傳統(tǒng)的師徒關(guān)系僅次于父子，俗語所謂，生我者父母，教我者師父。
放在前朝，投師如投胎。武行之中，一入師門，全由師傅管教，父母無權(quán)干預(yù)，甚至不能見面，當(dāng)今雖然沒有這么嚴(yán)苛的說法，甚至有的大師所謂收徒不過是收錢記名而已。
所謂的弟子交錢也不過是為了日后在武術(shù)屆中給自己謀個(gè)晉身，說起來也算的上名家傳人，自然要高人一等。
“按照規(guī)矩來講，你想要入我門下，應(yīng)該有引薦人和擔(dān)保人，然而我破落戶一個(gè)，不在江湖行走也有二十年來，也找不到什么人，你隨你父親皆是小輩，理應(yīng)自己通報(bào)姓名。”
武圣寅在門外，看著應(yīng)邀而來的李勝父子二人，緩緩說到。
“武德縣李勝，字高長(zhǎng)。攜犬子見公，容且詳談！”
李勝研究歷史多年，對(duì)這些規(guī)矩倒也頗有了解，在此時(shí)竟然不怯場(chǎng)，不露亂。兩手抬起合實(shí)，微微向前一拱，一個(gè)鞠躬。
“有點(diǎn)意思，請(qǐng)！”
武圣寅多年練習(xí)書法，涵養(yǎng)氣度也是極佳。
“你家孩子可跟你說了什么事情，家中沒有其他長(zhǎng)輩了嗎？”
按照道理來說，李冰洋既然是拜人為師祖，家中也要有一位同樣輩分的人來主持。
“家父早逝，六叔也于五年前乘鶴，冰洋的家中長(zhǎng)輩，便只剩我和他母親了。”
這種場(chǎng)合往往落不到拜師的人說話，所以也李冰洋也只能站在一旁，靜靜的聽著父親李勝和武圣寅的對(duì)話。
“好，那李冰洋拜我門下學(xué)習(xí)書法武功，這件事你們做大人的知道嗎？如何去看?！?p> 武圣寅喝了口茶，李冰洋看到武圣寅的杯子下去，提壺續(xù)水。
“我們都知道了，如果您愿意，這孩子就交由您來管教。咱們是循禮門古法，還是按近里規(guī)矩。”
李勝答了一句，這種時(shí)候是不可以說什么孩子大了，他的想法我們都尊重之類的話的。因?yàn)楝F(xiàn)在講的是師權(quán)，只能說由您管教。
“你說一下古法，再說一下現(xiàn)在的規(guī)矩?！?p> 武圣寅點(diǎn)點(diǎn)頭，這大人做事還是有些道理的。
“古法他有為您送終之責(zé)，如果按照當(dāng)今師生禮儀，他只是你的門徒，給您交了束脩，學(xué)成之后畢業(yè)就可以了。”
李勝將這里面的道理緩緩講來，算起來他也是一名老師，門下的學(xué)生卻沒有一個(gè)可以稱為弟子的。
“今日之后，我是否也該收個(gè)徒弟，撐撐門面了！”
看到現(xiàn)在的場(chǎng)面，李勝心有頗有所感。
“吾今日暮途遠(yuǎn)，計(jì)窮力竭，恰好還卻一個(gè)養(yǎng)老送終的人，你看如何?！?p> 武圣寅言下之意就是想要收李冰洋為關(guān)門弟子，盡授所學(xué)。
“好！”
李勝鼓了鼓掌，接著便看向李冰洋，李冰洋到這個(gè)時(shí)候，哪里還會(huì)不曉得該怎么做事。
當(dāng)然，接下來是李勝扶著武圣寅做到中堂之后，他在一旁站直以后俯身行禮，李冰洋一個(gè)人下跪，李勝輕呼:“武叔！”
而李冰洋則喊師祖，接著由李冰洋起身倒茶遞給李勝，李勝再轉(zhuǎn)遞給武圣寅。
武圣寅接過茶杯，放在嘴邊微微一頓，隨即放了下來:“高長(zhǎng)，冰洋可有表字？”
