江城其實算過，如果光論屬性加成的話，光買全屬性+1的鐵樹枝干最劃算，10個樹枝能加全屬性10點，只需要500金幣。
但沒大件的效果。
比如需要很多散件才能合成的阿哈利姆神杖（簡稱A仗或者藍(lán)杖）。
總金幣需要花費4200金幣。
總屬性：增加增加10點所有屬性，提高200點生命上限，提高150點魔法上限，奧義提升（被動）
對比一下，前面全屬性加10，只能跟10個樹枝持平，價格500金幣，提升200點生命上限，大約相當(dāng)于10點力量加成帶來的生命屬性，但不享受力量屬性帶來別方面的增加。
魔法上限同理，只能單獨的增加魔法上限值，相當(dāng)于10點。
如果只算這些的話20個樹枝就能達(dá)到效果，只需要花費1000金幣，帶來的單獨屬性，全方面加成效果比這些還要好，全屬性加成不單單只增加生命力和魔法值，還有各種力量，智力帶來的整體隱藏指標(biāo)提升，屬于全方面的。
但為什么江城還是想存金幣買大件呢，關(guān)鍵就是最后一個裝備加成效果了，基本所有的大件，都能有技能之外的提升效果存在。
還是上面阿哈利姆神杖（簡稱A仗或者藍(lán)杖）最后一個物品屬性。
奧義提升（被動），奧義提升在這款游戲中，能給各種技能帶來加強，有些技能增強不大，但有些技能簡直能帶來質(zhì)量上的變化。
有阿哈利姆神杖（簡稱A仗或者藍(lán)杖）的技能，跟沒有裝備這件裝備的技能，完全是兩個技能效果，所以這就是大件，貴的裝備帶來技能上的一種升華。
許多大件，雖然增加的屬性完全比不上一些便宜的散件，但其實購買大件看中的，就是大件裝備帶來的另外屬性附加。
整體效果要比單純的屬性加成帶來的性價比好很多。
這也是為什么江城說到茍后期的原因，大件裝備太貴了，光上面那個4200金幣的裝備，如無意外情況發(fā)生，江城得茍2100天才能買的起，這些天還得一毛不花存5年多才行。
當(dāng)然這件完全是屬于最后面，大后期才會配置的裝備，前期都沒幾個技能的江城，完全用不上裝備帶來的效果。
暫時江城存錢沒準(zhǔn)備購買阿哈利姆神杖（簡稱A仗或者藍(lán)杖）。
先存著，挑件能跟江城技能搭配便宜點的中期裝備。
多多存金幣，暫時來說是沒有問題的，等后續(xù)技能選擇在來搭配裝備，這才是最合理的行為。
力量：0.9+1
智力：0.8+1
生命力：19
魔法值：18
力量帶來的整體屬性提升不顯示，生命力的數(shù)值是1.9的力量帶來的加成，比例是1=10點生命力。
魔法值18是1=10點魔法值加成。
江城也不知道自己的這些屬性，在現(xiàn)在學(xué)生中算哪種層次，不過應(yīng)該很快就能知道答案了吧。
把存款的事情拋之腦后，大字形趟在沙發(fā)上，江城微微瞇著眼睛看著家里的天花板，思維已經(jīng)神游天外。
期待后天的集訓(xùn)。
幸福美滿的一天又過去了。
第二天向往常一樣上課前10來分鐘走進(jìn)教室，坐到自己座位上。
今天班上同學(xué)好像都比較興奮的樣子，整體氛圍更加熱烈些，到處都是三三兩兩幾個人聚在一起，討論著集訓(xùn)及往年內(nèi)容的小道消息，明顯有個同學(xué)得意的表情已經(jīng)絲毫沒有在掩飾了。
哎，還在為今天早上，沒舍得繼續(xù)吃那一家合胃口的早餐而失落，整體精神跟班級氛圍提供了唯一的負(fù)能量。
這時前排陳陽看到江城坐在座位上并有沒參與周圍人的討論，主動轉(zhuǎn)過來說到：江城，聽說了么，很多外校的人員都已經(jīng)來了，而且里面還有周邊星球?qū)W校，外星球呢，到現(xiàn)在都只去過幾次周邊城市，這次能見到外星球的人。
一臉興奮表情的陳陽跟江城說著。
外星球人？跟咋們有什么不一樣么？
三只手，兩個頭的那種？
陳陽正為能見到想象中的外星球人而興奮，聽見江城的一串提問，舉起來的手沒來的急放下，就那么舉在空中，看著江城呆住了。
看著對面的同學(xué)表情突然僵住，憋了一會放下手臂，白眼一番，神經(jīng)。
江城沖著陳陽說到：哈哈，開玩笑的，開玩笑。
接著又說到：不過來學(xué)校之后，到班級這段路上人多了不少，這些應(yīng)該是都外校人員吧，里面是有一些裝束跟我們星球不太一樣的，但暫時沒看到特別不一樣的種族。
陳陽看到一臉笑容的后桌江城話語，沒在意前面江城瞎說的問題，對著江城說：聽說周邊星球有別的種族人員，但不知道這次到我們學(xué)校來的有沒有另外種族，長的真跟影視劇里一樣么，好期待呀，如果有動漫里的狐娘就好了，嘿嘿嘿。
江城看到已經(jīng)陷入自己幻想的陳陽，搖搖頭，呵呵，年輕人，光想有什么用呢，看到了人家不一定跟你說話，跟你說話不一定留聯(lián)系方式，留了聯(lián)系方式不一定能做朋友。
做了朋友，不一定能發(fā)展到超越友誼的程度。
最后經(jīng)歷這么多前置條件和難關(guān)成為男女朋友，還有分手呢。
這么多關(guān)卡擺在這里，是游戲不好玩了？還是小說不好看了，錢夠花么？同學(xué)。
江城真想用以上這些話開導(dǎo)開導(dǎo)已經(jīng)陷入幻想中的陳陽，哎，算了，誰還沒個年輕時候，年輕就要中二，就要無腦，別想那么多，就是莽。
我就默默的在旁邊吃瓜就好。
恩？
左邊胳膊被人扯了一下，江城轉(zhuǎn)過頭，看到同桌楊靜的手還擺著輕扯的姿勢保持著。
咦，眼神示意一下楊靜，打個招呼，平靜的望著同學(xué)等待下文。
左右瞧瞧了的楊靜，并對看同時也在看著自己的陳陽，楊靜輕聲說到：你有練完整版的呼吸法么？
看到疑惑表情的兩人，
追加說道：這么說把，咋們高一時候領(lǐng)的呼吸法，是不完整你們知道嗎？
江城對著楊靜點點頭，表示自己知道。
看完江城對自己的回應(yīng)。
楊靜繼續(xù)說到：恩，這就對了，我們練了也這么久了，是不是對身體改變不大，或者基本沒有什么改變，有發(fā)現(xiàn)么？
旁邊的陳陽傳出驚呼聲，“??？
看來陳陽同學(xué)是屬于不知道的類型。
楊靜瞄了一眼陳陽，跟江城對視了一眼，止住話語，裝作若無其事的坐直了身體。
對于旁邊驚呼之后陳陽的追問，淡淡的回了句：明天你就知道了。
陳陽無辜的轉(zhuǎn)頭看著江城。
噓，手指指周圍。