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白澤沒(méi)有想到聚會(huì)的剛開(kāi)頭是那么順利和簡(jiǎn)單,自己只是在臺(tái)上的鋼琴面前彈奏上一曲,再在白母的牽引下見(jiàn)過(guò)了一些大人之后,就沒(méi)有其它什么要做的事情了。
此時(shí)是上午十點(diǎn)左右,白澤躲開(kāi)了一波又一波接近他想要搭訕的迷妹們。顯然,他剛剛彈鋼琴那優(yōu)雅帥氣的姿勢(shì)已經(jīng)深深烙印在一眾少女的心中。
“哎哎,看到了嘛看到了嗎,就是他!我沒(méi)說(shuō)錯(cuò)吧是不是超級(jí)超級(jí)帥!”
一名嬌小的少女此時(shí)正拉著她的姐妹遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著白澤,而旁邊的閨蜜已經(jīng)連話都說(shuō)不出來(lái),癡癡地看著十幾年來(lái)見(jiàn)過(guò)的最帥的那張臉。
白澤端著高腳杯,一個(gè)人正無(wú)聊地站在角落,隨意的一個(gè)姿勢(shì)都能吸引大部分年輕人的目光。
雖然他早已經(jīng)在校園里習(xí)慣了周圍人那炙熱的眼光,可從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣在公眾場(chǎng)合,如同大熊貓一般被三三兩兩的女孩兒組團(tuán)圍觀的情況。
此時(shí)已經(jīng)有專門(mén)的鋼琴師開(kāi)始在臺(tái)上彈奏優(yōu)美流暢的曲子,一些管弦樂(lè)團(tuán)也開(kāi)始跟著演奏起來(lái),大廳里的氣氛逐漸升溫,已經(jīng)有幾位富家子弟帶著女生進(jìn)入舞池內(nèi)翩翩起舞。
今天的宴會(huì)來(lái)的大多是年輕人,長(zhǎng)輩們也存著讓孩子們通過(guò)社交多多積攢一些人脈的想法,自覺(jué)地將主場(chǎng)交給了一眾年輕人。
蘇偃城帶著顧秋,很快就找到了乖乖坐在一旁無(wú)所事事的白澤。
剛剛他的另一個(gè)朋友閆溪生,由于吃了太多甜品,鬧肚子去了洗手間,所以蘇偃城只好把喜歡閱讀的書(shū)呆子顧秋帶在了身邊。
“白澤!”走近他身邊的蘇偃城開(kāi)心的叫起來(lái),把正坐在角落構(gòu)思漫畫(huà)著的白澤嚇了一跳。
“偃城,你怎么也在?啊,這位朋友你好”白澤一邊說(shuō)著,就看到站在蘇偃城一旁,手里正拿著一本書(shū)籍的斯文少年,于是禮貌地打了一聲招呼。
“你好,我叫顧秋,蘇偃城的初中同學(xué),現(xiàn)在也在同一個(gè)學(xué)校讀書(shū)”顧秋左手持書(shū),伸出右手和白澤輕輕握了一下便放開(kāi)。
“顧秋……我知道你,全年級(jí)第一不是嗎?”
白澤見(jiàn)顧秋不說(shuō)話,就當(dāng)他是默認(rèn)了自己學(xué)霸的事實(shí),而后他的眼光卻瞄到了顧秋手里的書(shū)籍封面上。
“《小徑分岔的花園》……這不是博爾赫斯的小說(shuō)集嗎?”
顧秋抬頭饒有興趣地看向白澤:“你也看過(guò)?”
“看過(guò),尤其喜歡《通天塔圖書(shū)館》中的一句話:”白澤略帶抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào),說(shuō)出了結(jié)尾的那句:“有了那個(gè)美妙的希望,我的孤寂得到一些寬慰。”
顧秋聽(tīng)了也略帶嘆息地附和:“是的,于黑暗中探索未知的希望,也就只有傳說(shuō)中的巴別塔,博老所幻想的真正的圖書(shū)館。亦如博爾赫斯所說(shuō),'天堂應(yīng)該是圖書(shū)館的模樣'?!?p> 就在兩人化作文藝青年互相感嘆的時(shí)候,蘇偃城正一頭霧水地來(lái)回看著兩人:
“這特么……神馬東西?”
銀河桑
關(guān)于白澤:白澤作為神獸,能通萬(wàn)物之情,是令人逢兇化吉的吉祥之獸。古時(shí)候出兵打仗常以白澤旗保平安,還有人在大門(mén)掛白澤圖以辟邪驅(qū)鬼,甚至人們還以“白澤”給自己命名。所以此書(shū)人物以白澤為名,乃祥瑞之兆,看過(guò)本書(shū)的讀者們考研可過(guò),難掛科,有對(duì)象,且諸事皆順。