雖然同學(xué)們的閑言碎語(yǔ)少了，但小文卻覺(jué)得丟了致命的東西，應(yīng)該是一根支柱，被無(wú)情地抽走了。支柱被抽走了，小文感到她立刻變得東倒西歪，根本沒(méi)法左右自己。
雖然小文拼命地壓抑情感，但總有一種沖動(dòng)顛得她難受，讓她坐立不安。她又像初中時(shí)那樣，變成了一個(gè)脫了僵的野馬，漫無(wú)目的地瘋玩。她時(shí)時(shí)提醒自己，這樣會(huì)很危險(xiǎn)，可是沒(méi)用處。
當(dāng)看到蔚煜一步不離地陪著她這樣玩了，那樣玩時(shí)，小文更不忍心。她使勁地收斂情緒，卻被那種難以言狀的痛苦折磨得難受，終于又忍不住去找了朱博睿。
走到朱博睿的辦公室門(mén)口，小文看到他趴在桌子上備課。她注視著朱博睿，被千萬(wàn)般的思緒擁著，想急切地跑過(guò)去把心中強(qiáng)烈的依賴(lài)和情感一股腦地發(fā)泄出來(lái)，讓朱博睿知道眼前這位小女孩對(duì)他多么傾心、愛(ài)慕?？墒切∥膮s沒(méi)有這般做，而是靜靜地站在門(mén)口，低著頭，不時(shí)地偷偷看看朱博睿。
朱博睿感到門(mén)口站了一個(gè)人，抬頭看了看，“是小文!”他既感到歡喜又感到意外。但瞬間表現(xiàn)出的激動(dòng)很快被理智和冷靜占據(jù)了，他和藹地招乎小文說(shuō)：“別老站在門(mén)口，快進(jìn)來(lái)?！?p> 小文抬頭看了看朱博睿，微微笑了笑，走進(jìn)了辦公室，找了個(gè)座位。她偷偷地看了幾眼朱博睿，看到朱博睿的神態(tài)很不自然，與以往的灑脫相比，很明顯變得黯淡了。小文感到很不安。
朱博睿沖小文笑了笑，小文也尷尬地笑了笑說(shuō)：“老師，我有幾道題不太明白，您再給我講講吧?！彼M量把情緒和動(dòng)作控制得自然些。
“行，拿來(lái)我看看?！敝觳╊Ｒ脖M量讓自己保持鎮(zhèn)定。
小文把題交給朱博睿，朱博睿像往常那樣認(rèn)真，仔細(xì)地為小文講解。正講著，忽然停電了。朱博睿隨手關(guān)了燈，點(diǎn)了一根蠟燭，繼續(xù)講下去。
講完題后，小文不愿離去，那怕只是看著朱博睿，也覺(jué)得踏實(shí)。朱博睿也沒(méi)催小文離去。他真不忍心讓小文離去，竟覺(jué)得是那么在乎眼前這位小女孩，很愿意跟她在一起。
他們對(duì)坐著，誰(shuí)也不說(shuō)話(huà)，跳躍的燭光雖然很微弱，但充滿(mǎn)了浪漫和溫馨。彼此誰(shuí)也不抬頭，看不清對(duì)方，但有種默契繚繞著他們。
許久，小文抬起頭來(lái)，小心冀冀地問(wèn)朱博睿說(shuō)：“老師，您是如何理解感情？”
朱博睿微微笑了笑說(shuō)：“感情是很有深刻的含意，你們?cè)谶@個(gè)年齡，經(jīng)歷得少，再加上受到一些文學(xué)作品的影響，可能會(huì)比較單純、偏激地看待它。其實(shí)感情的內(nèi)涵很廣泛，譬如親情、友情、愛(ài)情等。你們現(xiàn)在還沒(méi)固定到一個(gè)圈子里，等以后有了自己的婚姻、事業(yè)、家庭，才會(huì)對(duì)感情有更深刻地理解。
人是有思維的，思維會(huì)讓人萌發(fā)情感，并衍生豐富的情感，所以人多情也是必然的。但是道德卻制約著人的情感，要求人們?cè)谔幚砀星闀r(shí)把握好尺度?！?p> “我認(rèn)為人與人之間能建立起感情就是一種美麗，應(yīng)該用心珍惜，是嗎，老師？”小文插了一句。
