傳武（二）
“這就是你說(shuō)的，老頭送給你的武功密集？”
夏勇剛見(jiàn)到張羽拿出的兩本書(shū)，像是想到了什么，有些驚奇的到。
“嗯，算是吧?！?p> 張羽摸了摸鼻子，有些不自然的點(diǎn)頭到。
原本以為，只是隨便編個(gè)爛大街的故事，扯過(guò)去就完了，誰(shuí)能想到最后大家成了隊(duì)友，這就有些尷尬了。
“原來(lái)你一直帶在身上，當(dāng)時(shí)還以為你是忽悠人的那，對(duì)了你不是說(shuō)是一本嗎?！?p> 夏勇剛摸了摸自己的板寸，有些疑惑的說(shuō)到。
“對(duì)，是一本，這不后來(lái)又碰到個(gè)乞丐嗎?！?p> 聽(tīng)到夏勇剛詢(xún)問(wèn)，張羽沒(méi)辦法，只能硬著頭皮編下去了。
夏勇剛“，，，，，，”
國(guó)家有那么多奇人義士？他該不會(huì)真是在忽悠人吧，夏勇剛滿(mǎn)是疑惑的想著。
而其他人也是滿(mǎn)臉茫然，卻是沒(méi)聽(tīng)懂兩人在說(shuō)什么。
“羽子，你們?cè)谡f(shuō)什么??？，什么老頭，乞丐的。”
胖子心里好奇，于是開(kāi)口問(wèn)到。
“嗯，沒(méi)什么，就是正常的老爺爺和武功密集的故事。”
張羽淡定的說(shuō)到，反正虱子多了不咬，他也懶的繼續(xù)編下去了，一個(gè)謊言要用多個(gè)謊言去圓，太麻煩了。
“這也算正常？”
胖子疑惑的道，老爺爺傳功，武功密集之類(lèi)的他都知道，可是這一般不都是主角的配置嗎，也算正常。
“好了不要在意那些細(xì)節(jié)，你們先看看有沒(méi)有能看懂的?！?p> 張羽擺擺手打斷胖子，沒(méi)有再給眾人詢(xún)問(wèn)的機(jī)會(huì)，指著桌上的兩本書(shū)說(shuō)到。
“全是古文，只認(rèn)識(shí)其中幾個(gè)字，根本看不懂啊。”
周靈靈拿起一本書(shū)開(kāi)始翻看，結(jié)果卻什么也沒(méi)看懂，無(wú)奈的說(shuō)到。
“是啊，現(xiàn)在除了那些書(shū)法家，考古學(xué)家之外，也沒(méi)有人會(huì)去研究這些古文了吧?！?p> 陳麗也接話到，周靈靈在翻書(shū)的時(shí)候，她和何欣湊了過(guò)去，三個(gè)人一起翻看。
“這像是楷書(shū)的一種，雖然形體略有不同，但是大體還是可以看的懂。”
陳醫(yī)生拿起剩下的那本，也開(kāi)始翻看，簡(jiǎn)略翻閱了一遍，開(kāi)口說(shuō)到。
“哎呦，陳叔，這個(gè)你也看的懂？那你快給大家翻譯翻譯，看看上面講的什么?！?p> 胖子在一邊有些驚奇的說(shuō)到。
張羽也有些驚訝，沒(méi)想這個(gè)陳叔還是個(gè)多才多藝的人，就連古文都認(rèn)識(shí)，難道這就是單身多年的力量？
說(shuō)實(shí)話，張羽雖然讓眾人看這兩本書(shū)，卻也沒(méi)有抱太大的希望，有一個(gè)陳醫(yī)生能認(rèn)識(shí)，已經(jīng)足夠讓人驚訝了。
“我以前為了學(xué)習(xí)中醫(yī)，研究過(guò)一段時(shí)間醫(yī)學(xué)古本，所以才能看懂一些。
我也只是認(rèn)識(shí)上面的文字，和大體的意思，想要把上面的內(nèi)容完全翻譯過(guò)來(lái)需要時(shí)間?！?p> 陳醫(yī)生先是點(diǎn)點(diǎn)頭，然后又搖搖頭，推了推眼鏡說(shuō)到，說(shuō)著放下手中的書(shū)，又拿起另一本被周靈靈放下的書(shū)，翻看了起來(lái)。
“剛才那本是刀法，有關(guān)呼吸法的那部分翻譯的會(huì)快一些，至于招式，我沒(méi)接觸過(guò)，會(huì)有困難。
至于這本叫（滄浪勁）的內(nèi)功心法，翻譯起來(lái)就要容易的多。”
陳醫(yī)生像是被手上的書(shū)本吸引，嘴上一邊說(shuō)著，眼卻從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)書(shū)頁(yè)，還不時(shí)的翻動(dòng)一下。
