始渾身抽搐。

　　護(hù)士長(zhǎng)讓我們回輸血液，通知上面醫(yī)生。

　　吶，醫(yī)生在那，說(shuō)是低血糖了，讓靜注了高滲葡萄糖。”

　　張?zhí)礻?yáng)此時(shí)也在小女孩床邊，正盯著小女孩的變化。

　　劉教授停在張?zhí)礻?yáng)身后，“怎么樣？”

　　張?zhí)礻?yáng)的眼睛沒(méi)有離開(kāi)病人。

　　“來(lái)的時(shí)候四肢抽搐，但意識(shí)還好，也沒(méi)有強(qiáng)直的癥狀，沒(méi)有牙關(guān)緊閉。

　　考慮病人有十幾個(gè)小時(shí)沒(méi)進(jìn)食了，可能是低血糖引起的。

　　靜注了50%的葡萄糖40ml，現(xiàn)在已經(jīng)不抽了?！?p>　　“醫(yī)生伯伯好?！?p>　　小姑娘現(xiàn)在看起來(lái)情況還不錯(cuò)，眼睛閃著光，跟劉教授打招呼。

　　“你也好呀?，F(xiàn)在感覺(jué)怎么樣？”

　　劉教授也是喜歡小孩的人，笑呵呵的問(wèn)小姑娘的感受。

　　“已經(jīng)好啦！多虧了醫(yī)生哥哥吶！”

　　劉教授這邊在跟小姑娘討論兩人多有緣分，竟然一起低血糖的事情。

　　張?zhí)礻?yáng)則在旁邊松了口氣。

　　還好，只是低血糖而已。

　　有了早上的插曲，張?zhí)礻?yáng)的運(yùn)氣似乎稍微順了一點(diǎn)。

　　整個(gè)查房過(guò)程中沒(méi)有遇到突發(fā)事件。

　　等到快中午的時(shí)候，40床大哥做完了今天的透析，順利出院，也沒(méi)再整出什么幺蛾子。

　　中午十二點(diǎn)零五分，張?zhí)礻?yáng)收拾東西準(zhǔn)備下班。

　　“難得這么早下班啊?！?p>　　張?zhí)礻?yáng)感嘆了一句，一抬頭，小護(hù)士林琳擋在了他的面前。

　　一時(shí)間，張?zhí)礻?yáng)感覺(jué)有些驚艷。

　　畢竟已經(jīng)過(guò)了下班的點(diǎn)五分鐘，林琳已經(jīng)脫掉了護(hù)士服。

　　現(xiàn)在，小護(hù)士身著淺藍(lán)色的連衣裙，白嫩而纖細(xì)的胳膊暴露在空氣中，微微反著熒光。

　　裙擺剛剛好遮到了膝蓋，筆直的小腿，同樣白嫩的肌膚。

　　再往上看......

　　“往哪看呢！”

　　林琳啐了張?zhí)礻?yáng)一口，輕輕在他頭上敲了一下。

　　“怎么說(shuō)話呢！”

　　張?zhí)礻?yáng)故意板起了臉，“我是個(gè)醫(yī)生，我的眼里只有生命科學(xué)，你不要玷污我！”

　　“呸！”

　　小護(hù)士林琳根本不吃他這一套。

　　手一伸，一小塊東西塞進(jìn)了他的懷里。

　　“給你的，好好給我貼身帶著，弄丟了賠錢！”

　　“這是......”

　　張?zhí)礻?yáng)愣了愣，低頭看向手里的小塊。