李勝搖了搖頭:“冰洋還未加冠，自然沒有表字?！?p> “嗯，走吧，隨我往后院見見我?guī)煾?，收冰洋入門下，我總要領(lǐng)他見見的?！?p> 其實(shí)武圣寅這一步已經(jīng)亂了，按照道理來講應(yīng)該是先見列祖列宗，再入門下，不過如今連一個(gè)引薦之人都沒有，他們又如何處處按照規(guī)矩來呢。
“我聽說你前段時(shí)間來參加武術(shù)比賽了，比賽成績(jī)?cè)趺礃樱俊?p> 武圣寅在前邊走著，隨口問向身后的李冰洋。
“拿了二等獎(jiǎng)！”李冰洋老老實(shí)實(shí)的回答道，他也不知道武圣寅這位老人是從哪里知道的消息。
“二等獎(jiǎng)，倒也可以！”
武圣寅老人點(diǎn)了點(diǎn)頭，李冰洋很想告訴他這種比賽，參加的人幾乎百分之七十都有獎(jiǎng)，這個(gè)名次其實(shí)不怎么樣。
這說話的功夫，武圣寅就已經(jīng)領(lǐng)著李冰洋到了一個(gè)牌位前。
“跪下！”
這句話是武圣寅對(duì)著李冰洋說的，此時(shí)則沒有李勝什么事情都。
李冰洋當(dāng)即跪下，恭恭敬敬的給牌位磕了四個(gè)頭，按照正州當(dāng)?shù)氐囊?guī)矩，神三鬼四，拜神磕三個(gè)頭，拜先祖則應(yīng)該磕四個(gè)頭。
“好，既然你磕過這個(gè)頭了，以后就是我門下的人了，高長(zhǎng)，我以后打罵體罰你有什么要說的嗎？”
長(zhǎng)輩對(duì)晚輩，一般直接稱字，武圣寅這也是直接喊李勝的字號(hào)了。
“您見笑了，以后托付給您了，自然由您來管教！”
李勝?zèng)]有多說什么，也沒有多問什么，自從進(jìn)入屋子里后，看到武圣寅寫的這些字，他便已經(jīng)有了三分了解。
夫質(zhì)分高下，未必群妙攸歸，功有淺深，詎能美善咸盡。因人而各造其成，就書而分論其等，擅長(zhǎng)殊技略有五焉：一曰正宗，二曰大家，三曰名家，四曰正源，五曰傍流，并列精鑒，優(yōu)劣定矣。
會(huì)古通今，不激不厲。規(guī)矩諳練，骨態(tài)清和。眾體兼能，天然逸出。巍然端雅，奕矣奇鮮。此謂大成已集，妙入時(shí)中，繼往開來，永垂模軌，一之正宗也。
篆隸章草，種種皆知，執(zhí)使轉(zhuǎn)用，優(yōu)優(yōu)合度，數(shù)點(diǎn)眾畫，形質(zhì)頓殊，各字終篇，勢(shì)態(tài)迥別，脫胎易骨，變相改觀，猶之世祿巨室，萬寶盈藏，時(shí)出具陳，煥驚神目，二之大家也。
真行諸體，彼劣此優(yōu)，速勁遲工，清秀豐麗，或鼔骨格，或炫標(biāo)姿，意氣不同，性真悉露，譬之醫(yī)卜相術(shù)，聲譽(yù)廣馳，本色偏工，藝成獨(dú)步，三之名家也。
溫而未厲，恭而少安，威而寡夷，清而歉潤(rùn)，屈伸背向，儼具儀刑，揮灑弛張，恪遵典則，猶之清白舊家，循良子弟，未弘新業(yè)，不墜先聲，四之正源也。
縱放悍怒，賈巧露鋒，標(biāo)置狂顛，恣來肆往，引倫蛇掛，頓擬蟇蹲，或枯痩而巉巖，或秾肥而泛濫，譬之異卉奇珍，驚時(shí)駭俗，山雉片翰如風(fēng)，海鯨一鬛似龍也，斯謂傍流，其居五焉。
縱使李勝見多識(shí)廣，看到老人家的字也是一驚，名家在前，自己孩子有這種氣運(yùn)，自己豈能不高興。
武者因一戰(zhàn)結(jié)為兄弟，文人也可以為一字而心生默契。