“是的，感情是人類(lèi)最美的東西，它不但評(píng)判著人的道德，也體現(xiàn)著人性的丑美。”朱博睿說(shuō)。
“可是如何才能把握好感情的尺度？”小文問(wèn)道。
朱博睿想了想說(shuō)：“把握感情的尺度需要理智和責(zé)任。人在社會(huì)生活中，總會(huì)扮演著不同的角色。感情把這些角色聯(lián)成網(wǎng)狀，銜接著人與人的交往。作為情感的雙方必須擺正各自在生活中的角色，盡自己應(yīng)盡的責(zé)任。如果父母辛辛苦苦地把孩子養(yǎng)大，兒女卻不盡孝心，舍棄了應(yīng)盡的義務(wù)，就會(huì)丟棄了親情；朋友之間失去了誠(chéng)信，轉(zhuǎn)為互相利用，就會(huì)拋棄了友情的責(zé)任，而失去了友情。人人都會(huì)付出感情，如果一個(gè)人用一份責(zé)任和真心對(duì)待別人負(fù)出的感情，同樣也會(huì)得到一份美好的感情。還有就是，感情需要包容……”
小文認(rèn)真地聽(tīng)著，曾經(jīng)的往事不禁一幕幕地揪得她心痛?！袄蠋熣f(shuō)的這些我何曾不想到，我也用心去維護(hù)，珍愛(ài)感情，可是在我身上卻行不通啊。”
小文輕輕地嘆了一口氣，慢斯條理地對(duì)朱博睿說(shuō)：“老師，也許我還不懂得如何將責(zé)任付諸到感情中，但我認(rèn)為人不能只為感情而活，人的一生要有許多事要做，您說(shuō)是嗎？”
朱博睿點(diǎn)了點(diǎn)頭，欣慰地說(shuō)：“老師真沒(méi)看錯(cuò)你……”
還沒(méi)等朱博睿說(shuō)完“啪”地一聲，辦公室的燈被打開(kāi)了，一位三十多歲的女性站在門(mén)口。她看到朱博睿和小文伴著燭光對(duì)坐著，談得十分投機(jī)，頓時(shí)火冒三丈。但她還是強(qiáng)壓著怒火，聽(tīng)上去挺平靜卻充滿(mǎn)怒氣地說(shuō)了一句：“很晚了，該回家了！”說(shuō)完頭也不回是走了。
“很晚了，該回家了！”這幾個(gè)字雖然說(shuō)得很輕巧，但每個(gè)字都如一顆顆石頭砸在小文的心上。她變得不知所措，慌慌張張地望著朱博睿。
朱博?？吹叫∥娜绱丝只?，笑了笑安慰說(shuō)：“沒(méi)什么大不了的，你嬸不是小氣的人，她不會(huì)誤解的?！?p> 小文睜大眼睛，仍充滿(mǎn)恐懼地看著朱博睿，朱博睿向她點(diǎn)了點(diǎn)頭。小文雖然能讀得到朱博睿眼里的平靜，一種感覺(jué)告訴她，應(yīng)該沒(méi)有什么事，但她還是感到十分不安。
此時(shí)小文已清醒了許多，下意識(shí)告訴自己，再也不能站在這兒，于是盡力讓自己保持鎮(zhèn)定地說(shuō)：“老師，我回去了?！闭f(shuō)完，小文一溜煙地跑出了辦公室。
走在路上，她真的非常擔(dān)心朱博睿的妻子會(huì)誤會(huì)剛才發(fā)生的事情。她有一股沖動(dòng)，恨不得馬上跑到朱博睿家里解釋什么?！翱墒沁@樣不就越抹越黑嗎？”理智阻止住了這個(gè)念頭。
小文很是苦惱，恨為什么管不住自己，如果不去找朱博睿，怎么會(huì)發(fā)生如此尷尬的事情呢？萬(wàn)一朱老師回家跟她妻子爭(zhēng)吵，問(wèn)題又有多么嚴(yán)重?。⌒∥暮紒y想著，一晚上怎么也無(wú)法安心入睡，盼著天快點(diǎn)亮。
第二天，剛好有朱博睿的課，小文非常細(xì)致地觀察朱博睿的神態(tài)。她發(fā)現(xiàn)朱博睿總會(huì)欣慰地沖她笑，仿佛要告訴她，什么也不必?fù)?dān)心。小文感到十分欣慰，在心里默默感激朱博睿妻子的寬容。