第十一章 先生出事了
村民一聽(tīng)，登時(shí)受了啟發(fā)：咦，挺有道理。
現(xiàn)下田種種不好，畜生養(yǎng)也養(yǎng)不好，他們想的都是發(fā)生了什么，卻還沒(méi)想到要怎么處理呢。
是啊，既然有此異現(xiàn)，甭管什么原因，都得做好以防萬(wàn)一的準(zhǔn)備才對(duì)。
否則一旦發(fā)現(xiàn)更糟糕的現(xiàn)象，這可怎么辦？這可不是瞎吹的，現(xiàn)下這等異象，令人聯(lián)想到以往的大災(zāi)難，比如什么大旱大澇，什么饑荒的，若真到了那時(shí)候，誰(shuí)家準(zhǔn)備的糧食多，誰(shuí)家便能活更久呀。
他們頓時(shí)朝單依依點(diǎn)頭笑：“哎喲，依依果然是個(gè)小讀書(shū)人了，想的都比阿叔阿伯仔細(xì)多了！”
有一村民道：“對(duì)對(duì)對(duì)，依依說(shuō)得對(duì)?？磥?lái)我們自今日起，是該想法子屯些糧了。”
“咱也甭管這樣做得對(duì)不對(duì)，糧食么，只要是能屯的，最后都是吃。哪怕過(guò)陣子田好了，事兒沒(méi)了，咱們也不虧，頂多浪費(fèi)了一些時(shí)間和勞力?？墒且坏┱嬗錾鲜聝毫?，咱們現(xiàn)下耗費(fèi)的精力，可就太值得了，所以，屯，屯！”
幾個(gè)村民連聲附和，一旁還有幾個(gè)村民，平時(shí)與單依依家不熟，也瞧不起他們這種只有女娃娃的人家。
見(jiàn)他們還將單依依這種小孩童送到私塾去——自家的兒子都沒(méi)有去呢。要知道私塾的學(xué)錢(qián)特別高，好像叫什么束脩，女娃娃又不能參加科考，那不是白白浪費(fèi)錢(qián)？
現(xiàn)下又一拍腦袋瓜，便讓大家伙屯糧，呵，且不說(shuō)哪來(lái)這么多易屯的糧，萬(wàn)一糧食屯多了，屯壞了，浪費(fèi)的不也是錢(qián)？
這群人竟然還聽(tīng)她的話。
還小小讀書(shū)人呢。
單依依隔三差五被先生叫家長(zhǎng)，這叫小小讀書(shū)人？
出息。
他們輕蔑地哼了聲，見(jiàn)一旁有人與自己一個(gè)反應(yīng)，自覺(jué)走到一處，自成一個(gè)小團(tuán)體。
單依依則只關(guān)心聽(tīng)得進(jìn)去她的話的人，與他們聊了一陣，終于到私塾了。
當(dāng)然了，她目前還不曾告知他們，災(zāi)難時(shí)期何種植物容易長(zhǎng)，何種動(dòng)物好養(yǎng)活。
一是他們未必信，二是她家還沒(méi)有攢夠資源呢，怎么可以給自己增加競(jìng)爭(zhēng)壓力呢？所以她后來(lái)只是閑聊一陣，便與他們道別，跑向私塾。
一群小學(xué)童在先生未來(lái)之前，嘰嘰喳喳打打鬧鬧。
然而今日眾人等了許久，都超過(guò)課堂時(shí)間一刻鐘了，先生還沒(méi)有來(lái)，終于有小學(xué)童察覺(jué)不對(duì)了。
“先生呢，怎么還沒(méi)有來(lái)呀？”
有學(xué)童笑道：“別是先生晚起了？哇哈哈，平日總是先生罵我們，今日輪到先生遲到，我們要不要罰他，罰他抄個(gè)三字經(jīng)！”
另一個(gè)學(xué)童則搖搖頭，小小稚嫩的臉像大人一般皺成團(tuán)：“不像，不像。先生向來(lái)都很準(zhǔn)時(shí)，一定是有事耽誤了?！?p> 眾人議論紛紛，又開(kāi)始嘰嘰喳喳起來(lái)，其實(shí)都沒(méi)有真在意先生沒(méi)有來(lái)這件事。
只有單依依和穆雙雙互看一眼，穆雙雙看向窗外，憂心忡忡：“先生不會(huì)有事吧？”
正說(shuō)著，有一人急匆匆跑進(jìn)來(lái)，是先生收的學(xué)徒。
“呼……呼……先生今日有事，無(wú)法前來(lái)授課了，特派我來(lái)通知你們，可以提前散學(xué)，明日再來(lái)！”
學(xué)童們一聽(tīng)，烏拉拉地叫起來(lái)。
