81 危機
在王微微與王希瓜相互吵嘴的時候，李新是最開心的。
她總會恰到好處的把張小男給拉到一旁，然后共同一起做一些事情。
刷鍋、做飯，摘菜以及其他能夠做的。
幾乎是能夠想到的，她都會拉上張小男的。
而王微微跟王希瓜瞧見這一幕，也會自然而言的不吵了。
就這樣，張小男多半都會聽著李新的安排。
也就當張小男不知該如何完成系統(tǒng)任務的時候。
那天晚上，他卻被迫準備去行動了。
直到現(xiàn)在，張小男想起來的時候，心里頭都砰砰直跳。
那天半夜，張小男正準備脫衣服睡覺了，卻聽見門外傳來李新小聲的請求，
“我可以進來給你說點事么？”
張小男趕忙穿好衣服，然后讓李新進來。
當時已經(jīng)差不多12點多了，王希瓜跟王微微兩個人也都剛剛?cè)胨?p> 當時，李新穿著一件花色的睡衣，頭發(fā)也是散開的。
她雙眼看上去有些惺忪，像是有什么心事。
“怎么了？”
張小男問道，然后下炕準備給她倒水。
“我不喝，你坐在這?！?p> 張小男剛要下炕，就被李新拉住了。他就這樣坐在了炕沿旁。
“我想跟你談談這幾個孩子的事情?！?p> 李新想了一會，道。
“孩子？孩子怎么了？”
張小男有些不解的問道。
“三個孩子父母都經(jīng)常不在，有時候周六周天會過來看一下，有時候半個月也不來一次。”
李新說的確實是這么回事。
張小男點了點頭，
“農(nóng)活挺多，況且放在這里他們也都放心，這不挺好的么！”
張小男笑著說。
“關鍵的問題就在這里，孩子們要是沒有父母照看著，身心發(fā)展會不健康的?！?p> 李新有些焦急的道。
張小男聽后也點了點頭，
“你說的也是。那我們不會把孩子們父母也給接來吧？”
張小男看上去有些犯愁。
小孩子吃的相對比較少，這要是來幾波大人的話，那肯定得把自己給吃窮了。
“那倒不用那么麻煩！”
李新?lián)u了搖頭，看樣子是有好的辦法了。
張小男在等著李新說出有什么好辦法。
可是李新沒說，而是說了許多小孩子缺少父愛母愛的一些案例。
說什么時間長了會變的孤僻、貪玩，有時還會走上犯罪的道路。
這把張小男聽的起了一身的雞皮疙瘩。
“那怎么辦？這得解決??！我們不光要培養(yǎng)他們學習能力，更要讓他們身心全面健康發(fā)展??！”
張小男有些焦急的道。
“辦法是有，但是不知道你是怎么想的？”
李新有些猶豫的看了張小男一眼。
“什么辦法啊！還怎么想??！我現(xiàn)在就覺的藍好表現(xiàn)的就有一些不正常。有什么辦法得抓緊用啊。這孩子一旦身心不健康的話，那再想恢復，可就難了?！?p> 張小男一臉的焦急。
藍好最近看上去有些安靜許多，這跟他性格有些不符。
張小男自己也深有體會，畢竟他很早之前就失去了父親。
有時候他都覺得自己性格都有些怪怪的。
“辦法當然有，只是需要你配合！”
李新焦急回應道。
“配合就配合??！這么重要的事情！配合就配合??！”
張小男急的聲音有點大。
嚇得李新慌忙抬手示意，小點聲。
“那好吧，就是我們一起組建一個家庭。扮成孩子的父母?！?p> 李新說到這里的時候，雙眼一直緊盯著張小男。
那像是準備看透什么，又像是期待張小男能夠說出自己想聽的話。
張小男愣了。
從李新目前這樣的神態(tài)上看，絕對不是開玩笑的。
裝扮一個家庭？如何去做？睡在一起？
他不知道該怎么回答。
自始至終，他似乎都沒有想過這些。
“你別亂想，我們只是裝扮一下，為的就是能夠給孩子們一個家。讓他們感受下父愛跟母愛。”
李新似乎有些緊張，她搞不清楚自己此時的心理狀態(tài)。
她既希望張小男能夠爽快的答應自己，又似乎擔心被張小男看出什么。
“我們現(xiàn)在處在一起不是挺好的么！我不知道裝扮成家庭該怎么做?。俊?p> 張小男疑惑的問道。
李新聽了后松了口氣，只要張小男不反感，接下來做什么都輕而易舉了。
“是這樣的，平時我們距離要近些，尤其是孩子們在跟前的時候，更加要融入進來。而且我們還要時不時帶著他們?nèi)ヂ糜?。?p> “讓他們見識一下外面的世界。我們可以選擇那些古跡，既能放松自己，又能夠教授這些孩子們歷史知識?！?p> “我們還可以一起做飯！父母當然要一起做飯，一起教他們學習，你也是讀過大學的，可以上任的……我們還可以……”
李新坐在那里，滔滔不絕的說著。
她說著說著，看上去就有些癡呆了。
只有那雙眼睛綻放著一種說不出來的期待。
她腦海中全都是跟張小男一起的影子，那是另一種幸福。
張小男完全都沒有聽進去，像是李新在給自己來了一個玩笑似的。
這不是跟小姑娘過家家似的。
也就在張小男跟李新聊著，被準備去廁所的王希瓜聽到了。
她沒有沖動的打攪倆個人交談，而是靜悄悄的靠在門口處偷聽。
等她確定里頭的那個女人是李新的時候，一種像是被欺騙的憤怒立刻從心底涌上來了。
“果然是個心機婊，還想著跟我斗！”
她又聽了一會后，便回屋睡覺了。
那天晚上，張小男沒當回事，他同意了李新的建議，也就當著去完成系統(tǒng)的任務。
不管怎樣，這也算是拉近倆個人之間的距離了。
可是當他期待機械表叮咚聲響的時候，卻遲遲都沒有出現(xiàn)。
難不成還需要自己主動一點么？
第二天，張小男去村邊菜園子里摘些菜。
路過一群學生的時候，聽見了一群小學生用英文交流。
他愣住了，隨即停下來再次聽了聽。
沒錯，幾個毛孩子用英文在開著玩笑。說的非常流利，也非常標準。
他本以為自己的孩子水平很高，卻沒想到?jīng)]有對比就沒有傷害。
這幾個孩子說的也想到的好。
這些都是來自王發(fā)財?shù)膶W校。
張小男心里頭有些擔心起來了，就把這些孩子們召集在一塊，問了一些事。
小孩子都愛表現(xiàn)，稍微幾句鼓勵的話，就很容易把自己取得的成就炫耀一番。
他們告訴了張小男學校里學的東西，自己的考試成績。
其中一個孩子還拿出了自己的畫作。
那不是簡單的素描，也不是簡筆畫，那竟然是一副水粉畫。
從色澤跟線條上畫的已經(jīng)相當逼真了。
張小男很難想象，這是出自一位小學生之手。
如此看來，自己的學生跟對方的差距不是一般的大。
他已經(jīng)感到危機了。