第五章
......
每個(gè)班的課代表都涌向五樓辦公室，走廊堆滿了人，根本進(jìn)不去。
慕子衿使出食堂搶飯的勁兒勉勉強(qiáng)強(qiáng)擠進(jìn)去，看過來看過去，硬是沒看出來哪個(gè)同學(xué)堆是給數(shù)學(xué)資料。
朝門外望去，其余課代表還在門外沒有進(jìn)來。
慕子衿心想，不如把其他科目的一并拿到，出去給他們。
這樣想著，朝門外大聲喊道：“23班的我一起拿，待會(huì)兒直接回班上發(fā)，你們先回去?！?p> 經(jīng)歷‘千辛萬險(xiǎn)’，慕子衿護(hù)著資料出了辦公室，每科一張卷子，不算多，但加在一起有點(diǎn)重。
“我?guī)湍隳靡恍┌??！迸赃厒鱽砬嘀傻哪新暋?p> 慕子衿以為他們已經(jīng)全部回班級(jí)，沒想到走廊留還有人，嚇?biāo)淮筇?p> “怕你拿不了那么多，我們商量留一個(gè)人幫你?！眲⑩曡れt腆地笑。
“謝謝你呀?！币娪腥藥兔Ψ謸?dān)，慕子衿也不矯情，二話不說分了一摞試卷遞給他，“我們快回去吧，感覺要響鈴了。”
劉鈺瑜接過試卷，整理好放在臂彎。
二人沉默的走著。
慕子衿能感覺得到劉鈺瑜的拘謹(jǐn)，也能理解他的心態(tài)。
那種少男少女一同單獨(dú)相處，內(nèi)心對異性好奇，卻因?yàn)閺男〉酱蟮沫h(huán)境或教育，認(rèn)為男女之間不應(yīng)該存在過界而不安。
果然自己還是老了，沒有小年輕的心態(tài)了。
慕子衿裝作不經(jīng)意抬頭，目光掃過劉鈺瑜。
走廊外是漆黑的夜空，走廊里的燈光有些昏暗，劉鈺瑜的眉眼在朦朧的光線下顯得更加柔和，身上帶有少年獨(dú)特的青春氣息，像迎風(fēng)生長的翠竹。
好吧，她現(xiàn)在懂那些女孩子為什么喜歡圍著他問問題了。
以前她覺得那么多人問，要等排隊(duì)太浪費(fèi)時(shí)間了，效率也不高，所以她有什么問題喜歡找老師，這也讓她和老師們的關(guān)系比較親近。
現(xiàn)在想想還真是懷戀啊，高一高二沒努力，高三奮斗的時(shí)候，時(shí)間安排的滿滿當(dāng)當(dāng)，課間除了上廁所都在教室刷題，學(xué)了兩年摸得著老師們布置作業(yè)的套路，經(jīng)常是提前一天把第二天的作業(yè)做完，因此被同學(xué)們?nèi)∫粋€(gè)‘刷題機(jī)器’的外號(hào)。
想到這兒，慕子衿不由笑出聲。
可惜基礎(chǔ)還是太差，高考成績不盡人意。大學(xué)和專業(yè)是胡亂填上去的，不是她想去的學(xué)校、想學(xué)的專業(yè)，可惜萬萬沒想到被錄取了。
所以要從現(xiàn)在開始認(rèn)真學(xué)習(xí)啊。
這樣才能去自己想去的學(xué)校，學(xué)想學(xué)的專業(yè)。
慕子衿暗暗下定決心。
身側(cè)輕微的笑聲吸引了劉鈺瑜的注意，偏頭望去，慕子衿眉眼彎彎，眸中仿佛有萬千星辰奔赴而來，左邊嘴角有一個(gè)小梨渦。
劉鈺瑜心頭一跳，明知道慕子衿應(yīng)該是想到開心的事情，并沒有看他，望向那雙桃花眼卻忍不住失神。
他腦海里第一時(shí)間冒出來的竟然是‘桃花眼不管怎么看人都像在放電’，忘了在哪個(gè)論壇貼吧看到的吐槽。
又惱怒自己思想天馬行空。
兩人回去的路上沒有交談。
慕子衿也沒發(fā)現(xiàn)劉鈺瑜微微發(fā)紅的耳朵。
……
慕子衿、劉鈺瑜到教室，已經(jīng)在上第二講晚自習(xí)了。
資料趕緊發(fā)完，慕子衿回到座位。
看著課桌上一大摞教材，慕子衿一時(shí)有種開始‘新’生活摩拳擦掌的興奮和重新遭受高考折磨的失落交錯(cuò)。
慕子衿看著書小聲叨叨：“我上去有花那么長時(shí)間嗎？教材居然全到齊了。”
想著明天后天還有測試，把看書預(yù)習(xí)的沖動(dòng)壓下去，教材寫好名字班級(jí)一股腦塞進(jìn)抽屜，準(zhǔn)備認(rèn)真看復(fù)習(xí)資料。
……
“喂？”葉寧輕輕地打了慕子衿一下。
慕子衿正沉迷于記數(shù)學(xué)基礎(chǔ)公式，突然被葉寧打，抬起頭迷茫地看葉寧，“怎么了？”
“剛剛叫你那么多聲都不理我，”葉寧傲嬌的“哼”了一聲，“你先不是去拿資料了嗎，沒在教室，班主任說排座位會(huì)參考測試成績和中考成績?！?p> ?。?？？
?。。?！
“啥？”慕子衿哭喪著臉，不知道測試能不能及格，“那我后面幾排預(yù)定了。”
葉寧拍了拍她的肩膀，“別怕，有我墊底?！?p> 不，你不懂。
你不知道算兩位數(shù)加減乘除都要用手機(jī)計(jì)算器的人，做技巧算術(shù)、函數(shù)、方程式、幾何的痛。
慕子衿內(nèi)心哀嚎。
嗚嗚嗚。
慕子衿一臉嚴(yán)肅，“我要好好學(xué)習(xí)，先看資料了?！?p> 葉寧：“.……”
周圍同學(xué)基本在小聲交談，掃視一圈就沒幾個(gè)人在學(xué)習(xí)，沒想到自己室友兼朋友這么認(rèn)真，葉寧真誠地說道：“你這樣我壓力有點(diǎn)大?！?p> 說完轉(zhuǎn)頭和旁邊隔了一個(gè)過道的同學(xué)進(jìn)行友好的交流。
慕子衿：“.…..”
慕子衿揉了揉臉，繼續(xù)與數(shù)學(xué)公式以及其他科目基礎(chǔ)知識(shí)的斗爭。