高齡組的學(xué)生也興奮不已，嚷嚷著散學(xué)了，散學(xué)了，今日不必上課了！
先生家的學(xué)徒又無(wú)奈地讓他們先安靜，安排道：“高齡組的學(xué)生，先生說(shuō)你們散學(xué)，都是自行歸家的，現(xiàn)在你們便可以自行歸家了?！?p> “低齡組的學(xué)生，我已經(jīng)聯(lián)系了就近的幾位家長(zhǎng)前來(lái)，會(huì)負(fù)責(zé)把你們都送回去，現(xiàn)在，你們跟我說(shuō)說(shuō)家中地址，我來(lái)安排你們誰(shuí)人跟著哪位家長(zhǎng)走?！?p> 這時(shí)已經(jīng)有一些孩子們看到自己爹娘站在屋外等，開(kāi)開(kāi)心心地喊那是我爹，那是我娘，那是我哥哥姐姐，便沖了出去。
學(xué)徒未有攔他們，將與他們家鄰近的一些小學(xué)童，都拜托給這些家長(zhǎng)，便讓他們離開(kāi)了。
穆雙雙要與李家孩子的爺爺走，她家住在他們家再往前一些，一條街道的距離，李爺爺表示保證送她和其他回家。
在和單依依道別時(shí)，穆雙雙還有些舍不得，因?yàn)樗讲怕?tīng)單依依將修煉的心得，才講了一半，她還想聽(tīng)的。
可惜先生的學(xué)徒不讓她跟著單依依回家，哪怕單依依保證她和她的姐姐們會(huì)送穆雙雙回到家門(mén)口，學(xué)徒也不讓?zhuān)驗(yàn)檫€是擔(dān)心有萬(wàn)一，而且，大家的孩子都?xì)w家了，就穆雙雙沒(méi)得，她的家長(zhǎng)知道了，得有多慌張？
于是堅(jiān)決要穆雙雙跟著李爺爺走，想去單依依家的話，就等回家了，自己跟父母說(shuō)好了再去，這樣他們私塾也管不著。
穆雙雙只能與單依依道別。
兩人依依不舍地朝對(duì)方擺手。
單依依沖穆雙雙眨眨眼睛，給了個(gè)只能對(duì)方意會(huì)的眼神：“我下午帶紫金草給你！”
穆雙雙立馬接過(guò)暗示：“那我下午準(zhǔn)備蒲公英草，讓你帶回家！”
兩人相互約定好。
最后，一室的小學(xué)童都走光了，高齡組的大學(xué)童也離開(kāi)了。
只剩單依依一人。
沒(méi)辦法，單依依是唯一一個(gè)，從村里過(guò)來(lái)鎮(zhèn)上私塾念書(shū)的小學(xué)童。
通常村里的人家能供、舍得供孩子們上學(xué)的家長(zhǎng)便少之又少，何況鎮(zhèn)上私塾的束脩比村塾高得多，普通靠種地養(yǎng)家的農(nóng)民，并付不起這個(gè)錢(qián)。
并且據(jù)說(shuō)單依依家在海邊，住在海邊的人家極少，村塾根本辦不上，他們離其他的村子又很遠(yuǎn)，更是沒(méi)辦法去別村的村塾上學(xué)堂了。
所以單依依并沒(méi)有順路的家長(zhǎng)，能夠帶她回家。
只能這位學(xué)徒親自帶了。
學(xué)徒站在門(mén)口看孩子們乖乖隨大人們離開(kāi)，這才回過(guò)頭來(lái)。
看到單依依安安靜靜地坐在座位上，眨著大眼睛，一動(dòng)不動(dòng)地看著自己。
學(xué)徒嘆了一口氣，走到這位被先生一再警告是個(gè)皮孩子的小姑娘面前：“走吧，我來(lái)送你回家?！?p> 單依依搖搖頭：“我可以自己回去?！?p> 有時(shí)候她散學(xué)了，等不到回來(lái)的同村村民，便自己跑回家，還撒謊是跟著誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)家叔叔嬸嬸回來(lái)的。
學(xué)徒搖頭：“不行，先生交待，不能讓任何一位小學(xué)童落單。”
單依依聳聳肩，也不掙扎，算默認(rèn)了。
緊接著她憂心忡忡地問(wèn)：“先生怎么了呢？發(fā)生什么事情了？”
學(xué)徒一聽(tīng)，有些心酸：這是唯一一個(gè)，會(huì)問(wèn)他家先生怎么了的學(xué)生啊。