第十九章 寫生總結(jié)大會

　　現(xiàn)在就要出發(fā)了，就算想讓陳菲韻繼續(xù)休息也不行了，輕輕拍了一下對方的背部，就等著對方清醒過來，他知道對方的身體很敏感，就算是小小的動作，也能驚醒。

　　果然，陳菲韻很快就清醒了，揉了揉雙眼，給人一種還沒有睡醒的感覺，不過，經(jīng)過這一段小憩，對方的臉色明顯好了許多。

　　商易云揉了揉酥麻的雙腿，就站了起來，但是，雙腿有些不受使喚，差點摔倒。

　　昨天晚上，他已經(jīng)收拾好了東西，直接背著畫包就出發(fā)了，這次，陳菲韻只背著一個背包。

　　大巴車就停在校園內(nèi)，上車后，兩人徑直走向了后面，還是昨天的位置，坐下后，陳菲韻就躺在商易云懷里，繼續(xù)休息。

　　對于這種情況，商易云也很無奈，看這種情況，對方還需要休息一段時間，才能恢復(fù)精神。

　　既然對方休息了，這次還要去那個古村落，一個小時的路程，他就躺在座位上，從口袋里輕輕拿出手機，動作很輕，生怕驚醒對方。

　　打開手機里的某個軟件，正是起點讀書，路途太過無聊，他準(zhǔn)備看一些網(wǎng)絡(luò)小說消遣一下，重生到這個時代，他已經(jīng)好長時間沒有看網(wǎng)絡(luò)小說了。

　　一些經(jīng)典的作品，他都看過，知道了里面的劇情，在看第二遍的時候，就沒有了當(dāng)初的感覺。

　　找了一本比較滿意的小眾作品，津津有味的看了起來，有事情做的時候，就會感覺時間過得很快，一個小時很快過去了，也到了昨天到來的地方。

　　這個古村落已經(jīng)發(fā)展成為一個小型的寫生基地，每天會有許多美術(shù)生來到這里寫生，有公辦學(xué)校的學(xué)生，也有私人機構(gòu)的美術(shù)生。

　　所有人來到這個地方，只有一個目的，那就是提升自己對色彩的感覺，提高繪畫能力。

　　今天，商易宏和陳菲韻決定跟隨大部隊，不再找一個偏僻的地方，和幾個關(guān)系比較好的同學(xué)一起，找了一個合適的地點，就支起了畫架，打了一桶水，開始了創(chuàng)作。

　　他準(zhǔn)備先畫一幅，讓陳菲韻觀摩一下，在繪畫的過程中，他會講解一些知識，希望對方可以收獲一些東西。

　　寫生第一步需要取景，看了幾分鐘，確定了想畫的東西，就打開顏料，用勾線筆蘸取灰色顏料，然后在調(diào)色盤留了一些，就開始勾勒出大致的形狀。

　　確定形狀之后，填充大色塊，確定黑白灰，然后再慢慢深入塑造，一幅頂尖的色彩風(fēng)景需要精雕細琢，但是低一個層次的作品，卻不需要。

　　一個小時過后，一幅寫實的色彩風(fēng)景畫就呈現(xiàn)在畫面上，剛才，他繪畫的時候，給陳菲韻講解知識點的時候，周圍的同學(xué)也圍了上來。

　　等他畫完，其他同學(xué)都和自覺的散了，接下來的時間，他就交給了陳菲韻，然后從畫包內(nèi)取出一本物理書，物理的學(xué)識等級提升到了高級的百分之三十六，已經(jīng)相當(dāng)于一般的高二理科生。

　　前段時間他把精力放在了文科科目上面，理科的科目暫時放棄繼續(xù)學(xué)習(xí)，所以這段時間他的理科科目的學(xué)識積分并沒有快速增長。

　　三天的寫生，他每天只畫一幅就行，多了作用也不大，其余時間，他打算用來學(xué)習(xí)理科的知識。

　　于是，商易云這個另類就出現(xiàn)了，他周圍的人都是左手拿著調(diào)色盤，右手手持畫筆，只有他是手捧一本書，非常顯眼。

　　在寫生基地捧著一本書看，這種情況，也是頭一次了。

　　剛才畫的作品，平放在旁邊，上面的顏料還沒有干，需要涼曬一會，才能收起來，要不然就可能會破壞這幅畫。

　　看了半個小時的書，他就放下書，看了看陳菲韻的作品，此時，對方正在填充顏色，之前勾勒形體的時候，對方耗費了不少時間。

　　這種情況，他也理解，對方不是他這種老司機，對于造型的把握已經(jīng)非常嫻熟，所以才會耗費不少時間。

　　看到堆放著中規(guī)中矩的創(chuàng)作，目前也沒有發(fā)現(xiàn)問題，他就繼續(xù)投入到學(xué)習(xí)的大業(yè)中。

　　瀏覽過知識點之后，他腦海中機會和之前學(xué)習(xí)到的知識相互印證，同時也會對一些例題仔細思索，從而掌握做題的方法，不然，光看書不理解也沒用。

　　學(xué)習(xí)半個小時之后，他就會觀看一下那個高科技的面板，看看物理的學(xué)識積分有沒有增長，功夫不負有心人，看了半個小時，也思索了半個小時，他的物理的學(xué)識積分增長到了432。

　　這一個小時，他看了二十多頁的內(nèi)容，也吃透了里面的知識，增長了八十多學(xué)識積分，他也滿足了。

　　有了這個高科技的面板之后，他的學(xué)習(xí)效率大增，畢竟可以直觀的感受到自己的進步，學(xué)習(xí)的興趣也會增長許多。

　　今天沒有意外發(fā)生，下午集合時間到了之后，就坐車回到了學(xué)校，晚上依舊是作品展覽。

　　不過，經(jīng)過昨天的講解，今天有幾位同學(xué)的作品明顯有了很大進步，不過，當(dāng)他看到了這幾幅作品的作者時，頓時懵了，這幾個同學(xué)不會是上午聽他講解的同學(xué)嗎。

　　稍微注意了一下，他就不再繼續(xù)關(guān)注，到了他這個層次，看這些展覽的作品，都有問題，只是那些畫的相對好些的作品，問題少一些而已。

　　最后，他把注意力放在了陳菲韻的作品上，發(fā)現(xiàn)對方的作品有了很大進步，看到這里，他心里有些欣慰，果然沒有辜負他的指導(dǎo)。

　　接下來和昨天一樣，老師點評作品，然后讓大家反思，四節(jié)課過后，放學(xué)。

　　商易云約陳菲韻在校園外面買了一些小吃，就回宿舍了，外面的氣溫很低，他擔(dān)心對方承受不了，就沒有長時間停留。

　　寫生第三天，和昨天并無區(qū)別，不過，這次他帶的書換成了生物，等到下午五點半，學(xué)會全部到來之后，就回到了學(xué)校，三天的寫生正式結(jié)束。

　　這三天，雖然每天只畫一幅畫，但是他的美術(shù)學(xué)識等級提升到了學(xué)士級的百分之四十五，在高中階段，可以達到這種水平的美術(shù)生，寥寥無幾。

　　寫生結(jié)束了，今天晚上還有一個寫生總結(jié)大會，又要聽老師嘮叨數(shù)個小時。