不像是對(duì)（百煉刀法）的大致翻閱，對(duì)于（滄浪勁）陳醫(yī)生逐字逐句看的極細(xì)。
“這就不對(duì)了，你說(shuō)沒(méi)接觸過(guò)刀法，所以翻譯起來(lái)困難。
可是你不是學(xué)醫(yī)的嗎，應(yīng)該同樣沒(méi)有接觸過(guò)內(nèi)功吧，為什么內(nèi)功翻譯起來(lái)就快的多?！?p> 何晨有些疑惑的問(wèn)道。
“是啊，老何說(shuō)的對(duì)啊，難道您老練過(guò)？”
聽(tīng)何晨那么一說(shuō)，胖子也反應(yīng)了過(guò)來(lái)，接話道。
“內(nèi)功我不會(huì)，但是我對(duì)中醫(yī)卻多有研究，人體的經(jīng)脈都是通用的。
所以?xún)?nèi)功翻譯起來(lái)就要快上一些，而且里面的意思，我也可以保障沒(méi)有什么偏差。
那本刀法就不同了，除了呼吸運(yùn)氣的法門(mén)，與人體內(nèi)勁有相通之處之外，我對(duì)招式卻是通十竅了九竅，一竅不同。
正所謂：提挈天地，把握陰陽(yáng)，呼吸精氣，獨(dú)立守神，肌肉若一。
說(shuō)不定從前傳下來(lái)的醫(yī)術(shù)古書(shū)，就藏著什么不起的武功秘籍，也說(shuō)不定那?！?p> 陳醫(yī)生一邊翻著（滄浪勁）一邊流利的對(duì)胖子解答道。
“陳叔，就這本內(nèi)功，你翻譯出來(lái)教給大家，需要多長(zhǎng)時(shí)間?！?p> 張羽想了一下，對(duì)陳醫(yī)生問(wèn)到。
正所謂術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻，這兩本武功，張羽自己練還可以，真要是讓他去教眾人，那可就有他頭疼的了。
如果能讓陳醫(yī)生代勞，那可就在好不過(guò)了。
“這個(gè)多久能教給大家，難點(diǎn)不在于我，重點(diǎn)還需要看大家的學(xué)習(xí)能力。
這本（滄浪勁），我不用一個(gè)小時(shí)，就可以完整的翻譯出來(lái)。
可是真的想練，那就需要大家，把人體經(jīng)脈，穴位都給記住。
哪怕記不全，也要把這本內(nèi)功上的行功路線給記牢，不然可能會(huì)有風(fēng)險(xiǎn)。
所以需要耗費(fèi)些時(shí)間，對(duì)了，最好去找一張人體經(jīng)絡(luò)圖，可以用來(lái)教大家?！?p> 陳醫(yī)生說(shuō)著，習(xí)慣性的推了推眼鏡。
“學(xué)習(xí)經(jīng)絡(luò)穴位，需要多長(zhǎng)時(shí)間?！焙纬繉?duì)陳醫(yī)生問(wèn)到。
“快的話，半個(gè)小時(shí)就夠了，慢的話我就不知道了，看個(gè)人的記憶力了?！?p> 陳醫(yī)生想了一下，搖頭說(shuō)到。
“那完了，我怕是沒(méi)希望了，怎么學(xué)個(gè)武功還需要學(xué)習(xí)那，對(duì)了陳叔，你當(dāng)時(shí)學(xué)了多長(zhǎng)時(shí)間？”
胖子一聽(tīng)學(xué)武功，還需要記什么經(jīng)絡(luò)圖，當(dāng)時(shí)就郁悶到，最后還有些好奇的問(wèn)向陳醫(yī)生。
“我看了一遍，就記了個(gè)大概?！?p> 陳醫(yī)生淡淡的道。
胖子，，，，，，
這可不行，看來(lái)要是正常學(xué)習(xí)，在沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的教導(dǎo)下，根本不是短時(shí)間能練成的，這可不是張羽想見(jiàn)到的。
張羽也不可能花費(fèi)大量的時(shí)間去教授眾人，這樣一來(lái)，張羽要完成的一些事，時(shí)間可就不夠用了。
“系統(tǒng)”
無(wú)奈之下，張羽只能寄希望于萬(wàn)能的系統(tǒng)了。
“宿主”
張羽溝通系統(tǒng)，意識(shí)來(lái)到系統(tǒng)空間，進(jìn)來(lái)的瞬間，空間中就響起系統(tǒng)特有的聲音。