第二天，早上09:55
“快點(diǎn)，要遲到了！”
崔賢一把抓起昨天學(xué)院工人送來的裝了課本和用具的書包，就朝著宿舍外沖去，一邊跑還一邊往嘴里塞著昨天在商城買來的面包。
曾嚴(yán)同樣也是一副急沖沖的模樣，一邊背著書包，還一邊抱怨道：“都怪李鑫偉這個(gè)懶惰的家伙，我叫了半天的門才把他叫醒，不然我早就走了！”
李鑫偉落在最后面，但是嘴里卻是不甘示弱：“你叫我的時(shí)候都已經(jīng)五十了，如果這個(gè)安逸高校有個(gè)開學(xué)典禮，你也早就遲到了！”
此時(shí)距離上課只有五分鐘，而教學(xué)樓距離宿舍區(qū)卻是有著四千米的距離。
好在三人都是有身份的人，體質(zhì)獲得了一定的增強(qiáng)，方才在打鈴的前一刻進(jìn)入了教室中。
尋了個(gè)座位坐好，崔賢終于是松了一口氣，而就在這時(shí)，古漢課的老師也是走進(jìn)了教室。
這是一個(gè)身材干瘦的老人，穿著一襲灰色的古式長(zhǎng)袍，臉上戴著一只銀色的眼鏡，腋下夾著一本厚重的暗黃色書籍，看他的年紀(jì)大約有五六十歲。
老人看似虛弱，但是從走路的步伐來看，卻是中氣十足，他大步跨上了講臺(tái)的臺(tái)階，隨后重重一拍講臺(tái)。
“我是你們的古漢老師：陳楊，你們可以叫陳先生或者是陳師父！”
聽到他的話，早就知道他遵循古代禮儀，由助教選定的班長(zhǎng)率先站起來，隨后帶著同學(xué)們朝著陳先生彎腰深深鞠了一躬。
“陳先生好！”
陳楊見到同學(xué)們行禮，臉色也是變得溫和了些，揮揮手道：“諸生好，各位都坐下吧！”
行禮結(jié)束后，陳楊將腋下的書打開放在講臺(tái)上，就開始授課。
“所謂古玩，也就是指研究古代物質(zhì)條件匱乏的情況下，古人是如何尋歡作樂的學(xué)術(shù)！”
“這門課很多人都不重視，但是實(shí)際上卻是意義重大！”
“就比如如果有一天，人類世界出現(xiàn)了危機(jī)，現(xiàn)有的科技水平毀于一旦，那個(gè)時(shí)候人類就得靠我們古玩帶來和平與安逸！”
“不僅如此，古人在那種物質(zhì)水平下，依舊勤懇不懈的尋歡作樂，這種精神也是需要我們努力學(xué)習(xí)的！”
陳楊先是講了一通枯燥的古玩重要性理論，隨后就是開始逐個(gè)講解古代人是如何尋歡作樂的，當(dāng)然他并不屑于講解男女的低級(jí)歡樂。
至于琴棋書畫那些高雅玩意，也是不大適合大眾普遍追尋，所以他講的大多都是純粹的娛樂，和藝術(shù)沾不上邊。
崔賢無聊得聽著他的歪理邪說，不住地打著哈欠，頭腦也是昏昏沉沉的，不過想著禁地的要求，還是強(qiáng)制著自己沒有上課睡覺。
不過后來他聽著聽著也就釋然了，雖說陳楊宣傳的理念是錯(cuò)誤的，但是那些古人的生活事跡卻是事實(shí)，聽著他的講解卻也可以增長(zhǎng)自己一部分的見識(shí)。
一邊聽著陳楊的講課，崔賢一邊四下打量著班級(jí)里的學(xué)生。
雖說他們?nèi)硕际窃诮淌抑校谴蠖喽荚谀抢锿媸謾C(jī)，或者就是趴在桌子上呼呼大睡。
即便安逸高校的課程只有一節(jié)，而且還是玩樂方向的史學(xué)，他們也是沒有認(rèn)真聽課的興趣。
看著眼前這一幕，崔賢在心中暗自計(jì)較。
天妖禁地并沒有告訴眾人太多的東西，那對(duì)于挑戰(zhàn)場(chǎng)景的規(guī)則就只能是自己去探索了，而觀察這些學(xué)生的生活上課細(xì)節(jié)則是重要途徑之一。
不過看著他們懶散的樣子，崔賢也不知道禁地是要讓自己等人和他們一樣懶懶散散？還是該以他們?yōu)榻洌谄D難污濁的環(huán)境中做一股清流？
按理來說，兩者都不大可能。
先說前者，崔賢可是記得當(dāng)初狼人說的話，禁地所有者稱自己是善良的，他沒有必要欺騙自己的奴仆，那應(yīng)該就不會(huì)把人向歧路上引。
再說后者，所謂溫飽思淫欲，貧窮起盜心，人生活的好了，就容易自我滿足，然后不思進(jìn)取了。
可是學(xué)校的授課少，圖書館又十分破舊。不僅如此，禁地商城里很差的東西，都比學(xué)校里的好東西貴很多，顯然是把挑戰(zhàn)者向安逸高校的物質(zhì)生活推。
這兩個(gè)推論是完全對(duì)立的！
如此想著，崔賢的大腦如同一堆漿糊，思緒都混亂起來，不過還是沒有想出個(gè)所以然來。
“看來下課之后，有必要去圖書館一趟了！”
崔賢想著，圖書館里的大多都是資料類的書籍文件，里面可能存在一些有用的信息，這也是挑戰(zhàn)者最能想出的事件轉(zhuǎn)折點(diǎn)了。
就在崔賢想著這些事情時(shí)，一節(jié)課半個(gè)小時(shí)也已經(jīng)過去了，陳楊見下課鈴聲響起，也沒有再見什么禮儀，就直接合上課本，大步離開了教室。
而老師走后，班級(jí)的同學(xué)也有說有笑的各自離開了教室，顯然他們也要開始一天的自由活動(dòng)了。
至于崔賢和曾嚴(yán)他們卻是離開教室就去了學(xué)校角落的破舊圖書館中，開始查找起資料來。
崔賢在圖書館的書柜上隨意地翻找著，他發(fā)現(xiàn)這圖書館里的書大多是《論安逸的謬誤性》、《安逸是如何毀掉你的人生》、《當(dāng)你選擇安逸時(shí)，你的對(duì)手卻在努力》這類的書籍。
“這圖書館里的都是些沒什么用的心靈雞湯書籍，難怪荒廢成這個(gè)樣子，實(shí)干沒有，理論倒是一套一套的！”李鑫偉找了半天，也全都是這類書籍，頓時(shí)就不高興地抱怨道。
不過聽到他的話，曾嚴(yán)卻是從一排書架后面伸出頭來道：“心靈雞湯的書籍的確很多，不過也不是沒有其它書，我就找到了一本。”
說著，曾嚴(yán)揮了揮自己右手上拿著的一本黑色封面的書籍，這本書的名字是：《安逸高校詭異談》
見到有了這個(gè)例子，李鑫偉眉頭動(dòng)了動(dòng)，終于是靜下心來繼續(xù)尋找。
很快，三人就將圖書館翻了一遍，將第一排書架到最后一排書架上有用的書籍都找了出來，用圖書借閱證都借了出去。
離開時(shí)，崔賢看了看借閱登記，自己等人只帶走了三本書，分別是：《安逸高校詭異談》、《避厄》、《萬事唯心》。